2019年福建省漳州市漳浦县中考一模化学试卷

“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是

A. 工业废水经处理达标后排放

B. 使用一些新型可降解的塑料，减少”白色污染”

C. 自带水杯出行，不用一次性纸杯

D. 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境

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“增铁酱油”中的铁是指

A.元素 B.分子 C.原子 D.单质

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下列实验基本操作中，正确的是（　　）

A. 移走蒸发皿　　 B. 熄灭酒精灯

C. 加入大理石　　 D. 溶解固体

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小芳家里种的空心菜叶子发黄、长势不好，是缺氮肥的表现，她应该给空心菜施放的肥料是

A.KCl B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D.K2SO4

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下列描述不正确的是

A.CO有毒且无色无味，使用燃气时要注意室内通风

B.CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用

C.CH4在空气中燃烧发生了化合反应

D.N2充入食品包装袋中可起防腐作用

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色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是

A.它的分子中含四种元素 B.它含有氮分子

C.它共含有27个原子 D.色氨酸中氢、氧元素的质量比为3：8

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下列有关物质用途的说法正确的是

A.氢氧化钠可用来治疗胃酸过多 B.聚氯乙烯可用来包装食品

C.明矾可用作净水剂 D.铝制容器可用来长期存放酸性食物

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为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。下列有关说法正确的是

A.反应①的化学方程式为CO2+C=CO B.固碳酶在反应前后化学性质发生变化

C.X的化学式为CH2 D.该过程实现了无机物向有机物的转化

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下列除去杂质的方法正确的是

A.A B.B C.C D.D

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ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是

A.N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体

B.M点对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液

C.ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大

D.40℃时，ZnSO4的溶解度为41g

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回答下列问题：

（1）NaNO2中N元素的化合价为_____。

（2）由N、H、Cl三种元素组成的一种盐的化学式是_________。

（3）纯棉毛巾、真丝围巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中，属于合成材料制品的是_。

（4）油锅着火了，用锅盖盖灭，其原理是____________________。

（5）从分子的角度分析，做饭时闻到饭菜的香味，是因为_____________。

（6）SO2中“2”表示的意义是__________________。

（7）我们中学生是传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活的先行者，请你提出一条“低碳”生活的具体做法___________________________。

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2018年“世界水日”的宣传主题为 "Nature for water"。

(1)爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要______________。

(2)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起____________作用，生活中常用_________检验饮用水是硬水还是软水，常用___________的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

(3)下图为电解水的实验装置图。通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是______；该实验说明水是由___________ 组成的。

(4)C1O2是饮用水常用的消毒剂，制取C1O2的化学方程式为：C12+2NaC1O2=2C1O2+2X，X的化学式__________。

(5)下列是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是______(填序号)。

①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量

②乙实验，水中的白磷没有燃烧，是因为温度没有达到着火点

③丙实验加水后，立即旋紧瓶盖，振荡，看到的现象是软塑料瓶向内凹陷

④丁实验，酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度

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.镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。请阅读信息后回答：

（1）金属镓_____________（填物理性质）。

（2）镓原子结构示意图中X的数值_______。

（3）镓的氧化物的化学式____________。

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如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，回答下列问题：

（1）如图“○”中填写的离子符号为__________；

（2）请根据如图信息，从微观角度分析，该反应的实质是__________；

（3）请另外再写出一个符合上述反应实质的化学方程式；__________．

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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：

（1）三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是____。

（2）t2℃时，物质a的溶解度与物质____的溶解度相等。

（3）t3℃时，把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置，形成的是_____溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

（4）若a中混有少量的b，最好采用____________的方法提纯a。

（5）t3℃时，将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时，析出晶体的质量关系正确的是__（填序号）。

A a＞b　　 B a=b　　 C a＜b　　 D 不能确定

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如图所示，A是金属氧化物，B是金属单质，C是黄色溶液，D是浅绿色溶液，E是红褐色沉淀，反应③是物质F与氧气、水发生的化合反应，请回答下列问题：

（1）写出C的化学式_____。

（2）化学反应①的基本类型是_____。

（3）写出反应②和③的化学方程式：②_____；③_____。

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根据下图回答问题。

（1）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是________（填序号），向气体发生装置内加入药品前应进行的操作是_________________。写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式________________________。

（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，可选用发生装置A或G，G与A相比较，其优点是_____________。若用F装置收集二氧化碳，检验二氧化碳已收集满的方法是_________________。如果要证明制取二氧化碳实验后的溶液呈酸性，可选用的试剂是________（填序号）。

a 紫色石蕊溶液　　 b 石灰石　　 c 氢氧化钠溶液　　 d 硝酸银溶液　　 e 铜

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某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液，（如图所示），经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是 NaHCO3，NaOH，Na2CO3，NaCl中的一种，请你对该试剂作出猜想并进行实验探究：

（提出问题）这瓶试剂是什么溶液？

（猜想与假设）

甲猜想：NaHCO3溶液

乙猜想：NaOH溶液

丙猜想：Na2CO3溶液

丁猜想：NaCl溶液

（查阅资料）上述四种物质相关信息如下

（实验探究1）取瓶中溶液少许于试管中，滴加几滴酚酞溶液，溶液变红。

（实验探究2）另取瓶中溶液少许于试管中，滴加足量的稀盐酸，产生生气泡。

（实验分析）通过（实验探究1）可知_____同学的猜想一定错误。

甲同学仔细分析四种物质的相关信息表后发现自己的猜想错误，他的理由是_____。

丙同学分析（实验探究2）并结合以上同学的实验结论，认为原瓶溶液是NaCO3溶液。

（实验探究2）中发生反应的化学方程式为_____。

（讨论质疑）乙认为以上同学分析有漏洞，需要进一步实验确定，于是又进行了如下探究。

（实验探究3）在（实验探究1）试管中的红色溶液中滴加过量氯化钙溶液（中性），充分反应后，试管中溶液仍呈红色，但有白色沉淀产生。

（得出结论）通过（实验探究3）可证明这瓶试剂为_____溶液，但已经部分变质。

（反思与拓展）学习小组反思了这瓶试剂因为_____而变质，得出了该溶液正确的保存方法，若要除去该溶液变质部分所采用的方法是_____（用化学反应方程式表示）。

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已知：Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑，向100g NaOH溶液中加入足量Si，充分反应后生成0.4g H2．求：

（1）参加反应的Si的质量。

（2）该NaOH溶液中溶质的质量分数。

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