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本卷共 28 题,其中:
单选题 25 题,实验题 3 题
简单题 8 题,中等难度 17 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
单选题 共 25 题
  1. 下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中,有几项正确的(   )

    ①葡萄球菌、青霉菌、破伤风杆菌都属于原核生物

    ②硝化细菌、酵母菌、蓝藻、绿藻都含有核糖体和 DNA

    ③烟草花叶病毒的遗传物质彻底水解将得到 3 种物质

    ④有些细菌的遗传物质是 RNA

    A. 1 项   B. 2 项   C. 3 项   D. 4 项

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 近年,埃博拉病毒肆虐非洲西部。感染该病毒的重度患者状如“活死人”,下列有关埃博拉病毒的叙述中错误的是

    A. 培养埃博拉病毒的培养基中应该含有氨基酸、葡萄糖等有机物

    B. 埃博拉病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞

    C. 埃博拉病毒只有一种类型的核酸

    D. 埃博拉病毒的组成元素中一定含有C、H、0、N、P

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 将有关生物组织结构为实验材料,直接制作临时装片,在光学显微镜下可以观察到的现象是

    A. 菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个绿色的叶绿体

    B. 洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色原生质层清晰可见

    C. 人口腔上皮细胞中可观察到多个蓝绿色的线粒体

    D. 花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是

    A. 氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基

    B. 组成 RNA 和 DNA 的元素种类不同

    C. 蛋白质是组成生物膜的主要成分,可被苏丹Ⅲ染液染成紫色

    D. 纤维素与脂肪都是由 C、H、O 三种元素组成的

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列有关物质进出细胞方式的叙述,正确的是(  )

    A. 酵母菌产生的酒精和CO2排出细胞都需要消耗ATP

    B. 人的肝细胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要载体

    C. 植物根毛细胞吸收K+的速率与土壤溶液中K+浓度成正比

    D. 胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于主动运输,需消耗ATP

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )

    A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定

    B. 若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,一定需要用显微镜观察

    C. 鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入)

    D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2min才能看到紫色

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列有关人体内元素和化合物的叙述,正确的是

    A.人的遗传物质彻底水解后可得到6 种小分子

    B.ATP、磷脂、抗体、DNA 的组成元素中都有C. H、O、N、P

    C.蛋白质分子中的N 主要存在于氨基中,核酸中的N 主要存在于碱基中

    D.人体内参与信息传递的分子都是蛋白质

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下列细胞结构中,含有DNA分子的细胞器是

    ①细胞核  ②细胞质基质  ③叶绿体  ④核糖体  ⑤线粒体

    A. ①③ B. ②④ C. ③⑤ D. ①③⑤

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列有关实验的叙述,正确的是(   )

    A.需要将双缩脲试剂的A液和B液混匀后再加入到组织样液中

    B.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,可用染色剂直接染色

    C.可用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作材料来观察细胞中的线粒体

    D.用低倍镜能观察到植物细胞的质壁分离与复原现象

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有,而蓝藻细胞没有的物质或结构是(  )

    A. 线粒体和核糖体 B. 染色体和叶绿体

    C. RNA和叶绿体 D. 高尔基体和线粒体

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 关于细胞结构的叙述,正确的是(  )

    A. 核糖体、染色体都含有核酸和蛋白质

    B. 有O2时,葡萄糖在线粒体内被氧化分解成CO2和H2O

    C. 在光学显微镜下,蓝球藻和水绵细胞中都能观察到叶绿体

    D. 细胞凋亡时,溶酶体可合成和分泌多种水解酶

    难度: 困难查看答案及解析

  12. 下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是()

    A.④是粗面内质网,附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所

    B.③是叶绿体,双层膜细胞器,是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所

    C.②是线粒体,双层膜细胞器,是真核细胞有氧呼吸的主要场所

    D.①是中心体,与水稻根尖细胞有丝分裂有关

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 不能用如图来准确表示下列哪一组概念之间的关系()

    A.1表示物质的跨膜运输,2~4可分别表示自由扩散、协助扩散、主动运输

    B.1表示生物膜系统,2~4可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜

    C.1表示原核生物,2~4可分别表示细菌、蓝藻、酵母菌

    D.1表示固醇,2~4可分别表示维生素D、性激素、胆固醇

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述错误的是

    A.图甲中曲线a表示自由扩散,曲线b表示协助扩散或主动运输

    B.图甲中曲线b达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量

    C.图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性

    D.图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗能量

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是

    A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素

    B.用水做层析液观察花青苷的色素带

    C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水

    D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 下列说法中,正确的有

    ① 在电镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

    ② 线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

    ③ 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速

    染色剂进入细胞

    ④ 在低倍镜下能看到的细胞,直接换上高倍镜也可看到

    ⑤ 观察植物细胞质壁分离的实验中,应选取洋葱鳞片叶的内表皮制作成临时装片

    ⑥ 植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成,动物细胞有丝分裂间期能观察到

    纺锤体和中心体

    ⑦ 抑制线粒体的功能会影响主动运输,从而使植物细胞对CO2和H2O的吸收减少

    ⑧ 洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体

    A.一项 B.两项 C.三项 D.全部不正确

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 图是细胞核的结构模式图,下列关于其结构和功能的叙述中错误的是

    A.①与细胞膜、细胞器膜等共同构成生物膜系统(   )

    B.②是遗传物质的载体,能被碱性染料染色

    C.③是核仁,是细胞代谢和遗传的控制中心

    D.④是核孔,能实现核质之间频繁的物质交换

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 下列生理活动具有双向性的有几项()

    ①生长素在胚芽鞘的极性运输

    ②细胞发生质壁分离时水分子的运输

    ③膝跳反射时兴奋在神经纤维上的传导

    ④活细胞中ATP与ADP间的转化

    ⑤草原生态系统中狼和兔子间的信息传递

    ⑥人体内非必需氨基酸和必需氨基酸间的转换

    ⑦肝细胞内葡萄糖和糖原的转化

    ⑧C元素在生物群落与无机环境之间的转换

    A.四项 B.五项 C.六项 D.七项

    难度: 困难查看答案及解析

  19. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是

    A.人体口腔上皮细胞被呲罗红甲基绿染色后,细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积

    B.根毛细胞可以替代紫色洋葱表皮细胞做质壁分离实验

    C.显微镜使用时,换高倍镜后,视野会变暗,可调节通光孔和反光镜,使视野变亮一些

    D.健那绿染色观察绿色植物叶肉细胞中的线粒体,蓝绿色清晰可见

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 下图中的概念或者概念之间的关系错误的是

    A. 1 表示生态系统信息种类,2~4 分别表示物理信息、化学信息、生物信息

    B. 1 表示细胞的生物膜系统,2~4 分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜

    C. 1 表示原核生物,2~4 分别表示大肠杆菌、乳酸菌、发菜

    D. 1 表示免疫系统,2~4 分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 下列关于细胞的组成、结构及功能的叙述,正确的是

    A. 蓝藻细胞中含有2种核酸,但DNA是主要的遗传物质

    B. 蛋白质、核酸和纤维素等生物大分子不都是以碳链为骨架的

    C. 核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜

    D. 细胞合成的激素、抗体和神经递质发挥作用后都会失活

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。有关叙述正确的是(   )

    A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质

    B.能产生3的细胞一定能产生1

    C.能产生4的细胞一定能产生3

    D.物质1都是由专门器官产生的

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 下列关于细胞结构及化合物的说法,正确的是(    )

    A.细胞膜功能主要由磷脂分子承担,遗传信息主要由DNA储存

    B.原生质层也是双层膜的细胞结构,与植物细胞水分代谢有关

    C.染色体是细胞器的重要组成部分

    D.细胞骨架富含纤维素和果胶,能维持细胞形态

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 如图为一种常见的坐标曲线图,该图示不能够表示的生物学含义是( )

    A.人体小肠绒毛上皮细胞从肠腔中吸收甘油速率随O2浓度变化的情况

    B.萌发的种子细胞中自由水含量随时间变化的情况

    C.番茄根部细胞吸收镁离子速率随O2浓度变化的情况

    D.始终保持活性的洋葱鳞片叶外表皮细胞在30%蔗糖溶液中液泡吸水能力随时间变化情况

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 下列有关水在生物实验中作用的叙述,全部错误的组合是

    ①将洋葱鳞片叶浸润在清水中,可用于观察正常细胞及发生质壁分离后的细胞的复原象

    ②探究生长素类似物对扦插枝条生根的最适浓度正式实验中,需要设置蒸馏水的对照组

    ③体验制备细胞膜的方法实验中,在盖玻片一侧滴加蒸馏水持续观察细胞的变化

    ④观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,用蒸馏水缓水流冲洗载玻片10s

    ⑤将健那绿溶解于蒸馏水中得到专一性染线粒体的活细胞染液,使活细胞线粒体呈现蓝绿色

    A.①④ B.②⑤ C.③④ D.②③⑤

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 3 题
  1. 糖尿病被称为人类健康的“第二杀手”,它是由于胰岛素分泌不足引起。胰岛素是一种激素,哺乳动物体内都有胰岛素,且生理作用相同。请通过实验证明胰岛素的生理作用。

    实验材料:2只发育良好的白鼠,甲乙两试管,新配置的斐林试剂。试验步骤如下:

    第一步:用手术摘除一小白鼠的胰腺(不考虑对消化功能的影响),另一只小白鼠不作任何处理,在相同条件下饲养一段时间。用其尿液进行实验验证。

    第二步:甲试管:取摘除胰脏的白鼠的尿液;

    乙试管:___________________________ ;

    第三步:甲乙两试管中分别加入等量的斐林试剂,________加热;

    实验现象:甲试管:_________。乙试管:______________。

    实验结论:____________________________ 。

    (1)如果给摘除胰腺的白鼠在饲料中加入胰岛素,上述实验结果有无变化?为什么? _____,______________________________   。

    (2)治疗人类糖尿病的药物中也有口服药品,你认为这些口服药品的作用机理如何? __________

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置图,请据图

    (1)A瓶加入的试剂是______,其目的是_________________,B中酵母菌细胞呼吸的场所为____________。

    (2)乙装置的酵母菌产生CO2部位是__________。酵母菌与乳酸菌结构上最主要的区别前者是_______________________。如果把18O2充入甲装置,则酵母菌内最先出现18O2标记的化合物是______________________________。

    (3)D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,其原因是_______________________________。

    (4)请写出连通后D瓶中主要的反应式____________________。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 为了研究高等动物的学习、记忆功能与海马脑区(H区)的关系,科学家通过电刺激实验发现:如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍。研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,图为这一现象可能的机制。请回答下列问题:

    (1)图中传入神经末梢释放谷氨酸的方式是_____,图示的兴奋传递过程体现了细胞膜的______功能。

    (2)如图所示,突触后膜上的A受体的功能是_______。N受体被激活后,Ca2+会以______方式进入胞内。Ca2+与钙调蛋白共同作用,使C酶的______发生改变,C酶被激活。

    (3)为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如:

    ①对小鼠H区传入纤维施以HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞膜上的A受体数量明显增加。该结果为图中的________(填图中序号)过程提供了实验证据。

    ②图中A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后,A受体活性增强,为证实A受体的磷酸化位点位于T上,需将一种短肽导入H区神经细胞内,以干扰C酶对T的磷酸化,其中,实验组和对照组所用短肽分别应与T的氨基酸_______。

    A.数目不同序列不同   B.数目相同序列相反   C.数目相同序列相同

    ③为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设,将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠,用HFS处理H区传入纤维,30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化,并检测突触后膜的电位变化。请对该实验方案加以完善:______。

    难度: 困难查看答案及解析