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本卷共 15 题,其中:
单选题 12 题,综合题 2 题,实验题 1 题
简单题 3 题,中等难度 11 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 12 题
  1. 将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到

    A.静息电位值减小 B.静息电位值增大

    C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无籽番茄,这种果实细胞中的染色体数目为

    A. 与卵细胞染色体数目一样 B. 比受精卵染色体数目多一倍

    C. 与体细胞中染色体数目一样 D. 与受精极核染色体数目一样

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列不属于下丘脑功能的是(   )

    A.具有体温调节中枢,可以维持体温的相对稳定

    B.能产生促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等多种激素

    C.通过分泌促胰岛素释放激素调控血糖

    D.具有渗透压感受器,能感受细胞外液渗透压的变化

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列关于生态系统的稳态与调节说法正确的是(   )

    A.森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的高

    B.生态系统的基本功能是物质和能量的循环流动

    C.自然生态系统中的物质和能量的输入和输出总保持平衡

    D.受到外界破坏时,结构越复杂的生态系统恢复力稳定性越高

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理。下列相关分析正确的是(   )

    A.这是一种免疫缺陷病,细胞甲为浆细胞

    B.激素乙通过体液定向运输到垂体发挥调节作用

    C.细胞甲的分泌活动越旺盛,激素乙的分泌就越多

    D.激素丙与抗体具有相同的受体,二者具有竞争性

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 某实验小组用一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列相关叙述错误的是

    A.主根和侧根对NAA的敏感性不同

    B.NAA能一定程度地消除根的顶端优势,而KT能增强根的顶端优势

    C.NAA能抑制主根生长,KT能促进主根生长,且浓度越高效果越明显

    D.一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法,正确的是

    A.植物的顶芽生长占优势时,侧芽生长素的合成受到抑制

    B.用乙烯处理二倍体番茄的幼苗,可以得到多倍体番茄植株

    C.水稻感染赤霉菌会疯长,是由赤霉菌分泌的一种植物激素赤霉素造成的

    D.植物体内的生长素在黑暗时可以合成,单侧光并不影响其极性运输

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是(   )

    A.锁阳与小果白刺的种间关系为捕食

    B.该生态系统的自我调节能力较小,自我调节能力的基础是正反馈调节

    C.种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值

    D.锁阳因长期干旱定向产生了适应环境的突变,并被保留下来

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列关于种群和群落的叙述,错误的是

    A.生物进化必然伴随着种群基因频率的改变

    B.群落演替过程中最先出现的动物是植食性动物

    C.校园内蒲公英的随机分布,体现了群落的空间结构

    D.长江近岸区和江心区生物分布的差异,构成群落的水平结构

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 如图表示某草原中某一种群的随时间变化的曲线。下列相叙述正确的是(   )

    A.通过对曲线分析可知,在5年后该种群数量开始下降

    B.0〜30年间在第10年时该种群种内斗争最激烈

    C.20〜30年间增长率保持不变,说明该段时间种群数量趋于稳定

    D.在第15年时该种群数量达到最小值

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 生态系统的信息传递是生态系统的重要功能之一,下列关于生 态系统信息传递的说法,正确的是(   )

    A.与能量流动一样,信息传递是单向的

    B.信息传递对维持生态系统的稳定性没有作用

    C.激素与受体结合传递信息是生态系统化学信息传递的实例

    D.春暧花开、大雁南飞是物理信息传递的实例

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果[单位:102kJ/(m2·a)]。表中的①②③④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物体贮存着的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量,有关叙述正确的是( )

    GP

    NP

    R

    15.91

    2.81

    13.10

    871.27

    369.69

    501.58

    0.88

    0.34

    0.54

    141.20

    62.07

    79.13

    211.85

    19.26

    192.59

    A.生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤

    B.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%

    C.若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会增多

    D.④营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 2 题
  1. 乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。据图回答问题:

    (1)图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是________(填“A”、“C”或“E”)。除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作为神经递质。

    (2)当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A-C通过_______这一跨膜运输方式释放到_______,再到达突触后膜。

    (3)若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续_______。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 某地100年前发生森林大火,所有植被焚毁。历经长期自然消长之后,现在生态学研究人员对该地区进行抽样调查,已知该森林存在食物链:植物→动物甲→动物乙。研究者考察了动物甲种群的年龄组成,结果如下表。

    年龄

    0

    1+

    2+

    3+

    4+

    5+

    6+

    7+

    8+

    9+

    ≥10

    个体数

    93

    187

    60

    56

    51

    61

    52

    34

    41

    39

    166

    注:表中“1+”表示动物甲的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推。

    请回答下列问题:

    (1)火灾后,该地群落的演替类型是____________。

    (2)研究表明,动物在2+时达到性成熟(进人成年),7+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知动物甲的年龄组成类型为____________,由此推测动物甲种群数量的变化趋势是____________。

    (3)标志重捕法常用于活动能力强、____________的动物的种群密度调查。若标记个体更易于被动物乙捕食,则获得的估计 值比实际值____________(填“偏高”“不变”或“偏低”)。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 图甲和图乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响。请分析并回答:

    (1)据图甲可知,该植物幼苗的茎已表现出向光性,且测得其背 光侧的生长素浓度为n(如图乙所示),则其向光侧生长素浓度范围是____________________。

    (2)据图乙可知,根比茎对生长素更敏感,据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的________点,根的背光生长现象体现了生长素的作用具有__________的特点。

    (3)有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”,请绘图表示实验组结果并标注说明。

    ________

    (4)若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理实验根尖切段,再重复(3)实验,结果实验组和对照组的接受 琼脂块中均检测不到放射性,则该抑制剂的作用机理可能是__________。

    难度: 困难查看答案及解析