安徽省铜陵市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷

用数字和化学符号填空：

（1）2个氮原子________；（2）3个氢气分子________；（3）n个亚铁离子________；（4）氧化铝________。

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绿水青山就是金山银山，保护环境人人有责。

(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和_____等化石燃料。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于雨水会形成酸雨的是_____。科学家正在努力开发和利用的新能源有________、地热能、潮汐能等。

(2)2019年“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列用水方式不符合该主题的是____________ (填字母序号)。

A 用淘米水浇花

B 洗脸、刷牙时不间断地放水

C 及时修理坏的水龙头

D 农业和园林改漫灌为喷灌或滴灌

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我国有着悠久的历史和灿烂的文化。下列工艺中一定发生化学变化的是(　　 )

A.刺绣 B.织布 C.剪纸 D.酿酒

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下列客观事实的微观解释不正确的是（　　 ）

A.A B.B C.C D.D

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类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（　　）

A.CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素

B.单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质

C.氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物

D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰

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对下列实验现象的描述中，正确的是（　　）

A.木炭在氧气中燃烧产生白烟

B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

C.铜片在空气中加热其表面会变红色

D.点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

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6月5日是世界环境日。2019年中国是世界环境日主办国。其主题以大气污染防治为主题，中文口号为“蓝天保卫战，我是行动者”。为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是

①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤

②合理使用化肥、农药

③使用风力、水力发电代替火力发电

④控制烟花爆竹的燃放

⑤控制生活污水和工业废水的排放

A.只有②③④⑤

B.只有①③④⑤

C.只有①③⑤

D.①②③④⑤

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化学使世界变得绚丽多彩，化学家为此作出了巨大的贡献。其中对空气成分的研究和质量守恒定律研究有突出贡献的科学家是

A.拉瓦锡 B.侯德榜

C.道尔顿 D.门捷列夫

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水是宝贵的自然资源，以下关于水的叙述中正确的是

A.淡水资源是取之不尽的

B.水是由氢气和氧气组成的

C.用肥皂水可以鉴别硬水和软水

D.水灭火是降低了可燃物的着火点

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下列实验操作不正确的是

A.滴加液体

B.读液体的体积

C.点燃酒精灯

D.液体倾倒

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硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是

A.相对原子质量为10.81g B.属于金属元素

C.原子的核电荷数为5 D.原子核外有6个电子

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茶，是一片树叶的故事。湖北名茶“驹龙园”茶中富含的单宁酸（C76H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是

A.一个单宁酸分子中含23个O2

B.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23

C.单宁酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成

D.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

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下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是

A.A B.B C.C D.D

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正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子

B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同

C.、、表示的粒子都是阳离子

D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物

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下列不属于新能源开发和利用的是

A.风力发电

B.火力发电

C.水力发电

D.太阳能电池路灯

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为了保障公共安全和公民人身、财产安全，减少环境污染，铜陵市从2017年1月1日零时起，任何单位和个人不得在本市禁放范围内燃放、经营烟花爆竹。下列图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是

A.

B.

C.

D.

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我国为航天大国，火箭发射成功率世界领先。一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如下

下列说法不正确的是

A.甲的化学式为N2O4 B.生成丙和丁的分子个数比为1:1

C.乙中氮、氢原子的个数比为1:2 D.丙的相对分子质量为28

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在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。根据表中信息判断下列说法正确的是

A.该反应是化合反应 B.甲一定是该反应的催化剂

C.反应过程中乙、丙变化的质量比为3：5 D.丙可能是单质

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2022年将在北京举行冬奥会。火炬中的燃料X燃烧体现了“绿色奥运”的理念。反应的化学方程式为,则X是

A.C2H4

B.C2H6

C.C3H8

D.C3H18

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下图中的四位同学对的认识中，不正确的是

A.

B.

C.

D.

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下列关于物质的性质和用途，对应关系错误的是（　　 ）

A.A B.B C.C D.D

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下列实验不能达到实验目的是

A.探究水的组成 B.探究化学反应是否遵循质量守恒定律

C.探究分子运动 D.探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解

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实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题

(1)写出编号所指仪器的名称:①____________；②______________。

(2)以上装置图中共有两处明显错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①___________；②___________。

(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和_____ (填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是___ (填化学式)，在两个反应中它起______________作用。请写出小红制取氧气的化学方程式___________。

(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_________ (填化学式)，写出实验室制取该气体的化学方程式___________。

(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点___________。

(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口___________通入。

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某活动小组进行了制取氧气的实验收集到一瓶氧气，活动小组对收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。

[提出问题]这瓶气体中氧气的体积分数是多少?

[实验验证]活动小组设计了如图两套实验装置，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下，将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和具支试管后，密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体，分别按图示连接，推拉注射器一段时间后，用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。甲装置比乙装置更合理，理由是________________，用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是___________。

[反思交流]实验完毕，待装置冷却后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数，否则会使测得结果_____(填 偏大或偏小或无影响)，原因是___________。

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在进行某探究实验时，小芳将98克氯酸钾和二氧化锰的混合物在酒精灯下充分加热后，然后将其在室温下冷却，称量得到剩余的粉末的质量为69.2克。

（1）生成氧气_____克；

（2）氯酸钾中各元素的质量比，K：Cl：O＝_____；

（3）请问98克氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾多少克_____？

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