下列关于实验室制取氧气和收集,操作先后顺序中不正确的是 ( )
A. 先检查制氧装置的气密性,在装药品
B. 先给试管均匀加热,再对着药品加热
C. 等导管口排出的气泡均匀后,再将导管插入盛水的集气瓶口
D. 先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
难度: 简单查看答案及解析
下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
难度: 简单查看答案及解析
固体酒精.液体酒精和酒精蒸汽都能燃烧,这些现象说明
A.分子始终做无规则的运动 B.分子之间存在间隙
C.分子之间存在引力和斥力 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子
难度: 简单查看答案及解析
下列食品、调味品制作过程中,没有发生化学变化的是()
A.糯米酿甜酒 B.水果榨果汁
C.鲜奶制酸奶 D.黄豆酿酱油
难度: 简单查看答案及解析
在下列物质中,属于混合物的是
A.冰水混合物 B.水银 C.干冰 D.铁锈
难度: 简单查看答案及解析
下列关于燃烧现象的描述中,正确的是( )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
B.红磷在空气中燃烧产生大量白色
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
难度: 简单查看答案及解析
下图中的微粒符号表示2个氧分子的是
A. B. C. D.
难度: 简单查看答案及解析
区分硬水和软水的最佳方法是( )
A.观察是否澄清、透明进行区分 B.品尝是否有异味进行区分
C.加肥皂水,搅拌,根据泡沫多少进行区分 D.加热,观察有无固体析出进行区分
难度: 简单查看答案及解析
下列实验操作正确的是
A. 量筒读数 B. 倾倒液体
C. 点燃酒精灯 D. 滴加稀盐酸
难度: 简单查看答案及解析
如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是 ( )
A.该元素原子的质子数为14 B.该元素一个原子的原子核外有14个电子
C.该元素属于非金属元素 D.该元素的相对原子质量为28.09 g
难度: 中等查看答案及解析
下列关于双氧水(H2O2)的说法错误的是
A.双氧水由氢元素和氧元素组成 B.双氧水分子由氢原子和氧原子构成
C.双氧水由双氧水分子构成 D.双氧水由氢气和氧气组成
难度: 简单查看答案及解析
下列说法正确的是( )
A.由同种元素组成的纯净物叫单质
B.电子数相同的粒子属于同种元素
C.空气中氧气的质量分数为21%
D.原子形成离子的过程中核外电子层不会增加
难度: 中等查看答案及解析
用数字和化学符号表示下列意义、写出化学符号所表示的意义:
(1)2个硫原子_________
(2)3个氢原子_________
(3)4个钠离子_________
(4)H _______
(5)3O2 ________
难度: 简单查看答案及解析
写出对应的元素符号:
地壳中含量最高的元素______;地壳中含量最高的金属元素______;钙片为人体补充的元素_______;生物细胞中含量最高的元素______;
难度: 简单查看答案及解析
现有①空气,②四氧化三铁, ③二氧化碳④液态氧,⑤自来水五种物质。其中属于混合物的是_______;属于纯净物的是______;能使澄清石灰水变浑浊的是______。
难度: 简单查看答案及解析
水是人类宝贵的自然资源,归水河是我市主要的饮用水源。
(1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入_______除去水中的异昧;
(2)家庭中常用_______的方法降低水的硬度;
(3)请写出一条防止水体污染的措施。_____________
难度: 简单查看答案及解析
写出下列反应的文字表达式:
(1)碳在氧气中燃烧:______;基本反应类型______。
(2)加热氯酸钾固体制取氧气:_______;基本反应类型______。
(3)铁丝在氧气中的燃烧:______;实验注意事项:______。
难度: 中等查看答案及解析
原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为
①当a=______时,该粒子是原子。
②当a=8时,该粒子是______(填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”)其符号为______
难度: 中等查看答案及解析
(1)原子是由带_____电荷的______和带 _____电荷的_____构成。原子核是由____和 ______两种微粒构成。
(2)由于原子核内______所带的电荷与核外 ______所带的电荷数目相等,但是电性_______,因此,原子 _______。
(3)在原子中,核电荷数=______=_______=_____
难度: 简单查看答案及解析
A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图. 请填空:
(1)A图中水的作用是__________________________________;
(2)B图中水的作用是__________________________________;
(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?___________________。
难度: 中等查看答案及解析
写出从下图水分子分解示意图中获得的信息,(至少写出三条)
难度: 简单查看答案及解析
某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,静置一会后,用下列左图所示的装置进行过滤,请问:
(1)左图中还缺少的一种仪器_______,该仪器的作用是_______。
(2)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是_______。(一种即可)
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,这种水是______(填纯净物、混合物)
(4)他按右图将该水电【解析】
______(填甲或乙)试管里产生的是氧气。
(5)电解水实验中,正极上收集到的是_______气,正极与负极产生气体的体积比是_______
难度: 中等查看答案及解析
已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。
(1)过量红磷的目的是:________。
(2)该实验的现象有:___________,冷却到室温打开止水夹会看到:_______,该实验的结论是:_______。
(3)红磷燃烧的文字表达式:________。
难度: 中等查看答案及解析
某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器名称:①_______②________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是______(填字母)。你认为该装置中还缺少__________。写出该反应的文字表达式________。
(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到________(填名称),其起_______作用,写出用过氧化氢制氧气的文字表达式_________。
(4)用向上排空气法收集氧气,验满的方法是________,若用F装置收集该气体,则气体从______端进入(填“c”或“b”)
(5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因________(写一个)。
难度: 中等查看答案及解析