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本卷共 35 题，其中：
选择题 15 题，解答题 20 题
中等难度 35 题。总体难度: 中等
选择题 共 15 题
  1. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（ ）
    A．可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小
    B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射
    C．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用
    D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（ ）
    A．只有空气能传播声音
    B．空气和水都能传播声音
    C．声音在水中的速度比在空气中的速度小
    D．声音从空气传入水中，音调发生了变化

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 在敲响大古钟时，有同学发现停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”其主要原因是（ ）
    A．钟声的回音
    B．大钟还在振动
    C．钟停止振动，空气还在振动
    D．人的听觉发生“延长”

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦，这样做的目的是（ ）
    A．使二胡发出不同的音调
    B．为了获得更好的音色
    C．为了获得更大的响度
    D．阻止琴弦振动发音

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列的实验和实例中．能说明声音的产生和传播条件的一组是（ ）
    ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；
    ②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；
    ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；
    ④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了．
    A．①②③
    B．①②④
    C．②③④
    D．①③④

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列四个句子：（1）这首歌调太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是（ ）
    A．（1）（2）
    B．（2）（4）
    C．（1）（3）
    D．（3）（4）

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20-20000次每秒．人们把低于20次每秒的声音叫次声波，把高于2000次每秒的声音叫超声波．大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ）
    A．大象发出的声音太小
    B．次声波无法传到人耳
    C．次声波的频率大于20000次每秒
    D．次声波的频率小于20次每秒

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是为了（ ）
    A．防止声音发生振动
    B．减弱回声
    C．增强响声
    D．改变声音的频率

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列现象中，利用回声的是（ ）
    A．利用声纳探测鱼群
    B．雷雨天时，先看到闪电后听见雷声
    C．打鼓时，我们能听到鼓声
    D．录音棚内用软泡沫塑料隔音

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 为了减弱噪声，下列措施中不可行的是（ ）
    A．将噪声大的机器换成噪声小的机器
    B．在公路和住宅间设立屏障或植树
    C．在耳孔中塞上一团棉花
    D．关闭所有的电源

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 关于声音的下列说法中，正确的是（ ）
    A．发声的物体不一定在振动
    B．声音可以在真空中传播
    C．利用回声可以测海底的深度
    D．声音在空气中比在水中传播的快

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 在图中给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（ ）
    A．响度与吸管长短的关系
    B．音调与吸管材料的关系
    C．音调与吸管长短的关系
    D．音色与吸管材料的关系

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  14. 如图所示，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声音的（ ）

    A．响度
    B．音色
    C．音调
    D．以上三项都是

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  15. 如图所示，在一个可以抽气的玻璃瓶内放一响铃，现逐渐抽掉瓶内空气，则声音会（ ）

    A．逐渐减小
    B．逐渐增大
    C．保持不变
    D．都有可能

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解答题 共 20 题
  1. “无声手枪”是在________处减弱噪声的；在公路和住宅间植树造林是在________中减弱噪声的．

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  2. 夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在地上倾听敌人的马蹄声，这利用了声音在________中比________中传播得快的道理．

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  3. 某人站在正对着悬崖行驶的船上对着远处悬崖高喊一声，经过2s后听到回声，若船行驶的速度是5m/s，空气中的声速是340m/s，问人听到回声时，船离悬崖多远？

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  4. 在声音传播的探究实验中，小红和小芳做个下面两个探究实验：
    步骤①将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌面上，听传过来的声音．
    步骤②将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤①，比较声音的大小．
    请你帮它们分析，将实验现象和分析结果填写在表格中．
      声音的大小 主要靠什么传播
    两张课桌紧挨时
    两张课桌中间有一条小缝
    小红想：液体能否传声呢，她从家里找到一个装水的容器，除此以外，还需要什么器材？请你帮她想出实验的方法．

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  5. 男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的________低，这是因为男同学说话时，声带振动比较________的缘故．

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  6. 水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，________叫声音调高，________叫声响度大．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的________，台下的观众听到口技演员的声音是靠________传播的．

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  8. 天津市公安交通管理条例规定：汽车在市区的街道行驶，不准鸣喇叭．从环境保护的角度看这是为了减小________．

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  9. 一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中的鱼可听到马达声、岸边散步的人也可听到马达声．若距快艇的距离相同，则最先听到快艇启动的马达声的是 ________（填“人”或“鱼”），这是因为声音在空气中比在水中传播速度 ________．

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  10. 将手表放在枕头下面，隔着枕头能够清楚地听到手表“嘀咕”声，这说明枕头的传声能力比空气的传声能力________．

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  11. 一名男低音歌手正在放声歌唱，另一名女高音歌手为他轻声伴唱时，其中音调高的是________歌手，响度大的是________歌手．

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  12. 列举两个实验：说明声音能传递信息或能量：
    例1________；（说明声传递信息）
    例2________．（说明声能传递能量）

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  13. 下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度．
    物质 空气 氧气 铝 铁 铅
    物质的密度/ 1.29 1.43 2700 7900 11300
    声音传播的速度/ 330 316 5100 5000 1300
    根据上表提供的信息，可以得出的结论是（ ______）
    A．声音传播的速度随着物质密度的增大而增大；
    B．声音传播的速度随着物质密度的增大而减小；
    C．声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度；
    D．声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大．

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 在观察物体的振动与声音的产生的实验中：
    （1）把一根橡皮筋或其他弹性带子的一端系到墙上的钉子或门的拉手上，用手拉它的另一端，使其绷紧，再用另一只手的手指或用一枝铅笔去拨动被绷紧的皮筋．观察它的振动并同时注意听到的声音．重复一次实验，听到声音之后突然用手捉住正在振动的皮筋，使它停止振动，会发现声音______（选填“是”或“不是”）随之消失．
    （2）在桌子边上平放一把尺子或一根钢锯条，使它与桌面边垂直地伸出15cm左右，一只手按住它在桌上的那端，另一只手在它的另一端先向下按，然后再突然松开．观察尺的振动并注意同时听到的声音．重复一次实验，在听到声音之后突然用手去捉住振动的那一端，会发现声音______（选填“是”或“不是”）立即消失．
    （3）在鼓面上放几粒米，敲击鼓面，在听到声音的同时观察米粒的运动．如果找不到鼓，可以把录音机或音响的音箱水平放倒，正面向上，在音箱的布上放几个细碎的纸屑．选择低音较多的音乐，开大音量，观察到纸屑______（选填“是”或“不是”）随音乐振动，“开大音量”中的音量实际上是指声音的______．
    （4）把手指放在自己的喉部，然后说话．感觉和体会喉部在说话的同时产生振动，试着在说话的中间骤然中止发声，会发现并体会到喉部的振动______（选填“是”或“不是”）突然停止．

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 将自己的声音录到录音带上，然后再放出来听．会发现录下的自己的声音与平时听到自己的声音不同．试解释这种现象的原因．

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时出现右图所示的现象，这现象说明了声音是由于物体的________发生的，声音可以在________传播．

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 如图所示甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：________图是噪声的波形．

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 在探索响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：
    （1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与______有关；
    （2）使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与______有关；
    （3）使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同，说明响度与声音______有关．

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 如图所示，敲响右边的音叉；左边完全相同的但没有与之接触的音叉也会发声，并且可以看到乒乓球会______，乒乓球由静止变为运动，说明它______（选填“是”或“不是”）获得了能量，同时通过乒乓球的运动，我们可以分析判断左边音叉在______．右边被敲击的音叉作为声源，当它的振动能量在______中向外传播时，造成周围介质运动状态的变化，尤其是引发了左边一个音叉的共振，使该音叉能够最大限度地吸收声源所传播的能量，并引起乒乓球的振动说明声音______（选填“能够”或“不能够”）传递能量．

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 一架喷气式飞机的速度是声音在空气中传播速度的1.5倍，飞行高度为3060m，水平方向飞行．当你听到飞机在你头顶上方的轰鸣声时，抬头观看（不计抬头的时间），飞机已飞到你前方多远（水平距离）的地方？（声音在空气中的传播速度是340m/s）

    难度: 中等查看答案及解析