同学们，回首你的初中生活，一定会有一些值得怀念的往事，难以忘却的身影，记忆犹新的画面，如同闪亮的星子（星星），将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽，那星子，或许是父母的关爱，师长的教诲，同伴的友情；或许是拼搏的汗水，成功的欢悦，自信的笑颜；或许是懊悔的泪光，成长的烦恼，青春的思索……那星子虽然已经在夜空滑过，但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的，来铭记你的初中时代吧！
题目：如星子滑过夜空
要求：（1）写一篇不少于600字的文章；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
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阅读下面语段，回答下列小题。
母亲的栀子花
蔡建和
①繁花落幕，夏日登场，又到了栀子花开的时节。绵绵不断的梅雨，催育着栀子花蕾，它们像一个个小轱辘日渐生长，络绎不绝地含露绽放。每当看到那一片片像雪花般铺陈在绿色灌木丛中的细叶栀子花，我都不禁停下脚步，俯下身子，轻轻掸去花片上晶莹的水珠，闻一闻那沁人心脾的清香。
②对栀子花，我有一种别样的情愫，见到它们就像见到阔别的乡友，既感到亲切，又会生出一丝惆怅，忍不住想起老家，想起如今只能在梦中见到的母亲。
③母亲特别喜欢栀子花，不管家搬到哪里，她都会在房前屋后栽上几蔸。上世纪70年代初，我们家因田园化建设又一次搬家，母亲在房子的西头栽了两株栀子树。由于母亲的精心照料，栽下去才两三年工夫，就长得亭亭如伞，枝繁叶茂，高过人头。过往的行人总不忘夸奖这两棵栀子树，母亲听了乐呵呵的，仿佛是在夸她的孩子。
④每到初夏时节，大小枝丫挂满了数不清的花蕾。母亲再忙再累，每天早晚都会在栀子树旁左看右瞧，把过厚的叶片剪掉，盯着花蕾细看，似乎在琢磨着每个花蕾绽放的时间。受母亲影响，我们也喜欢上了栀子花，时刻留意栀子树的变化，特别是到了花开季节，几乎每天都要在树旁流连几回。那时乡下农活繁重，生活清贫单调，栀子花的开放总能给我们带来许多欢乐。
⑤记得有个闷热的黄昏，空气潮得可以挤出水来，母亲说：“今晚肯定有大雨，明早你们就等着看栀子花开吧。”我们顿时兴奋起来，拉着母亲的手，捂着煤油灯就跑去看栀子树。果然，在向阳的枝丫这边，有不少花蕾已由青泛白，有的还咧开了小嘴。姐姐告诉母亲，明天开的第一拨花，她想送给她的几个好姐妹，母亲爽快地答应了。
⑥那一夜电闪雷鸣，雨打着树叶哗哗响个不停，我们等着花开，觉也睡得不踏实。天一亮，一家人就迫不及待地去看栀子花。真如母亲所料，经过一夜暴雨洗礼，栀子树上不少花蕾已经绽放，有的完全开放露出了花蕊，有的欲开还闭像个小喇叭，在层层绿叶的衬托下，白嫩欲滴，清香扑鼻，煞是可爱。我们雀跃着抢摘花朵，母亲一边摘一边帮姐姐把花插在辫子上、刘海儿旁，姐姐也在母亲梳得发光的粑粑头后别上两朵。花摘完了，除了留些用水瓶子养着放在家里，剩下的就准备送人。母亲把花分成三份，一份给姐姐，满足了她昨天提出的要求，一份让我送给老师，一份送给帮过忙的邻居。母亲说：“我们没什么东西送人，送几朵花表明我们心里记得人家的好。”那时父亲在外乡供销社工作，很少顾得上回家，母亲是“半边户”，一个人拖着五个孩子，日子过得十分艰难，没有好心邻居的帮衬，有些坎还真不好迈过去。
⑦最让我们记忆犹新的，是母亲用栀子花作彩礼定亲的事。我的二哥经人介绍，认识了邻村一个条件还不错的姑娘，对方提出要“看人家”，一看儿郎，二看男方的家庭条件，一旦看不上，亲事也就吹了。那个年代定亲时兴的是送自行车、手表、缝纫机“三大件”，我们家穷得叮当响，根本拿不出钱来买这些东西，一家人急得像热锅上的蚂蚁。最后，母亲对我二哥说：“我的儿郎优秀，不愁她看不上。她要是图钱财，这样的媳妇给我也不要，就送她栀子花吧。”果然如母亲所料，没有送上贵重的彩礼，我嫂子娘家虽有几分不悦，也还是同意了这门婚事。母亲虽然目不识丁，但她对自己的孩子充满信心，相信只要努力，日子会一天天好起来。
⑧栀子花开，就意味着端午节快到了。五六月间正是青黄不接的时候，母亲常为三顿饭犯愁，包粽子的糯米更是稀缺货，但她不能让孩子们眼巴巴地看着别人吃粽子。为了籴到糯米，花多大代价也值得。包粽子的时候，我们围坐在母亲身边，跟着母亲学。母亲包得又快又好，我们包出来的样子却总不好看。当香喷喷的粽子出锅，一家人欢天喜地围坐在一起，吃着说着笑着，屋内粽子香，门前栀子香，其情其景，让人永生难忘。
⑨母亲离开我们后，老屋前的那两棵栀子树寂寞无主，日渐枯萎，全无生机，最后姐姐和姐夫只好将它们挖掉。每次回到老家，不见昔日的栀子树，心里觉着空落落的，只能站在家门前，静静地想，想母亲和她的栀子花。许多时候，我也会问自己，像母亲这样一位在苦水中泡大、没有文化、毕生清贫而平凡的妇女，她是以怎样的一种情感去热爱、呵护那些栀子花的？而那些栀子树、栀子花又赋予了母亲怎样一种生命的价值和意义？我只知道，在那么困难的时代，在和母亲相守的日子里，我始终能感受到一种力量——自强的力量，感恩的力量，这份力量伴我坚定前行，我还能体会到一种爱——对生命的热爱，对儿女的深爱，这种爱，单纯且执着，细腻而温暖，一如那株在我人生的路上，在我的心中，静静而持久绽放的母亲的栀子花。
1.请根据提示，从母亲的角度梳理文章的内容。
_____________→关爱花树，影响“我们”→______________→以花代礼，搞定亲事→嗅着花香，教子包粽。
2.“那时乡下农活繁重，生活清贫单调，栀子花的开放总能给我们带来许多欢乐。”想一下第⑤段中栀子花给“我们”带来了哪些快乐？
3.从写法的角度品析第⑥段中划线句的表达效果。
经过一夜暴雨洗礼，栀子树上不少花蕾已经绽放，有的完全开放露出了花蕊，有的欲开还闭像个小喇叭，在层层绿叶的衬托下，白嫩欲滴，清香扑鼻，煞是可爱。
4.体会下面两句话蕴含的思想感情。
⑴母亲说：“我们没什么东西送人，送几朵花表明我们心里记得人家的好。”
⑵母亲对我二哥说：“我的儿郎优秀，不愁她看不上。她要是图钱财，这样的媳妇给我也不要，就送她栀子花吧。”
5.这是一篇以回忆母亲为主要内容的记叙文，为什么文章的题目叫《母亲的栀子花》？
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(三)阅读下面语段，回答下列小题。
中国菜系的形成
①古人认为，美味佳肴，“物无定味，适口者珍”。清代钱泳《履园丛话》论治庖时，也认为“烹调得宜，便为美馔”；“饮食一道，如方言各处不同，只要对口味。”如黄河流域的人们就普遍喜爱腌制食品，口味较重，它以齐鲁饮食文化为代表。古籍中记载齐鲁地区人们的经常性菜肴有：醢、菹菜、酱等，这都是用盐腌制的食物。所以，生活在鲁国的孔子，平日饮食是“不得其酱，不食”（《论语·乡党篇》）。而长江流域人们的饮食口味就与黄河流域大相径庭，它以荆楚饮食文化为代表，楚人饮食大体是遵循“大苦咸酸、辛甘行些”（《楚辞·招魂》）来调和五味的。
②这种不同地区口味的偏差，成为中国饮食格局构建的基础。中国饮食文化的一大特点，就是在艺术烹调的基础上，根据各地不同的味觉习惯，在选料方式、操作方法、色泽搭配等方面，逐渐构成了区域性的食谱程式——菜系，以及由此而衍化的各种风味饮食，食用惯制。
③由于地理条件、气候环境和食品种类的不同，各地人们的饮食口味和饮食结构都有明显差异。纵观中国饮食文化的分布格局，大致可以划分为11个相对独立的特色板块：1. 东北圈；2. 京津圈；3. 黄河下游圈；4. 长江下游圈；5. 东南圈；6. 中北圈；7. 黄河中游圈；8. 长江中游圈；9. 西南圈；10. 西北圈；11. 青藏高原圈。
④成书于战国时期的《黄帝内经·素问》指出：“故东方之域，天地之所始生也。鱼盐之地，海滨傍水，其民食鱼而嗜咸……西方者，金玉之域，沙石之处，天地之所收引也。其民陵居而多风，水土刚强，其民不衣而褐荐，其民华食而脂肥……北方者，天地所闭藏之域也，其地高陵居，风寒冰冽。其民乐野处而乳食……南方者，天地所长养，阳之所盛处也，其地下，水土弱，雾露之所聚也，其民嗜酸而食胕……中央者，其地平以湿，天地所以生万物也众。其民食杂而不劳。”各地饮食的差异乃自然形成，自然环境具有决定性的作用。譬如，傣族地区气候炎热、潮湿，食品容易发酵。发酵食品的一大特色是酸。久而久之，形成了傣族人酸食的饮食个性。而酸味食品恰恰满足了炎热地区人们对口味和健康的需求。因为酸食具有两大功能：一是刺激食欲，有利于食物的消化和营养的吸收；二是有消暑解热的效用。
⑤从历史文献的记载来看，中国饮食调制的地方风味差异，其形成时间可以追溯到先秦时代。《礼记·内则》比较详细地介绍了西周时代天子食用八样美味菜肴（号称“八珍”）的烹饪方法，这是目前所能见到的中国北方菜的最早食谱。其用料多为陆产，属黄河流域地方风味；而《吕览·本味》《楚辞·招魂》所列举的菜肴，其用料多为水产禽类，属长江流域地方风味。两汉以后，西南部的巴蜀、益州以及东南部的吴越广陵成为天下重镇，经济文化空前繁荣，富饶的物产资源得到更好的开发和利用；及至唐代，中国饮食调制法的风俗传承在南方形成三大各具特色的区域：西南长江中上游的川味，中南长江中下游的淮扬味以及岭南珠江流域和闽江流域的粤闽味。
⑥山东是我国著名的文化发源地之一，秦汉时期，冶铁、煮盐、纺织三大手工业尤其发达，生产力的提高大大促进了山东烹饪的发展和提高。到了宋代，“川食”“虏食”“南烹”之名见于典籍。川、鲁、苏、粤四大风味菜实际已基本形成，元、明、清三代，特别是清代，各地方风味有明显发展，《清稗类钞》“各省特色之肴馔”一节说：“肴馔之有特色者，如京师、山东、四川、广东、福建、江宁、苏州、镇江、扬州、淮安。”在四大菜系的基础上，又增加了闽菜、京菜、湘菜、徽菜，成为八大菜系。
1.本文介绍了说明对象的哪些特征？请简要概括。
2.第⑤⑥段能否调换顺序？为什么？
3.第④段划线句运用了哪种说明方法？有什么作用？
4.下面句子中加点的词语如何体现说明文语言的准确性、严密性？
到了宋代，“川食”“虏食”“南烹”之名见于典籍。川、鲁、苏、粤四大风味菜实际已基本形成
5.文章第①段有什么作用？
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下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。
B. “听着，朋友，”他们说：“你丑的可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”
C. 记者在一些家中采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。
D. 西湖之美在于精致而大气，它宛如江南女子尽显柔美情怀；在于豁达而豪放，又像热血男儿袒露宽阔胸怀。
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选出下列加点字字音字形全对的一组（ ）
A. 取缔（dì） 冲耳不闻（chōng） 风流人物（líu） 寒喧（xuān）
B. 冠冕（guàn） 念念有辞（cí） 迫不及待（jí） 沧桑（cāng）
C. 生肖（xiào） 浑身解数（xiè） 义愤填膺（yīng） 娉婷（pīng）
D. 谪守（zhé） 一代天娇（jiāo） 谈笑风声（shēng） 视察（chá）
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选出下列加点词语运用恰当的一项（ ）
A. 临沂市第八届全面健身运动会，发令枪一响，近万名健身爱好者忘乎所以地向终点——市文化广场奔去。
B. 中国愿意在相向而行的前提下增加自美进口贸易量，推动中美经济的共同发展。
C. 晚会上，梧州市粤剧名家潘楚华将成名作《女驸马》唱得字正腔圆，令观众刮目相看。
D. 一看群情激愤，小偷只好在大家众目睽睽之下，拿出钱包，低头认错。
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选出下列不是病句的一项（ ）
A. 良好的心态，是我们参加中考能否取得成功的关键。
B. 人们与其说是对《朗读者》本身爱不释手，更不如说它满足了大众对于知识、审美、情感的多重高阶需求，缓解了在信息碎片化时代的“文化焦虑”。
C. 司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
D. 中国古代的很多文人都向往“静”的境界，时时以从容豁达的心境对待命运的多舛。
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选出对下列名著相关内容的表述有误的一项（ ）
A. 《骆驼祥子》中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后，彻底丧失了生活的梦想，由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
B. 由元末明初施耐庵创作的《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，其中塑造了一大批栩栩如生的艺术形象，小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
C. 《童年》中的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。他经常毒打外祖母和孩子们，狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
D. “你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！”简·爱对罗切斯特说的这段话，表现了她独立倔强的个性和追求平等爱情的精神。
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下列关于文学文化常识表述不正确的一项（ ）
A. 鲁迅，原名周树人，伟大的教育家、思想家、革命家。我们学过的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
B. 《水调歌头·明月几时有》一词共分上下两片，上片问“月”，创造了一幅神话般的美丽境界；下片问“天”，表达了苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。
C. 古人把山的北面和江河的南面叫做“阴”，山的南面和江河的北面叫做“阳”。如“河阳”指黄河南岸，“汉阴”指汉水北岸。
D. 古代通常男子20岁，女子15岁行成人礼，其中男子成人礼叫做冠礼，女子成人礼叫做笄礼。人们又管男女举行成人礼的年龄分别叫做弱冠之年和及笄之年。
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选出在下面具体场合中最恰当的“一句话”（ ）
晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步出舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，女主持人从容站起，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。
A. 对不起，我太紧张了，请不要见笑。
B. 刚才，我是被大家的热情倾倒了。
C. 对不起，我太激动了，失礼了。
D. 不好意思，刚才我跌倒了，幸好没有扭伤脚。
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（1）停杯投箸不能食，____________________。
（2）____________________ ，将登太行雪满山。
（3）不应有恨，______________________？
（3）_________________，云归而岩穴暝，
（4）《岳阳楼记》中动静结合，运用比喻手法，描写洞庭湖月夜美景的句子是
____________________，_________________________。
（5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“___________，___________。”两句用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情
（6）《醉翁亭记》中描绘春夏之景的句子_____________，_____________。
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阅读下面语段，回答下列小题。
[甲] 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
——节选自 《醉翁亭记》
[乙] 修既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之远。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
……
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。
——节选自《丰乐亭记》
[注释]修:指欧阳修。 滃:形容水盛。
1.解释下列加点词语在文中的意思。
(1) 望之蔚然而深秀者，琅琊也。(2) 有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
(3) 始饮滁水而甘。 (4) 俯仰左右，顾而乐之。
2.请将选文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1) 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
(2) 问诸滁人，得于州南百步之远。
3.根据选文内容，问答下列问题。
（乙）段中“___________”和“______________”(用原文语句回答)交代了作者为亭子取名为“丰乐亭”的原因。（甲）段所在文章和（乙）段都表现出作者 _____________的高尚情怀。
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