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本卷共 24 题,其中:
单选题 11 题,多选题 1 题,填空题 8 题,简答题 1 题,实验题 3 题
简单题 16 题,中等难度 8 题。总体难度: 简单
单选题 共 11 题
  1. 下列关于实验室制取氧气和收集,操作先后顺序中不正确的是 ( )

    A. 先检查制氧装置的气密性,在装药品

    B. 先给试管均匀加热,再对着药品加热

    C. 等导管口排出的气泡均匀后,再将导管插入盛水的集气瓶口

    D. 先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是

    A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体

    B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体

    C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体

    D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 固体酒精.液体酒精和酒精蒸汽都能燃烧,这些现象说明

    A.分子始终做无规则的运动 B.分子之间存在间隙

    C.分子之间存在引力和斥力 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列食品、调味品制作过程中,没有发生化学变化的是()

    A.糯米酿甜酒 B.水果榨果汁

    C.鲜奶制酸奶 D.黄豆酿酱油

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 在下列物质中,属于混合物的是

    A.冰水混合物 B.水银 C.干冰 D.铁锈

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列关于燃烧现象的描述中,正确的是(   )

    A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

    B.红磷在空气中燃烧产生大量白色

    C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

    D.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是

    A. B. C. D.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 区分硬水和软水的最佳方法是(  )

    A.观察是否澄清、透明进行区分        B.品尝是否有异味进行区分

    C.加肥皂水,搅拌,根据泡沫多少进行区分         D.加热,观察有无固体析出进行区分

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 下列实验操作正确的是

    A. 量筒读数 B. 倾倒液体

    C. 点燃酒精灯 D. 滴加稀盐酸

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是 (  )

    A.该元素原子的质子数为14 B.该元素一个原子的原子核外有14个电子

    C.该元素属于非金属元素 D.该元素的相对原子质量为28.09 g

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下列关于双氧水(H2O2)的说法错误的是

    A.双氧水由氢元素和氧元素组成 B.双氧水分子由氢原子和氧原子构成

    C.双氧水由双氧水分子构成 D.双氧水由氢气和氧气组成

    难度: 简单查看答案及解析

多选题 共 1 题
  1. 下列说法正确的是(   )

    A.由同种元素组成的纯净物叫单质

    B.电子数相同的粒子属于同种元素

    C.空气中氧气的质量分数为21%

    D.原子形成离子的过程中核外电子层不会增加

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 8 题
  1. 用数字和化学符号表示下列意义、写出化学符号所表示的意义:

    (1)2个硫原子_________

    (2)3个氢原子_________

    (3)4个钠离子_________

    (4)H _______

    (5)3O2 ________

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 写出对应的元素符号:

    地壳中含量最高的元素______;地壳中含量最高的金属元素______;钙片为人体补充的元素_______;生物细胞中含量最高的元素______;

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 现有①空气,②四氧化三铁, ③二氧化碳④液态氧,⑤自来水五种物质。其中属于混合物的是_______;属于纯净物的是______;能使澄清石灰水变浑浊的是______。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 水是人类宝贵的自然资源,归水河是我市主要的饮用水源。

    (1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入_______除去水中的异昧;

    (2)家庭中常用_______的方法降低水的硬度;

    (3)请写出一条防止水体污染的措施。_____________

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 写出下列反应的文字表达式:

    (1)碳在氧气中燃烧:______;基本反应类型______。

    (2)加热氯酸钾固体制取氧气:_______;基本反应类型______。

    (3)铁丝在氧气中的燃烧:______;实验注意事项:______。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为

    ①当a=______时,该粒子是原子。

    ②当a=8时,该粒子是______(填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”)其符号为______

    难度: 中等查看答案及解析

  7. (1)原子是由带_____电荷的______和带 _____电荷的_____构成。原子核是由____和 ______两种微粒构成。

    (2)由于原子核内______所带的电荷与核外 ______所带的电荷数目相等,但是电性_______,因此,原子 _______。

    (3)在原子中,核电荷数=______=_______=_____

    难度: 简单查看答案及解析

  8. A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图. 请填空:

    (1)A图中水的作用是__________________________________;

    (2)B图中水的作用是__________________________________;

    (3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?___________________。

    难度: 中等查看答案及解析

简答题 共 1 题
  1. 写出从下图水分子分解示意图中获得的信息,(至少写出三条)

    难度: 简单查看答案及解析

实验题 共 3 题
  1. 某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,静置一会后,用下列左图所示的装置进行过滤,请问:

    (1)左图中还缺少的一种仪器_______,该仪器的作用是_______。

    (2)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是_______。(一种即可)

    (3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,这种水是______(填纯净物、混合物)

    (4)他按右图将该水电【解析】
    ______(填甲或乙)试管里产生的是氧气。

    (5)电解水实验中,正极上收集到的是_______气,正极与负极产生气体的体积比是_______

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。

    (1)过量红磷的目的是:________。

    (2)该实验的现象有:___________,冷却到室温打开止水夹会看到:_______,该实验的结论是:_______。

    (3)红磷燃烧的文字表达式:________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

    (1)指出仪器名称:①_______②________。

    (2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是______(填字母)。你认为该装置中还缺少__________。写出该反应的文字表达式________。

    (3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到________(填名称),其起_______作用,写出用过氧化氢制氧气的文字表达式_________。

    (4)用向上排空气法收集氧气,验满的方法是________,若用F装置收集该气体,则气体从______端进入(填“c”或“b”)

    (5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因________(写一个)。

    难度: 中等查看答案及解析