下列关于误差的说法中正确的是
A. 认真细致的测量可以避免误差
B. 测量时未遵守操作规则会引起误差
C. 测量时的错误就是误差太大
D. 测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的
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有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是
A. 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B. 超声波不是由物体振动产生的
C. 超声波的音调很低所以人听不到 D. 超声波能传递能量
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坐在匀速行驶的汽车里的乘客,相对下列哪个参照物是静止的
A. 车外的树木 B. 关着的车门 C. 公路上的行人 D. 被超越的小轿车
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下列记录结果中,哪一个长度的单位应该是厘米
A. 一层教学楼的高度约为320 B. 教室的宽度约为60
C. 墨水瓶的高度约为50 D. 一本物理课本的厚度约为15
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如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是
A. B.
C. D.
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控制噪声可以从三个方面入手,下列关于控制噪声的措施的说法中正确的是
A. 摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵
B. 城市道路旁隔声板是防止噪声产生
C. 道路旁植树是减弱噪声的传播
D. 工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生
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一个做匀速直线运动的物体,它3秒钟通过了12米的路程,则它在第4秒时的速度是
A. 4m/s B. 9 m/s C. 5m/s D. 无法确定
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如图所示小明利用刻度尺测一木块的长度,则他的测量值是
A. 9.8cm B. 3.80cm C. 3.8cm D. 3.84cm
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图为汽车的速度仪,请在以下答案中选出与图中的示数相同的选项
A. 85Km/h B. 25m/s C. 90Km/min D. 324m/s
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如图所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是
A. 竹的倒影 B. 水面“折”枝
C. 手影 D. 镜中花
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如图所示的房顶旗帜的飘扬情况,请根据图中的信息判断甲、乙两只船的运动情况
A. 乙船一定静止,甲船一定向右运动
B. 乙船有可能向右运动,甲船可能向左运动
C. 乙船可能向左运动,甲船可能静止
D. 乙船可能向右运动,甲船一定向右运动
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通过门缝往外看,眼睛离门缝越________(填“近”或“远”),观察到的范围越大,这可以用光的________来解释。
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在国际单位制中,长度的基本单位是________ ,时间的基本单位是_________。
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填上合适的单位:
(1)物理书的长度为23______;
(2)某人的中指长约0.65_______。
(3)中学生正常步行的速度约为1.2______。
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完成下列单位换算:
(1)8m/s = ________km/h
(2)3×μm = _________m
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甲、乙两物体同时同地同方向运动,其路程时间图像如下图所示,则根据图像可知______(甲/乙)的速度更大,则在8s时甲与乙相距_______m。
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作匀速直线运动的A、B通过的路程之比为3:4,他们的速度之比为2:3,则A、B的时间之比为_________。
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听力有障碍的人,戴上助听器是为了增加声音的________;口技演员模仿鸟叫或其他声音时惟妙惟肖,是因为他模仿声音的_________相同。现场观众欣赏听到的歌声是通过_______传播的。
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在春天的花丛中经常看见蝴蝶的身影。某种蝴蝶的翅膀在1s内振动了6次,频率是 ________,人类________听到该频率的声音(选填“能”或“不能”)。
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教室前面的黑板的表面不是十分光滑,细微之处凹凸不平,目的是防止光在其表面发生____________,教室内各个角度的同学都能看清黑板上的字,这是因为光在其表面发生了__________的现象。(均选填“镜面反射”或“漫反射”)
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声音在水中的传播速度是1500米/秒,将超声波垂直向海底发射,测出从发出超声到接到回声所用时间是4秒,海底深度是_________千米
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如图所示,在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动。
(1)如图a,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小,改变入射光线的方向,再观察几组入射角与反射角,这样的目的是为了比较__。若将AO向ON靠近,则OB_______(填“靠近”或“远离”)ON。
(2)如图b,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这样的目的是为了__________________ 。
(3)本实验得出的结论是_____________________。
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在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如下图甲所示,可以看出纸锥在做________(匀速/变速)直线运动,其理由是_______________________________________。
若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为_____cm/s。
(2)图乙中四个速度随时间变化的关系图像,能反映出该纸锥下落运动的是______。(选填图中的选项字母)
(3)此实验应选择形状相同、质量不同的纸锥从_______竖直下落(选填“同一高度”或“不同高度”)。
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