湖北省荆州市2017-2018学年高一（上）期末考试物理试卷

关于速度、加速度、合外力间的关系，下列说法正确的是（　　）

A. 物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力也越大

B. 物体的速度为零，则加速度为零，所受的合外力也为零

C. 物体的速度为零，但加速度可能很大，所受的合外力也可能很大

D. 物体的速度很大，但加速度可能为零，所受的合外力也可能为零

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质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，如图所示，今用大小为作用在A上使AB相对静止一起向前匀加速运动，则下列说法正确的是

A. 弹簧的弹力大小等于8N

B. 弹簧的弹力大小等于12N

C. 突然撤去F瞬间，A的加速度大小为0

D. 突然撤去F瞬间，B的加速度大小为4 

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一条水平传送带以速度逆时针匀速转动，现有一物体以速度v向右冲上水平传送带，若物体与传送带间的动摩擦因数恒定，规定向右为速度的正方向，则物体在传送带上滑动时的速度随时间变化的图线可能是选项图中的

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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如图所示，我国航天飞机在完成航天维修任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，关于该航天飞机的运动，下列说法中正确的有

A. 在轨道Ⅱ上经过A的速度大于经过B的速度

B. 在轨道Ⅱ上经过A的速度等于在轨道Ⅰ上经过A 的速度

C. 在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期

D. 在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度

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如图所示，甲、乙圆盘的半径之比为1：2，两水平圆盘紧靠在一起，乙靠摩擦随甲不打滑转动两圆盘上分别放置质量为和的小物体，，两小物体与圆盘间的动摩擦因数相同距甲盘圆心距乙盘圆心2r，此时它们正随盘做匀速圆周运动下列判断正确的是

A. 和的线速度之比为1：4

B. 和的向心加速度之比为2：1

C. 随转速慢慢增加，先开始滑动

D. 随转速慢慢增加，先开始滑动

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下列关于力的说法中正确的是

A. 作用力和反作用力作用在同一物体上

B. 伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因

C. 物体对悬强绳的拉力或支持面的压力的大小一定等于重力

D. 抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向在改变

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将物体所受重力按力的效果进行分解，下列图中错误的是

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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如图所示，固定的斜面上有一光滑小球，竖直轻弹簧和平行斜面的轻弹簧Q连接小球，小球处于静止状态，列说法正确的是

A. 小球与斜面之间一定有弹力　　 B. 轻弹簧P一定有弹力

C. 小球只能受2个力　　 D. 轻弹簧Q不可能处于压缩状态

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临近沙市中学期末考试，恰逢冰雪天气长达一周，因冰雪覆盖的路面摩擦因数会比晴朗天气的干燥路面摩擦因数小，沙北周边有交通安全隐患。沙市中学南门斜对面某弯道晴朗干燥天气的过弯安全速度，若该弯道今天的摩擦因数是晴朗干燥天气的，则该弯道今天的过弯安全速度为多少？

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D. 60

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对于万有引力的表达式，下列说法正确的是

A. 两物体和所受引力总是大小相等的

B. 当两物体间的距离r趋于零时，万有引力无穷大

C. 当有第三个物体放入和之间时，和间的万有引力将增大

D. 两物体和所受的引力性质可能相同，也可能不同

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如图所示，小球靠在竖直固定挡板上与斜面保持静止，不计一切摩擦，当缓慢减小斜面的倾角时，小球对挡板的压力和小球对斜面的压力的变化情况是

A. 变大，变大　　 B. 变大，变小后再变大

C. 变小，变小　　 D. 变小，变大后再变小

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沙市江津路大润发超市中安装有如图所示节能电动扶梯，无人乘行时，电梯不运转；有人站上扶梯时，它会先加速，再匀速运转，一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，则下列说法中正确的是

A. 扶梯加速时，扶梯对顾客的摩擦力方向沿扶梯向上

B. 扶梯对顾客作用力的方向始终竖直向上

C. 扶梯对顾客作用力的方向指向右上方

D. 顾客先受到三个力的作用，后受到两个力的作用

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科学家设想在太空设立太阳能卫星电站，先用硅太阳能电池将太阳能转化为电能，再利用微波电能装置，将电能转换成微波向地面发送卫星电站的最佳位置是在距地面1 100km的赤道上空，此卫星电站的运行速度约为

A.  　　 B.  　　 C.  　　 D.  

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“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

如果没有操作失误，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是______。

本实验采用的科学方法是______。

A.理想实验法 　 等效替代法  控制变量法  建立物理模型法。

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用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验。实验时保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度。

(1)实验时先不挂钩码，反复调整垫块的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是__________________________。

(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图所示。已知打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a＝________ m/s2。(结果保留两位有效数字)

(3)实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据画出a­F关系图像，如图丙所示。此图像的AB段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是______。(选填下列选项的序号)

A．小车与平面轨道之间存在摩擦

B．平面轨道倾斜角度过大

C．所挂钩码的总质量过大

D．所用小车的质量过大

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我们将两颗彼此相距较近的行星称为双星，它们在万有引力作用下间距始终保持不变，且沿半径不同的同心轨道作匀速圆周运动，设双星间距为L，质量分别为M1、M2万有引力常量为G)试计算：

双星的轨道半径

双星运动的周期。

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已知水平地面上的木箱质量为20kg，用大小为100N的水平力推木箱，恰好能使木箱匀速前进。若用同样大小的力与水平方向成角斜向上拉木箱，如图所示，使木箱由静止开始运动，取，求：

木箱和地面间的动摩擦因数的大小；

木箱加速度的大小；

木箱在最初2s时间内发生的位移大小。

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如图所示，粗糙平台高出水平地面h=1.25m，质量为m=1kg的物体（视作质点）静止在与平台右端B点相距L=2.5m的A点，物体与平台之间的动摩擦因数为μ=0.4．现对物体施加水平向右的推力F=12N，作用一段时间后撤去，物体向右继续滑行并冲出平台，最后落在与B点水平距离为x=1m的地面上的C点，忽略空气的阻力，取．求：

（1）物体通过B点时的速度；

（2）推力的作用时间．

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如图，小车质量，放在光滑的水平面上，物体质量，物体与小车间的动摩擦因数为小车在水平向右的拉力作用下由静止开始向右加速运动，求：

为使小车和物体一起向右做匀加速运动，水平拉力不能超过多少？

小车在拉力作用下以的加速度向右运动，物体受摩擦力多大？此时的水平拉力多大？

欲使小车产生的加速度，需给小车提供多大的水平拉力？

请写出小车的加速度随水平拉力变化的表达式，并在相应位置作出图象。

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