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本卷共 27 题，其中：
选择题 25 题，综合题 2 题
简单题 14 题，中等难度 13 题。总体难度: 简单
选择题 共 25 题

  1. 歌手河图在《不见长安》中唱到：“长安城有人歌诗三百，歌尽了悲欢”。下列属于曾经发生在长安城的“悲”的是（　　 ）

    A. 盘庚迁殷 B. 开元盛世 C. 安史之乱 D. 黄巾起义

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 学习了隋唐的历史后，下面是某校七年级‚阳光学习小组的同学对隋唐史的总结，其中与历史较吻合的是

    A. 中华文明的起源

    B. 统一国家的建立

    C. 繁荣与开放的社会

    D. 政权分立与民族交融

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 岳飞在其《满江红·怒发冲冠》中写道“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。这里的“匈奴”指的是

    A. 女真统治者

    B. 突厥统治者

    C. 契丹统治者

    D. 党项统治者

    难度: 中等查看答案及解析

  4. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反应的时代背景应该是

    A. 宋辽对抗　　 B. 南宋与金对峙　　 C. 宋夏和议　　 D. 北宋与金对峙

    难度: 简单查看答案及解析

  5. “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”,是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。黄巢起义

    A. 推翻了唐朝的统治　　 B. 给唐朝统治以致命的打击

    C. 平定了安史之乱　　 D. 逐渐形成了藩镇割据的局面

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 隋朝末年，走水路由余杭到长安，依次要经过的几人工河是

    ①广通渠

    ②永济渠

    ③通济渠

    ④白渠

    ⑤江南河

    ⑥邗沟

    A. ②③⑤⑥

    B. ④③②①

    C. ⑥④①⑤

    D. ⑤⑥③①

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 武则天时期，科举考试中新增加的科目是

    A. 文科

    B. 武科

    C. 进土科

    D. 殿试

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，人们显示出的精神风貌是

    A. 胡汉交融、中西贯通

    B. 昂扬进取、积极向上

    C. 完全模仿北方少数民族

    D. 完全模仿周边国家

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 有一部电视剧的简介说道：“本剧讲述了‘他’历经磨难、矢志不渝、东渡日本的故事。六次东渡，五次失败，历尽坎坷，终于在第六次东渡成功……”剧中的“他”指的是

    A. 张骞

    B. 玄奘

    C. 鉴真

    D. 孙悟空

    难度: 简单查看答案及解析

  10. “辽的国号的意思是镔铁，以示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”你认为说这段话的人物最有可能是

    A. 耶律阿保机

    B. 元昊

    C. 阿骨打

    D. 赵构

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历到的事情是

    ①听魏征的故事

    ②读李白的诗

    ③欣赏柳公权的书法作品

    ④读《资治通鉴》

    ⑤乘坐装有指南针的海船从事海外贸易

    A. ①②③④

    B. ①②③⑤

    C. ②③⑤

    D. ①②

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 有诗“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”隋朝时期科举制的创立，一方面选拔了大批有能力的人当官，另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。上述材料反映了科举制度(　　)

    A. 促进了中外交流 B. 加强了南北经济、文化交流

    C. 促进了民族交融 D. 巩固了封建国家的统治

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列选项应该入选“盛唐篇’，的是（　　 ）

    ①地动仪模型　　　　

    ②曲辕犁　　　　　　　　

    ③筒车模型　　　　

    ④ 罗盘针模型

    A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 生活在隋朝的老百姓如果想到都城去逛逛，应该前往

    A. 洛阳

    B. 长安

    C. 咸阳

    D. 北京

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 《韩熙载夜宴图》描绘的是南唐高官韩熙载开宴行乐、众人聆听琵琶弹奏的情形。请问这是下列哪一时期的社会现象？

    A. 秦汉时期

    B. 隋唐时期

    C. 五代十国时期

    D. 两宋时期

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 古人这样评价大运河：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”从中可以看出大运河的走向及直接作用是（　　）

    A. 东西走向　 巩固了隋朝统治

    B. 东西走向　 加强了民族融合

    C. 南北走向　 便利了南北运输

    D. 南北走向　 促进了中外交流

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 下图的隋唐历史时间轴中①②依次是（　　）

    A. 安史之乱  贞观之治 B. 贞观之治 安史之乱

    C. 澶渊之盟  安史之乱 D. 贞观之治 澶渊之盟

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 中国国家主席习近平同印度总理莫迪于2018年4月27日至28日在湖北省武汉市举行非正式会晤，亚洲这两个巨人的携手，将为这个世界增加一份安稳和乐观。追溯到唐朝，为中印文化交流做出巨大贡献的人物是

    A. 张骞　　 B. 鉴真　　 C. 玄奘　　 D. 班禅

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 下图反映了北宋

    A. 在地方设置节度使

    B. 加强中央集权

    C. 分割宰相职权

    D. 改革科举制度

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 为了防止武将专横跋扈的弊端，皇帝有意重用文臣掌握军政大权，提升文官的地位，这一“重文轻武”的政策出现于

    A. 隋朝

    B. 唐朝

    C. 宋朝

    D. 元朝

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 北宋初年采取的加强中央集权制度的措施，从最初目的看，产生的最重要的积极作用是

    A. 铲除了藩镇割据的基础

    B. 大大加强了皇权

    C. 有利于社会经济的发展

    D. 割除了北宋积贫积弱的祸根

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 北宋初年，宋太祖将各地州镇士兵中的精锐选入禁军，拱卫京师，其目的是

    A. 控制军权　　 B. 强化君权　　 C. 集中财权　　 D. 重武轻文

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 图示法是我们学习历史的一种方法,下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是

    A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 武则天是山西文水人，郭沫若称她的统治“治宏贞观、政启开元”，他的根据是武则天

    A. 创立并完善了科举制度

    B. 在位期间出现了“贞观之治”的局面

    C. 是中国历史上唯一的女皇帝

    D. 重视生产，推动社会经济进一步发展

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 下图是某同学设计的《安史之乱与唐朝衰亡》的思维导图。你认为方框内“E”表示的“从根本上动摇了唐朝腐朽统治”的历史事件应该是

    A. 安史之乱

    B. 藩镇割据

    C. 黄巢起义

    D. 五代十国的建立

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 2 题

  1. 唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识，完成下列有关唐朝历史主题的探究。

    盛世之治君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也

    ——魏征

    （1）采纳魏征建议开创贞观之治的皇帝是谁？上述材料反映了贞观之治哪一方面的内容？

    和同一家贞观十五年（641年）正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多

    ——选自《中华上下五千年》

    （2）吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？

    开放交流隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。—

    ——选自七年级下册

    （3）试举两例唐朝时对外交往的事例。

    （4）以上材料表明了唐朝时期社会发展最显著特点的是什么？

    （5）通过上述对唐朝历史的探究，谈谈和谐社会需要具备的因素。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。

    探究一制度篇

    （1）在中国封建社会中，进士、举人、状元等称号主要是通过________考试的途径获得的；武则天时，该制度有哪些创新？

    探究二经济篇

    （2）生产工具的改进和创新是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举唐朝历史上最典型的两例，说明生产工具的改进和创新促进了社会大变革。

    探究三文化篇

    （3）根据上述材料和所学知识，说出唐朝主要的文学形式是什么？

    探究四启示篇

    （4）通过对上述史实的学习，对你有什么启示？

    难度: 中等查看答案及解析