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类比的方法是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于理解和掌握新的概念、新的知识。下列类比说法中错误的是
A．点电荷可以与质点类比，都是一种理想化模型
B．电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功均与路径无关
C．磁感线可以与电场线类比，都是用假想的曲线形象描绘“场”
D．机械能守恒定律可以与能量守恒定律类比，都是在满足一定条件下所遵循的物理规律
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如图所示，一只半球形碗倒扣在水平桌面上处于静止状态，球的半径为R，质量为m的蚂蚁只有在离桌面的高度大于或等于
R时，才能停在碗上，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，那么蚂蚁和碗面间的动摩擦因数为
A．
B． C．
D．
难度: 简单查看答案及解析
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如图所示，纸面内有一矩形导体闭合线框abcd，ab边长大于bc边长，置于垂直纸面向里、边界为MN的匀强磁场外，线框两次匀速地完全进入磁场，两次速度大小相同，方向均垂直于MN。第一次ab边平行MN进入磁场，线框上产生的热量为Q1，通过线框导体横截面的电荷量为q1；第二次bc边平行MN进入磁场，线框上产生的热量为Q2，通过线框导体横截面的电荷量为q2，则
A．Q1> Q2，q1=q2 B．Q1> Q2，q1> q2
C．Q1=Q2，q1=q2 D．Q1=Q2，q1> q2
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有一静电场，其电势随x坐标的改变而改变，变化的图线如右图所示。 若将一带负电粒子（重力不计）从坐标原点O由静止释放，电场中P、Q两点的坐标分别为1mm、4mm。则下列说法正确的是
A．粒子将沿x轴正方向一直向前运动
B．粒子经过P点与Q点时，动能相等
C．粒子在P点与Q点加速度大小相等、方向相反
D．粒子经过P点与Q点时，电场力做功的功率相等
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如图所示，在第二象限中有水平向右的匀强电场，电场强度为E，在第一象限内存在垂直纸面向外的匀强磁场，磁感应强度为B。有一重力不计的带电粒子以垂直于x轴的速度v0＝10 m/s从x轴上的P点进入匀强电场，恰好与y轴成45°角射出电场，再经过一段时间又恰好垂直于x轴进入第四象限。已知OP之间的距离为d＝0.5m，则关于带电粒子的下列说法不正确的是
A．带正电荷
B．在电场中运动的时间为0.1 s
C．在磁场中做圆周运动的半径为
mD．在磁场中运动的时间为
s难度: 中等查看答案及解析
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如图所示，一矩形闭合线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的转轴OO′以恒定的角速度
转动，从线圈平面与磁场方向平行的位置开始计时，则在
时刻
A．穿过线圈的磁通量最大
B．穿过线圈的磁通量最小
C．穿过线圈磁通量的变化率最大
D．穿过线圈磁通量的变化率最小
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足够长的粗糙斜面上，用力推着一物体沿斜面向上运动， t=0时撤去推力，0—6s内速度随时间的变化情况如图所示，由图像可知
A．0—1s内重力的平均功率大小与1—6s内重力平均功率大小之比为5∶1
B．0一l s内摩擦力的平均功率大小与1～6s内摩擦力平均功率大小之比为1∶1
C．0一1s 内位移大小与1～6s内位移大小之比为1∶5
D．0一1s内机械能变化量大小与1～6s内机械能变化量大小之比为1∶5
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如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1上，然后经点火，卫星沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入轨道3，轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运动时。下列说法正确的是
A．卫星在轨道3上的周期小于在轨道1上的周期
B．卫星从轨道1到轨道3动能的减小量小于势能的增加量
C．卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度
D．卫星在轨道3上经过P点时的速度大于它在轨道2上经过P点时的速度
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用同一光电管研究a、b两种单色光产生的光电效应，得到光电流I与光电管两极间所加电压U的关系如图。则下列叙述正确的是 （填入正确选项前的字母。选对1个给3分，选对2个给4分，选对3个给6分；选错1个扣3分，最低得0分）。
A．照射该光电管时a光使其逸出的光电子最大初动能大
B．b光光子能量比a大
C．极限频率越大的金属材料逸出功越小
D．光电管是基于光电效应的光电转换器件，可使光信号转换成电信号
E．达到饱和光电流时，用a光照射光电管单位时间内逸出的光电子数多
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R时，才能停在碗上，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，那么蚂蚁和碗面间的动摩擦因数为
B．
D．
m
s
转动，从线圈平面与磁场方向平行的位置开始计时，则在
时刻
=10
的定值电阻两端的电压U，下列两组R的取值方案中，比较合理的方案是_
图像是一条直线。若直线的斜率为k，在
坐标轴上的截距为b，则该电源的电动势E=
