陕西省渭南市富平县2017-2018学年七年级下学期期末考试生物试卷

李东将鲫鱼的背鳍绑住，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但鱼体不断由于横向水流的冲击而发生侧翻，这说明背鳍的作用主要是

A. 控制鱼体沉浮　　 B. 产生前进动力

C. 控制运动方向　　 D. 保持身体平衡

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下列有关双名法的描述中，错误的是　 （　　 ）

A. 双名法是世界通用的生物命名法

B. 双名法使每一个物种只有一个科学学名

C. 按双名法，每个物种的名称由两部分组成，第一部分是种名，第二部分是属名

D. 物种的学名用斜体的拉丁文表示

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家兔是植食性动物，其区别于狼、豹等肉食性动物的最大特点是

A. 体温恒定　　 B. 体表被毛　　 C. 盲肠发达　　 D. 体腔有膈

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我们经常食用的海带和紫菜没有根、茎、叶的分化，它们属于（　　）

A. 藻类植物　　 B. 苔藓植物　　 C. 蕨类植物　　 D. 种子植物

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一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是

A. 可能继续分裂　　 B. 可以持续长大

C. 染色体数目各不相同　　 D. 结构和功能始终相同

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人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有 （ ）

A. 细胞　　 B. 组织　　 C. 器官　　 D. 系统

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以下细胞结构中，植物细胞和动物细胞都具有的结构是（　　）

A. 细胞壁　　 B. 叶绿体　　 C. 细胞核　　 D. 液泡

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将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（ ）

A. 输导组织　　 B. 营养组织　　 C. 分生组织　　 D. 保护组织

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下列各种结构中，不属于结缔组织的是（　　）

A．骨组织　　 　　 B．皮肤的表皮层　 　　

C．血液　　  　　 D．皮肤下的脂肪

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如图中，表示河蚌运动器官的是（　　）

A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④

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下列有关藻类植物的说法，错误的是（　　）

A. 主要形成地层煤矿

B. 有的能为鱼类等动物提供食物

C. 有的可制药

D. 有的可食用

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如图为某种花的部分结构示意图，以下说法错误的是（　　）

A. 图中花粉落到柱头上的过程称为传粉

B. 图中的1和4共同组成子房

C. 图中的花药属于花的雌蕊部分

D. 图中的4将发育为种子

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下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（　　）

A. 水绵

B. 葫芦藓

C. 肾蕨

D. 玉米

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下列属于恒温动物的是（　　）

A. 青蛙　　 B. 鲨鱼　　 C. 海龟　　 D. 家鸽

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在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡，鸡的肌胃有发达的肌肉，内壁上有一层角质膜，胃腔内有许多砂粒，你认为角质膜和砂粒的作用是（ ）

A. 刺激胃收缩

B. 使胃能蠕动

C. 能分泌胃液消化食物

D. 磨碎食物

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蝗虫的感觉器官包括（　　 ）

A．触角、单眼、复眼　　 　　　　 B．触角、单眼、口器

C．单眼、复眼、口器　　 　　　　 D．触角、口器、气门

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如图是区别蚯蚓身体前端与后端的方法是（　　）

A. 细端为前端，粗端为后端　　 B. 粗端为前端，细端为后端

C. 环带靠近的一端为前端　　 D. 环带靠近的一端为后端

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某组同学在探究光对蚯蚓影响的实验时，拟定了以下实验计划，不正确的是（　　）

A. 提出问题：光会影响蚯蚓的分布吗？

B. 作出假设：光会影响蚯蚓的分布

C. 设置变量：设置黑暗潮湿和明亮干燥两种环境

D. 实验对象：10条大小相似的健康蚯蚓

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下列关于放线菌的叙述错误的是（　　）

A. 放线菌是具有放射状分枝的丝状体

B. 医药上用的青霉素是放线菌的产物

C. 放线菌主要生活在土壤中

D. 放线菌的菌丝内无横隔

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下列哪项是细菌、真菌、病毒的共同特征（　　）

A. 都是单细胞生物　　 B. 都利用现成的有机物生活

C. 都用孢子繁殖后代　　 D. 以上说法都不对

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软体动物都有_____的身体，大多用_____呼吸。

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家鸽的身体呈流线型，_____变为翼，_____发达，两侧附有发达的胸肌。

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细菌的形态一般有_____、_____和螺旋形。

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香菇地上部分可分为_____和_____两部分。

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生物学家根据生物之间的相似程度把它们划分为_____、门、纲、_____、科、属、种等不同等级。

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根据观察草履虫的相关实验，回答下列问题：

（1）已知草履虫的生活需要氧气，在吸取草履虫培养液时应从培养液的_____层吸取。

（2）想要清楚观察草履虫的形态和结构，需要借助显微镜或_____镜。

（3）某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表所示。下列选项中，对该实验的改进建议不合理的是_____。

a．统一用稻草浸出液　　 b．营养液温度统一为25℃

c．草履虫数量改为20只　　 d．可设置用清水作培养液的对照组

（4）某同学做了如下实验（如图），在甲、乙两载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液，用定的仪器观察培养液中的草履虫。用滴管在甲、乙载玻片的两个液滴之间轻轻一划，结果发现草履虫逃避食盐，趋向肉汁，说明食盐对草履虫来说是_____填“有利”或“有害”）刺激，则可得出结论：_____。

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在生物实验中经常要用到显微镜来观察细胞的结构，请根据实验回答问题：

（1）在制作临时装片时，用_____把载玻片和盖玻片擦拭干净。

（2）制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的应是洋葱鳞片叶的_____（填“内”或“外”）表皮。为保持细胞形状滴在载玻片上的液体是_____。制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为保持细胞性状滴在载玻片上的液体是_____。

（3）盖盖玻片时，需用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴然后缓慢地放平，这样做的目的是_____。

（4）染色时，在盖玻片的一侧滴一滴_____，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2～3次为宜。临时装片制作完成后将装片置于载物台上观察，细胞中能够很清晰地观察到的细胞内结构是_____。

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如图所示为几种生物的细胞结构图，请据图回答问题：

（1）图中所示的四种生物都属于单细胞生物，原因是_____。

（2）图中属于植物的是_____（填相对应的字母），其细胞内具有叶绿素，能够进行_____作用，制造有机物。大气中70%左右的_____都是由该植物所属的植物类群产生的。

（3）图中酵母菌属于_____（填“细菌”或“真菌”），体内是否具有成形的细胞核？_____（填“是”或“否”）。生活中，人们利用酵母菌进行_____（答出一点即可）。

（4）图中四种生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，这说明_____是生物体结构和功能的基本单位。

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如图分别代表的植物是苹果、银杏和卷柏，请根据所学知识回答问题：

（1）图中属于裸子植物的是_____，属于蕨类植物的是_____。

（2）图中银杏树的结构层次是_____。

（3）被子植物和裸子植物最主要的区别是_____。

（4）卷柏依靠_____繁殖后代，与卷柏相比，葫芦藓不具有真正的根，只有细丝状的_____，主要起_____的作用。

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如图是某同学对动物进行的分类图解，请分析回答问题：

（1）根据身体背部有无脊柱将动物分为类群①和类群②，其中类群①指的是_____动物。

（2）蝗虫属于节肢动物中的_____类，其有_____对足，2对翅，均位于身体的_____部。蝗虫体表有_____，能有效防止体内水分蒸发，适应陆地生活。

（3）如果图中的②代表家鸽探究家鸽适于飞行生活的结构特点时，发现其身体内有发达的_____与肺相通进行辅助呼吸。

（4）如果图中的②代表家兔，它的生殖发育特点是_____，大大提高了后代的成活率。

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如图为细菌的结构示意图，请据图回答问题（“[]”中填序号，“”上填名称）

（1）写出细菌的细胞结构：[A]_____；[C]_____。

（2）图中组成细菌的细胞结构中，生命活动的控制中心是[_____]_____；有些细菌长有[_____]_____与细菌的运动有关。

（3）在细胞结构上，细菌与真菌的主要区别在于细菌细胞内没有_____。

（4）从繁殖方面来看，细菌通过分裂进行繁殖，而真菌依靠_____进行繁殖。

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