陕西省咸阳市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷

某河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应，其反应的化学方程式为2R+2H2O+7O2＝2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式是（　　）

A. FeS2 B. FeS C. FeO D. Fe2S3

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下列过程中，只发生物理变化的是（ ）

A.天然气燃烧 B.大米霉变 C.灯泡发光 D.铁钉生锈

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近段时间几乎笼罩全国连续多日的雾霾天气给人们的生活、工农业生产都带来的极大的影响，为了减轻这一天气对人类的危害。下列做法不合理的是

A.举行“地球一小时”熄灯活动

B.雾霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）

C.严格要求各企业一定要达标排放，特别是高能耗企业

D.为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车

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下列事实与相应的解释不一致的是

A.A B.B C.C D.D

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下列各组物质中,按单质、氧化物、混合物排列的是(　　　 )

A.水银、干冰、矿泉水 B.钢、冰、高锰酸钾

C.铁水、氧化镁、过氧化氢 D.红磷、氯化钾、氨气

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根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是(　　　　 )

A.它们表示同一种元素 B.它们的核外电子数相同

C.它们依次表示原子、离子、离子 D.它们都具有相对稳定的结构

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下列物质的名称与化学式相符的是

A.硫酸铁（FeSO4） B.碳酸钠（Na2CO3）

C.氯酸钾（KCl） D.氧化铁（Fe3O4）

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下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是(　　　 )

A.氢气 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气

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人们对空气污染程度的关注不断加强,兴平的空气也受到不同程度的污染。下列气体中可造成我市空气污染的有(　　 )

①二氧化氮　 ②一氧化碳　 ③二氧化碳　 ④二氧化硫　 ⑤一氧化氮

A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②④⑤

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根据化学实验常识,判断下列事故处理方法正确的是(　　 )

A.高层住房着火时,立即打开所有门窗

B.家用电器着火时,立即用水浇灭

C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

D.发现煤气泄漏时,立即打开排风扇电源开关

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下列实验现象描述正确的是

A.镁在空气中燃烧生成氧化镁 B.铁丝在氧气中燃烧生成白色固体

C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.白磷在空气中燃烧产生大量白雾

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以下是一个化学反应的微观示意图,从示意图获取的信息正确的是(　　 )

A.反应前后分子种类不发生改变

B.该反应的基本类型是化合反应

C.反应前后原子的种类与数目发生改变

D.反应前两种分子的个数比是1:2

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某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放右盘里,法码放在左盘里称得食盐质量为15.3g(1g以下用游码)若按正确的方法称量,食盐的质量应(　　 )

A.15g B.14.7g C.15.0g D.15.6g

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美英联军在伊拉克战场上,不顾全世界人民的反对,使用了后患无穷的贫铀弹,其中含有238U,它的相对原子质量为238,中子数为146,则238U中含有的核外电子数为(　　 )

A.238 B.92 C.146 D.330

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鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是(　　 )

A.将气体分别通往蒸馏水中 B.将气体分别通入澄清的石灰水中

C.将燃着的木条分别伸入集气瓶 D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中

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若要除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,最好应采用的方法是(　　 )

A.将混合气体点燃

B.加压或降温使二氧化碳变为干冰

C.将混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里

D.将混合气体通过足量的澄清石灰水

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油炸食物不宜多吃,是因为食物长时间煎炸后,产生微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康。下列有关丙烯醛的说法不正确的是(　　 )

A.该物质是碳、氢、氧元素的质量比是9:1:2

B.该物质是由碳、氢、氧三种元素组成

C.该物质的分子中碳、氢、氧原子个数比依次为3:4:1

D.该物质在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水

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下列实验设计不能达到实验目的的是（　　 ）

A. 红磷燃烧测定空气中氧气的含量

B. 探究石蜡中含有氧元素

C. 验证氢气的密度比空气小

D. 证明石墨具有导电性

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某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,仰视液体凹液面最低处,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数10mL, 那么该学生实际倒出的液体体积(　　 )

A.大于8mL B.小于8mL

C.等于8mL D.可能大于也可能小于8mL

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逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是（　　）

A.CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

B.化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化

C.燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

D.化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物

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用化学符号或化学式填空:

(1)两个氧原子____________

(2)三个铁离子__________

(3)空气中含量最多的气体___________

(4)氧化钙中钙元素化合价_______

(5)碳酸钠___________

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在化学晚会上,小君设计了一个化学接龙游戏，按照示例完成下表。

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现有A 氮气、B 氧气、C 干冰、D 氢气、E 一氧化碳等几种气体，请你选择适物质的填空（填字母编号）：

（1）焊接金属时常用于保护气的是_______;

（2）可用作制冷剂的是　　　　　　 ；

（3）最清洁的燃料是　　　　　 ；

（4）能使带火星的木条复燃的是　　　　　　

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元素周期表是同学们学习化学的重要工具。如图是某元素的“身份证”：

请回答:该元素的名称是__________，相对原子质量是__________由该元素形成的氧化物的化学式是__________

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水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。

（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、　　　　 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

（2）甲中的水只发生了______（填“物理”或“化学”）变化。

（3）乙是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管2中产生的气体名称是　　　 ，该反应的化学方程式是　　　 。

（4）丙是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器的作用分析正确的是　　　 （填序号）。

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关于碳和碳的化合物知识填空:

(1)同一种元素可以组成不同种单质,碳的单质有_________和_________等,它们的物理性质____(选填“相同”或“不相同”),原因是___________________________________；

(2)木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成。若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水,先证明有CO2存在。写出CO2与澄清的石灰水反应的化学方程式________。然后将气体干燥后,在高温的条件下通过氧化铜,观察到_________________,证明有CO存在。实验时要注意尾气处理,原因是CO________。

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在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表：

（1）反应后乙物质的待测质量为_________g，则乙_____________（填“一定”或“不一定”）是该反应的催化剂；

（2）该反应的基本类型为_____________；

（3）该反应中甲、丙物质的质量比为______________。

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物质燃烧必须同时满足三个条件(如图1),请回答:

(1)根据图2的实验,探究得出燃烧的条件是___________（选填①、②或③)

(2)实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,最好的灭火方法是______________,所依据的灭火原理是______________________。

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初中阶段学习了两大气体的制取方法和思路,根据下列实验装置图填空:

(1)写出所标仪器的名称:a是_____________,b是____________。

(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式___________________________,若用F装置收集氧气,则气体应该从_______ 进入(选填“长管”或“短管”)。

(3)如果用装置B制取O2时,用注射器替换长颈漏斗,优点是__________________。

(4)实验室制取二氧化碳,选用的发生装置是___,化学反应方程式是_______________。

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为验证二氧化碳溶于水是否存在化学变化，小辉取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色纸花,分别按如图进行实验。

请根据图示进行思考并回答下表中的问题：

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小张同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验探究．

（实验过程）小张同学组装了如图装置．将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里，加入足量的稀盐酸充分反应(假设其他杂质不与盐酸反应)．测得相关数据如下所示：鸡蛋壳(12.5g)+稀盐酸(40.5g)剩余的混合物(48.6g)

（数据处理）

(1)根据质量守恒定律，反应生成二氧化碳的质量为______g．

(2)请用化学方程式计算蛋壳中碳酸钙的质量分数是____？(写出计算过程)

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