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本卷共 17 题，其中：
多选题 4 题，选择题 8 题，实验题 1 题，简答题 1 题，计算题 3 题
困难题 13 题。总体难度: 中等
多选题 共 4 题

  1. 生活中拉链在很多衣服上应用，图中是衣服上拉链的一部分，当我们拉拉链的时候，拉头与拉链接触处呈三角形，使很难直接分开的拉链拉开，关于其中的物理原理，以下说法正确的是

    A. 拉开拉链的时候，三角形的物体增大了拉拉链的拉力

    B. 拉开拉链的时候，三角形的物体将拉力分解为两个较大的分力

    C. 拉开拉链的时候，三角形的物体将拉力分解为方向不同的两个分力

    D. 以上说法都不正确

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 如图所示，轻质光滑滑轮两侧用轻绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止，已知A和B的质量分别为，绳与水平方向的夹角为（90°），重力加速度为g，则

    A．物体B受到的摩擦力可能为零

    B．物体B受到的摩擦力为

    C．物体B对地面的压力可能为零

    D．物体B对地面的压力为

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 质量为m的物块位于倾角为的斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态，如图所示，若撤去力F，则

    A．物块将沿斜面下滑

    B．物块所受摩擦力的方向一定发生变化

    C．物块将继续保持静止状态

    D．物块所受的摩擦力保持不变

    难度: 极难查看答案及解析

  4. 如图所示，用轻绳吊一个重为G的小球，欲施一力F使小球在图示位置平衡（30°），下列说法正确的是

    A. 力F最小值为

    B. 若F与G大小相等，力F方向与数字方向可能成角

    C. 若F与G大小相等，力F方向与数字方向可能成角

    D. 若F与绳拉力大小相等，力F方向与竖直方向必成角

    难度: 极难查看答案及解析

选择题 共 8 题

  1. 如图所示，一箱苹果沿着倾角为的斜面，以速度v匀速下滑，在箱子中夹有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果对它的作用力的方向是

    A．沿斜面向上

    B．沿斜面向下

    C．竖直向上

    D．垂直斜面向上

    难度: 困难查看答案及解析

  2. L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q连接，如图所示，若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则木板P的受力个数为

    A．3　　　　　　 B．4　　　　　　　 C．5　　　　　　　 D．6

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 如图所示，质量分别为和的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮，A静止在倾角为45°的斜面上，B悬挂着，已知，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°增大到50°，系统仍保持静止，则下列说法正确的是

    A．绳子对A的拉力增大

    B．物体A受到的静摩擦力增大

    C．物体A受到的静摩擦力减小

    D．物体A对斜面的压力将增大

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 如图，一根光滑杆弯成半圆形，杆上穿着质量为m的小球，用细绳系于杆的一端，测得细绳与水平面的夹角为30°，设细绳对小球的拉力为，球所受杆的弹力为，则（　　 ）

    A.

    B.

    C.

    D.

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 如图，一不可伸长的光滑轻绳，其左端固定于O点，右端跨过位于点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体；段水平，长度为L，绳子上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码，平衡后，物体上升L，则钩码的质量为

    A．　　　　　　 B．　　　　　 C．　　　　　　 D．

    难度: 困难查看答案及解析

  6. 两个质量为的小球套在竖直放置的光滑支架上，支架的夹角为120°，如图所示，用轻绳将两球与质量为的小球连接，绳与杆构成一个菱形，则为

    A. 1：2　　 B. 1：1　　 C. 1：　　 D.

    难度: 困难查看答案及解析

  7. 如图所示，A、B两物体的质量分别为和，且，整个系统处于静止状态，滑轮的质量和一切摩擦均不计，如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点，整个系统重新平衡后，物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角如何变化

    A．物体A的高度升高，角变大

    B．物体A的高度降低，角变小

    C．物体A的高度升高，不变

    D．物体A的高度不变，变小

    难度: 极难查看答案及解析

  8. 如图所示，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑，A与B间的动摩擦因数为，A与地面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为

    A. 　　 B.

    C. 　　 D.

    难度: 极难查看答案及解析

实验题 共 1 题

  1. 在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳套，如图甲所示，实验中先用两个弹簧秤分别勾出绳套，并互为角度地拉橡皮条，把橡皮条的一端拉到O点，用铅笔描下O点位置和两个细绳套的方向，并记录弹簧测力计的读数，然后只用一个弹簧测力计，通过细绳套再次把橡皮条的一端拉到O点，记下弹簧测力计的读数和细绳的方向，作出三个力的图示，如图乙所示。

    （1）下列说法正确的是

    A．实验中两细绳套应当适当长一些，可以减小实验误差

    B．在用力拉弹簧测力计时，拉力应沿弹簧测力计的轴线方向；

    C．在作力的图示时，必须选取同样的标度，而作的图示时，可以选取不同的标度

    D．最后，连接和三个力的末端，验证所得图形是不是平行四边形

    （2）甲同学在做这个实验的时候，两个弹簧测力计的量程都是10N，他把弹簧测力计校准零点之后，先测量了一个质量为1kg物体的重力，发现示数还是8．2N，测量重力的操作都是正确的，如果用这两个弹簧测力计进行实验，对实验结果_________影响（填“有”或“没有”）；乙同学实验后才发现忘记对这两个弹簧测力计校准零点，他把两个弹簧测力计平放在实验台上，发现两个弹簧测力计的示数都是0．3N，乙同学的弹簧测力计对实验结果_________（“有”或“没有”）

    难度: 困难查看答案及解析

简答题 共 1 题

  1. 如图所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为10kg的物体，∠ACB=30°；轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方向也成30°角，轻杆的G点用细绳FG拉住一个质量也为10kg的物体，，求：

    （1）轻绳AC段的张力与细绳EG的张力之比；

    （2）横梁BC对C端的支持力大小和方向；

    （3）轻杆HG对G端的支持力大小和方向；

    难度: 困难查看答案及解析

计算题 共 3 题

  1. 重为的砝码悬挂在绳PA和PB的结点P上，PA偏离竖直方向37°角，PB沿水平方向，且与重为的木块相连接，木块静止与倾角为37°的斜面上，如图所示，试求：（sin37°=0．6，cos37°=0．8）

    （1）木块与斜面间的摩擦力大小；

    （2）斜面对木块的弹力大小。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 如图所示，质量为的木板B放在水平地面上，质量为的货箱A放在木板B上，一根轻绳一端栓在货箱上，另一端栓在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为=37°，已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数，木板B与地面之间的动摩擦因数为，重力加速度，现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出，试求：

    （1）绳上张力T的大小；

    （2）拉力F的大小。（sin37°=0．6，cos37°=0．8）

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 如图所示，一小物体重G=100N，用细线AC、BC和竖直的轻弹簧吊起，处于平衡状态，弹簧原长，劲度系数k=，细线AC长s=4cm，=30°，=60°，求细线AC对小物体拉力的大小。

    难度: 困难查看答案及解析