下列选项中属于化学变化的是
A.木料制家具 B.大米酿酒 C.石蜡熔化 D.水制冰块
难度: 简单查看答案及解析
下列物质的用途与其化学性质相关的是
A.用铝作导线 B.用金刚石切割玻璃
C.用活性炭作净水剂 D.用氮气作食品包装袋的填充气
难度: 简单查看答案及解析
下列实验操作正确的是( )
A.
B.
C.
D.
难度: 简单查看答案及解析
下列仪器中,不能在酒精灯上直接加热的是( )
A.试管 B.烧杯 C.蒸发皿 D.燃烧匙
难度: 简单查看答案及解析
实验室收集完氧气后,拆卸装置的正确顺序是( )
(1)撤去酒精灯并熄灭
(2)从水槽里移出导管
(3)从铁架台上拆下试管
(4)清洗仪器放回
A.(1)(3)(2)(4) B.(3)(2)(4)(1)
C.(2)(1)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4)
难度: 简单查看答案及解析
下列反应属于化合反应的是( )
A.
B.
C.
D.
难度: 简单查看答案及解析
下列气体都属于空气污染物的是( )
A.天然气,氧气,一氧化碳 B.二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳
C.二氧化硫,二氧化碳,一氧化氮 D.臭氧,氧气,二氧化硫
难度: 简单查看答案及解析
能闻到花香的原因是
A.分子有质量 B.分子间有间隔 C.分子在不断运动 D.分子体积小
难度: 中等查看答案及解析
保持水的化学性质的粒子是( )
A.氢原子 B.氧分子 C.氢分子 D.水分子
难度: 简单查看答案及解析
实验室用过氧化氢制取氧气时,下列哪种仪器肯定不用的是( )
A.集气瓶 B.试管 C.酒精灯 D.导管
难度: 简单查看答案及解析
2015年5月16日,山西省阳城县某化工有限公司发生一起二硫化碳(CS2)泄漏事故。二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体。下列说法正确的是( )
A.二硫化碳属于氧化物
B.二硫化碳的化学性质很稳定,很难发生化学反应
C.二硫化碳是一种重要的化学试剂,应该密封保存
D.二硫化碳泄露后,可用水稀释溶解除去
难度: 简单查看答案及解析
下列各图中分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图所示物质为化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
难度: 简单查看答案及解析
有 a、b 两组质量相等的两份药品,a 组是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b 组是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
难度: 中等查看答案及解析
现有①液氧 ②液态空气 ③冰水共存物 ④二氧化锰 ⑤石灰水 ⑥氯酸钾,其中属于混合物的有(填序号,下同)___________;属于纯净物的有 ________________;属于化合物的是_____________;属于氧化物的是__________;属于单质的是_________。
难度: 简单查看答案及解析
用化学用语表示:
(1)①铁_________;
②2个氢分子_________;
③3个钠离子 _________;
④硫酸根________;
(2)如图为某微粒结构示意图,写出该微粒的符号_________。
难度: 简单查看答案及解析
根据下图回答:硫元素的相对原子质量为_________,硫原子的质子数为_________,该元素的原子易_________(填“得”或“失”)电子。
难度: 简单查看答案及解析
学好化学能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题。
(1)用某井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,说明该井水是________(填“硬水”或“软水”);日常生活中可用_________方法来降低水的硬度。
(2)过滤池中有活性炭层,活性炭起_______作用;在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用___________的方法。
(3)现要降低水的硬度,在实验室里通常采用______________的方法。
难度: 简单查看答案及解析
图为学生进行粗盐提纯实验过程中过滤操作的示意图,试回答:
(1)写出标号仪器名称:①___________ ②___________;
(2)漏斗中液体的液面应该________(填“高”或“低”)于滤纸的边缘;
(3)过滤后若发现滤液仍旧浑浊,请写出可能的一个原因:____________。
难度: 简单查看答案及解析
根据如图实验装置,请回答:
(1)仪器a的名称是__________。
(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,______________,则气密性良好。
(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为_________(填字母),反应的符号表达式为_____;用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置为_________(填字母),反应的符号表达式为_____;若想收集较纯净的氧气应用装置______ (填字母)。
(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_________,在F中气体应从导管__________(填“b”或“c”)端通入。
(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为_________(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷_______的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是_______。
难度: 简单查看答案及解析
(1)2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃。在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题:
苯的物理性质有____________________________________________;
苯的化学性质有____________________________________________;
苯在空气中燃烧的文字表达式:_________________________________________。
(2)根据信息书写化学方程式练习:
发射卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮(N2O4)作氧化剂,燃烧尾气由氮气和水蒸气组成。试写出反应的符号表达式_____________________________________;
用粮食作原料酿酒时,往往发现制得的酒酸,这是因为酒精(C2H5OH)在酶的作用下与空气中的氧气作用,生成了醋酸(CH3COOH)和水,请写出该反应的文字表达式为_________。
难度: 中等查看答案及解析
有A、B、C、D、E五种物质,暗紫色的固体A受热会产生一种使带火星木条复燃的气体B,黑色固体C在B中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,银白色金属D在B中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
(1)写出各物质的符号:A _________;B__________;C______________;D______________;E______________。
(2)写出暗紫色的固体A受热发生反应的符号表达式_______________________;写出D在B中燃烧的符号表达式___________________________________ 。
难度: 简单查看答案及解析
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜(CuO)能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究。
(猜想)Ⅰ. CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ. CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ. CuO是反应的催化剂,反应前后______________________。
(实验)用天平秤量0.2g CuO,取5 mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
带火星的木条复燃 ______________ | _____________ | 溶液中有气泡放出 _____________ | 猜想I、II不成立;猜想III成立 |
(2)步骤1的目的是_________________________。
(3)步骤6的目的是_________________________。
(4)步骤7的目的是_________________________。
(5)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的符号表达式为__________________________。
难度: 简单查看答案及解析
莽草酸(化学式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请回答:
(1)莽草酸分子中C、H、O原子个数比为________;
(2)莽草酸中氢、氧元素的质量比为___________;
(3)C7H10O5的相对分子质量为____________;
(4)莽草酸(C7H10O5)中碳元素的质量分数为____________;
(5)174g莽草酸中氢元素的质量为__________g。
难度: 简单查看答案及解析