根据下列三则材料,完成题目。
(材料一)类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语,经由互联网传播,已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及,网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比,新媒体则显得原始而粗放得多。
(摘自《光明日报》)
(材料二)作家池莉在接受采访时曾表示:“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒,上来都称呼我为‘亲’时,我何止被惊呆,简直是崩溃。”
(摘自《文汇报》)
(材料三)2月21日为“国际母语日”,这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下,联合国教科文组织于1999年设立的这个节日,显得前瞻而又意义非凡。
(摘自《文汇报》)
(1)根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。
(2)“点赞”一词现在使用频率极高。根据材料,指出这种表达的缺陷。
(3)在个人言论都有机会发表的今天,请你就如何维护汉语的纯洁性,对社会和个人各提一条建议。
难度: 中等查看答案及解析
(题文)(2017届中考云南曲靖卷)给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①对于疫苗来说,安全性和有效性缺一不可。②接种疫苗,就是给健康人体内输入无毒或弱毒的“病原体”,以此激发人体免疫系统产生特异性抗体,从而免受疾病侵袭。③大量实践证明,我国疫苗的安全性是有保障的。④人类与疾病斗争,疫苗功不可没。⑤如果因为担心疫苗安全性而拒绝接种,无异于因异废食,只会增加患病风险。
A. ④①②⑤③ B. ②①③⑤④ C. ④②①③⑤ D. ②①⑤③④
难度: 中等查看答案及解析
下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )
A. 我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”)
B. 那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)
C. “狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同)
D. 防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫整个校园,是一个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。(这个句子是个病句,否定不当)
难度: 中等查看答案及解析
下面加点字注音完全正确的一项是( )
A. 分外(fèn) 荫蔽(yīn) 账簿(bó) 强聒不舍(guō)
B. 框架(kuāng) 吊唁(yàn) 绮户(qǐ) 差强人意(chā)
C. 污秽(huì) 扶掖(yè) 哂笑(shěn) 锲而不舍(qiè)
D. 颔联(hán) 粗犷(guǎng) 倏忽(shū) 心会神凝(níng)
难度: 中等查看答案及解析
下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 天伦之乐 迫不急待 人声鼎沸 张皇失措
B. 无动于衷 惟妙惟肖 孜孜不倦 通宵达旦
C. 相得益章 因地制宜 妇孺皆知 李代桃僵
D. 根深蒂固 断章取义 暗然失色 穷困潦倒
难度: 中等查看答案及解析
依次填入下列各句中的成语,语意最贴切的一项是( )
(1)事前有周密的规划,遇事有果敢的决心,就不至于 ,左右为难了。
(2)要创佳绩,就必须大胆革新,勇于实践,克服 的保守思想。
(3)青年人在困难面前不应该 ,而应该勇猛前进。
(4)在个人利益和集体利益发生矛盾时,应该坚决地舍弃个人利益,决不应该 。
A. 犹豫不决 畏首畏尾 畏缩不前 举棋不定
B. 畏首畏尾 举棋不定 犹豫不决 畏缩不前
C. 举棋不定 畏首畏尾 畏缩不前 犹豫不决
D. 畏缩不前 举棋不定 犹豫不决 畏首畏尾
难度: 中等查看答案及解析
(题文)下列语句中没有语病的一项是( )
A. 四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
B. 关于《摔跤吧!爸爸》,看似是简单的励志故事,实则深刻反映出印度社会的现实问题。
C. 随着“绿满蓉城,花重锦官,水润天府”建设规划的提出,成都再次成为全国关注的焦点。
D. 为提高节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
难度: 简单查看答案及解析
下列句中标点符号使用有误的一项是( )
A. 人们常说:希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。
B. 6月6日是“全国爱眼日”,今年的主题是“‘目’浴阳光,预防近视”。
C. 铁人三项赛包括哪些项目?什么时候在我市举行?老师逐一做了回答。
D. 自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。
难度: 中等查看答案及解析
下列有关文化、文学常识和名著的表述,错误的一项是( )
A. 我国古代实行科举制度,乡试是每三年举行一次的全省考试,乡试中举,第一名是“解元”,第二名至第十名称“亚元”。
B. 范仲淹,字希文,号六一居士,北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。
C. 雨果,法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
D. 泰戈尔,亚洲第一个获得诺贝尔文学奖的作家,印度著名诗人,母爱和童真是泰戈尔诗歌的重要主题。
难度: 中等查看答案及解析
阅读下文,回答问题。
给“理想”建个朋友圈
陈 焱
①“你长大了想干什么?”“你的理想是什么?”在我们的成长过程中,都回答过许多次类似的问题。我的答案始终都是“科学家”。那么,年轻人,你的答案是什么?你将怎样实现理想呢?
②我的“秘诀”是给“理想”创建一个朋友圈。
③第一位好友是“赤子之心”。孟子说:“大人者,不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般单纯、善良、天真的心。但是,社会上,许多人的理想是从功利的角度出发的。年轻人选择职业时,往往只看到行业的光鲜和较高的收入,却看不到背后的辛苦和巨大的压力。这种基于功利的理想一旦遇到困难往往就会灰飞烟灭了,而赤子之心则能赋予我们建立理想的基石和追求理想的执着。
④第二位好友是“兴趣激情”。我们知道,兴趣与理想是相辅相成的,对理想的事业感兴趣,就算困难重重,也不觉得多苦,反而更能充满激情地去努力。假如你想成为一名科学家,你将面对的是未知的科学问题或未解的技术难题,这样的创新工作不会一帆风顺,注定是一个反反复复不断探索的过程,一个失败与成功交替前行的过程。只有保持兴趣与激情,才能在充满挑战的工作中坚持理想。
⑤第三位好友是“务实合作”。实现理想的过程是一条漫长的道路,其间布满了各种各样不可预期的困难。抱着“一切从零开始”“细节决定成败”的心态,沉下心来踏踏实实做好手中的每一件事,才能始终朝目标不断迈进。____________________________。
⑥最后一位好友是“责任使命”。当今对于青年人来说是最好的时代,祖国给了我们很大的舞台,年轻人在唱主角,前辈们在默默支持、推动我们进步,祖国给予我们厚望。年轻人的奋斗承载着国家的未来,年轻人应乘势而为,树立起远大的志向抱负,担当起历史的责任使命,秉持立身养德的坚守、立志报国的追求、胸怀天下的担当,才能不辱时代赋予的使命。
⑦有了这四位好友,“理想”的朋友圈就会吸引和聚集更多正能量,托举起我们的理想信念,也托举起我们的“中国梦”。
(选自《人民日报》2017年5月,有删改。作者系天津大学机械工程学院教授)
1.文章以“给‘理想’建个朋友圈”为标题有何好处?请简要分析。
2.第③段中画线句子用了什么论证方法?在文中有何作用?
3.第⑤段作者只谈了“务实”,而未谈“合作”,请你在横线上为其补充一个论述“合作”的重要性的句子。
4.请结合自身实际,简要谈谈文中哪一位“好友”对你实现理想最重要。
难度: 困难查看答案及解析
阅读下文,完成下列小题。
唯有垂杨管别离
①病房里的岳老师和那个小病号互不相识,他们一个是一所小学的语文老师,但那所小学已经关闭多年,岳老师事实上好多年没当老师了;一个是只有七岁的小男孩,三岁就生了骨病,自此便在父母带领下到处求医,学校,他一天都没踏足过。
②在病房里,他们首先是病人,其次,他们竟然变作老师和学生。四十多岁的岳老师,早已被疾病和疾病所带来的争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。可是,(A)当她将病房当作课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。(B)每一天,只要两个人一输完液,她就马上开始给小病号上课。虽说从前她只是语文老师,但这里她却什么都教,古诗词、加减乘除、英语单词……
③每当病人和陪护者挤满病房之时,便是岳老师一天之中神采奕奕的时刻——她总是有意无意地提出许多问题来考小病号。如果小病号能在众人的赞叹中结束考试,那简直就像是有一道神赐之光破空而来,照得她通体发亮。但小病号生性顽劣,只要病情稍好,就在病房里奔来跑去,岳老师的问题他便经常答不上来。比如那两句诗,上句是“长安陌上无穷树”,下一句,小病号一连三天都没背下来。
④这可伤了岳老师的心。到最后,小病号也愤怒了:“我反正活不了几年了,还背这些干什么?”小病号问完,岳老师借口去打开水,到了走廊,就开始大哭。说是大哭,其实并没有发出声音——她用嘴巴紧紧地咬住袖子,一边走,一边哭。走到开水房前,她没有进去,而是靠在潮湿的墙壁上,继续哭。
⑤自此之后,岳老师没有罢手,反倒是教他更多,甚至,跟他在一起的时间也更多。她跛着脚,跟在小病号后面,给他喂饭,让他喝水,还陪他去院子里,采一朵叫不出名字的花回来。小病号的病更重了,要转院去北京。听到这个消息,她夜夜难眠。
⑥深夜,借着走廊里的微光,她坐在长条椅上写写画画。她要在小病号离开之前,给他编一本教材。这本教材上什么内容都有,有古诗词,有加减乘除,也有英语单词。
⑦微光映照下的她,让人感慨:无论如何,这一场人世,终究值得一过。死亡是人人都无法逃脱的命运,但是你至少要留下抗争的痕迹。
⑧一大早,小病号就要去北京了。他跟病房里的人一一道别,自然也跟岳老师道别。可是,那本教材,虽说只差一点点就要编完,终究还是没编完。岳老师将它放在小病号的行李中,然后捏了捏他的脸,跟他挥手。如此,告别便潦草地结束了。
⑨几分钟后,有人在楼下呼喊着岳老师。开始,她全然没有注意,只是呆呆地坐在病床上不发一语。突然,她跳下病床,跛着脚,狂奔到窗户前,打开窗子。于是,全病房的人都听到喊声,是小病号。他在院子里扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗:“唯有垂杨管别离!”可能怕岳老师没听清楚,他继续喊,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”喊了一遍,再喊一遍,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”
⑩离别的时候,小病号终于完整地背出了那两句诗。岳老师却并没有应答,她正在哭泣——一如既往,她没有哭出声来,而是用嘴巴紧紧地咬住袖子。除了隐忍的哭声,病房里只剩下巨大的沉默。似乎人人都知道,此时此地,哭泣,就是她唯一的垂杨。
(作者:李修文,有删改)
1.面对厄运,岳老师带着小病号留下了哪些“抗争的痕迹”?请简要概括。
2.岳老师两次大哭的原因分别是什么?请具体分析。
3.根据括号内的要求,赏析第②段中画线的句子。
(A)可是,当她将病房当作课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。(从描写方法的角度)
(B)每一天,只要两个人一输完液,她就马上开始给小病号上课。(从词语运用的角度)
4.本文以“唯有垂杨管别离”为题有何妙处?请简要分析。
难度: 中等查看答案及解析
阅读下面这首词,完成下列小题。
水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。
2.这首词表现了词人怎样的人生态度?
难度: 中等查看答案及解析
(甲)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?
(范仲淹《岳阳楼记》)
(乙)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
……
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。大守谓谁?庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
1.解释下列句中加点的词语。
(1)锦鳞游泳(____)
(2)佳木秀而繁阴(____)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
3.下列句中停顿的划分不恰当的一项是( )
A. 而或/长烟一空 B. 若夫/日出而林霏开
C. 游人去而禽鸟/乐也 D. 居庙堂之高/则忧其民
4.范仲淹“此乐何极”,欧阳修“乐亦无穷”,请分析两者“乐”的不同之处。
难度: 困难查看答案及解析
古诗文默写。
(1)__________?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(2)因思杜陵梦,__________。(温庭筠《商山早行》)
(3)汉文有道恩犹薄,__________?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4)__________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)《行路难(其一)》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是:__________,__________。
(6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用典故的句子是:__________,__________。
难度: 中等查看答案及解析
(题文)请从下面两题中任选一题作文。
题一:现代生活,密码与我们紧紧相随。微信、QQ登录,电脑开机、自行车开锁,银行取款,甚至进入楼道都需要密码。其实用密码的地方远不止这些,成功有它的“密码”,走进朋友的内心需要“密码”,与父母的沟通也得输入正确的“密码”……
请以“密码”为题目,写一篇文章。
题二:“后盾”,意即“背后支持和援助的力量”。生活中,亲朋是后盾;学习上,师长是后盾;行动时,伙伴是后盾。疲惫了,坚持是后盾;失望了,自信是后盾;软弱了,坚强是后盾……请以“ 是后盾”为话题,写一篇文章。
要求:①请先选择一题然后作文;②若选题二,请先将题目补充完整;③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
难度: 困难查看答案及解析