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本卷共 17 题，其中：
选择题 14 题，综合题 3 题
简单题 13 题，中等难度 4 题。总体难度: 简单
选择题 共 14 题

  1. 战国时修建的著名水利工程都江堰位于哪一诸侯国境内（　 ）

    A. 楚　　 B. 秦　　 C. 赵　　 D. 韩

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 今天海内外华人多以“炎黄子孙”自称，是因为中华民族的人文始祖的是（　　）

    A. 黄帝　　 B. 炎帝　　 C. 黄帝和炎帝　　 D. 黄帝和蚩尤

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列诸侯国中，不属于战国七雄的是

    A. 晋

    B. 齐

    C. 楚

    D. 赵

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政，防止官员的贪污腐败。秦朝负责监察百官的是

    A.丞相  B.御史大夫

    C.太尉  D.刺史

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 老子的学说记录在下列哪部著作中？(　　)

    A. 《论语》　　 B. 《道德经》　　 C. 《春秋》　　 D. 《诗经》

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 小明在网上搜索“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”。由此你能判断小明搜索的最可能是

    A. 元谋人遗址

    B. 河姆渡原始居民遗址

    C. 北京人遗址

    D. 半坡原始居民遗址

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 很多小孩子会背诵《三字经》。其中“夏传子，家天下”这句话告诉他们，夏朝实行的是（ ）

    A. 禅让制 B. 世袭制

    C. 分封制 D. 选举制

    难度: 简单查看答案及解析

  8. “封建亲戚，以藩屏周”说明西周时期实现分封制的主要目的是

    A. 巩固周王统治

    B. 保证国家兵源

    C. 分割诸侯权力

    D. 保证国家收入

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 我国有文字可考的历史开始于

    A. 黄帝时期

    B. 商朝

    C. 夏朝

    D. 西周

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 春秋时期最早“霸诸侯，一匡天下”的是

    A. 齐恒公

    B. 晋文公

    C. 秦穆公

    D. 楚庄王

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较真观形象地展示出来。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是

    A. 夏朝

    B. 商朝

    C. 西周

    D. 秦朝

    难度: 简单查看答案及解析

  12. “工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致．追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于

    A. 夏朝

    B. 商朝

    C. 周朝

    D. 秦朝

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。……要大力促进教育公平，合理配置教育资源……。”孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（ ）

    A. 因材施教　　 B. 温故知新

    C. 有教无类　　 D. 仁者爱人

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 秦朝统一后，规定在全国统一使用什么字体（　　）

    A. 隶书　　 B. 大篆　　 C. 小篆　　 D. 楷书

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题

  1. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

    材料一：政治上：确立县制由国君直接派官吏治理。废除贵族的世袭特权。改革户籍制度，加强对人的管理。严明法度，禁止私斗。经济上：废除井田制，允许土地自由买卖。鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。统一度量衡。军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。

    材料二：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦国势日趋强盛。

    （1）材料一反映了我国古代哪一次著名的变法？哪位国君任用他进行了变法？

    （2）如果你生活在战国时期，要想获得爵位或土地，你应该怎么做？

    （3）材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功？这次变法的意义是什么？

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 阅读下列材料，回答问题。

    材料一　 春秋战国时期，诸侯割据纷争，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张；各家学派之间进行激烈的论争，出现了“百家争鸣”的局面。

    材料二　 樊迟问仁。子曰：“爱人。”

    ——《论语。颜渊》

    “夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”

    ——《论语。雍也》

    子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

    ——《论语•卫灵公》

    材料三　 夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。

    ——《韩非子》

    请回答：

    （1）根据材料一，指出“百家争鸣”出现的背景和各学派争论的共同问题。

    （2）据材料二，指出孔子的核心主张是什么？援引材料二中的一句原话说明如何来实现这一主张？

    （3）材料三中韩非子的思想主张是什么？他的主张后来在哪个国家实现？

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 阅读下列材料：

    材料一　 “秦王扫六合，虎视何雄哉；挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

    ——李白《古风•秦王扫六合》

    材料二　 如图1、2所示

    材料三　 历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。

    请回答：

    （1）结合所学知识，材料一中的“秦王扫六合”完成于哪一年？都城在哪里？

    （2）据材料二，“秦王扫六合”后，为加强统治，促进经济文化的交流，他又采取了什么措施？

    （3）据材料三看，翦伯赞是怎样评价秦始皇的？其主要依据是什么？

    难度: 中等查看答案及解析