名著阅读。请简述《红星照耀中国》一书的主要内容。
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阅读下面文字，给加点字注音或根据拼音写出汉字。
四季均是读书好时节，春暖花开，生机ànɡ（______）然，读书的兴致高扬；夏日融融，姹紫嫣（______）红，阅读人的心情不再浮躁；秋高气爽，月白风清，淡淡的书香弥（______）漫满屋；冬藏万物，万lài（______）俱寂，翻动书页，文字让世界顿时生动起来。
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下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A. 通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写，表现了作者奋发向上的思想感情。
B. 目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。
C. 这张新歌宣传照中，他静坐颔首低眉显示出的不仅仅是深情更有一番游子思家的情谊。
D. 城市需要青春和活力，需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力，更需要不断超越的勇气。
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下列各句中有语病的一项是（ ）
A. 我希望每个人都能像松树一样具有坚强的意志和崇高的品质。
B. 学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。
C. 在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞。
D. 他告诉我，时常在月夜，他同老伴儿坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。
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下列内容说法不正确的一项是（ ）
A. 《答谢中书书》中的“书”和《与朱元思书》中的“书”都是指古代的书信。
B. 新闻指的是新近发生的事实报道，具有时效性、真实性、客观性的特点。
C. 《藤野先生》是一篇回忆性散文，抒发了作者对藤野先生的感激敬仰之情。
D. 《回忆我的母亲》是朱德怀着悲痛心情写下的回忆性文章，全文按照不同的空间顺序概括了母亲勤劳的一生。
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八年级（1）班正在开展以“关注我国天气灾害”为主题的综合性学习活动，请你参与。
（1）阅读材料一、二，简要说说你获取的主要信息。
材料一 受近日持续强降雨影响，7月2日，湖南、广西、江西、湖北、安徽等地有60多条河流发生超警以上水位洪水，长江正经历今年第一号洪水。
材料二 据民政部网站消息，截至8月29日9时统计，今年第14号台风“帕卡”造成广东、广西、贵州7万人受灾，1.4万人紧急转移安置；100余间房屋不同程度损坏；农作物受灾面积3.2千公顷，直接经济损失3.1亿元。
（2）夏季雷雨、大风等灾害是常见灾害。班级想以此为主题办一个宣传栏，请你拟出两个栏目名称。
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默写《记承天寺夜游》。
元丰六年十月十二日夜， ？但少闲人如吾两人者耳。
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阅读下面的古诗，完成下列小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.本诗抒发了诗人怎样的思想感情？
2.诗歌讲究炼字，请品味颈联中“乱”“浅”两字的妙处。
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阅读下面两段文言语段，完成下列小题。
（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
（选自郦道元《三峡》）
（乙）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
1.解释下列句中加点词语的意思。
（1）略无阙处（________）
（2）猛浪若奔（________）
（3）良多趣味（________）
（4）负势竞上（________）
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
3.（甲）（乙）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托______，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了______。
4.吴均在《与朱元思书》中着力描写富春江两岸的奇山异水，表达了怎样的情怀？
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阅读下面的新闻，完成下列小题。
（新华社郑州1948年11月5日电）①在人民解放军伟大的胜利攻势下，南阳守军王凌云于四日下午弃城而逃，我军当即占领南阳。②南阳为古苑县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。③后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部。④多是出生于南阳一带。在过去一年中，匪首蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区，以王凌云为司令官，企图阻遏人民解放军向南发展的道路。⑤上月，白匪崇僖使用黄维兵团三个军的力量，经营整月，企图打通信阳、南阳间的运输道路，始终未能达到目的。⑥最近蒋匪因全局败坏，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区，两星期前已放弃开封，现又放弃南阳。⑦从此，河南全境除豫北之新乡、安阳，豫西之灵宝、阁乡，豫南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外，己全部为我解放。
1.这则消息最核心的内容应是 。
2.本段表达方式的主要持点是 。
3.找出文中说明性的句子（用序号回答）。这段说明文字主要介绍了什么？它在文中起了什么作用？
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阅读下文，完成下列小题。
透早的枣子园
林清玄
①返乡的时候，我的长裤因脱线裂开了，妈妈说：“来，我帮你车一车。”
②我随妈妈走进房间，她把小桌上的红绒布掀开，一台裁缝车赫然呈现在我的眼前，这个景象震慑了我，这不是三十多年前的那台裁缝车吗？怎么现在还在用？而且看起来像新的一样？
③“妈？这是从前那一台裁缝车吗？”
④妈妈说：“当然是从前那一台了。”
⑤妈妈熟练地坐在缝纫机前，把裤脚翻过来，开始专心地车我裂开的裤子，我看着妈妈专注的神情，忍不住摩挲着缝纫机上优美的木质纹理，那个画面突然与时空交叠，回到童年的三合院。
⑥当时，这一台缝纫机摆在老家的东厢房侧门边，门外就是爸爸种的一大片枣子园，妈妈忙过了养猪、耕田、晒谷、洗衣等粗重的工作后，就会坐在缝纫机前车衣服，一边监看在果园里玩耍的我们。
⑦善于女红的妈妈，其实没有什么衣料可以做衣服，她做的是把面粉袋、肥料袋车成简单的服装，或者帮我们这一群“像牛一样会武”的孩子补撕破的衫裤，以及把太大的衣服改小，把太小的衣服放大。
⑧妈妈做衣服的工作是至关重大的，使我们虽然生活贫苦，也不至于穿破衣去上学。不车衣服的时候，我们就会抢着在缝纫机上写功课，那是因为孩子太多而桌子太少了。抢不到缝纫机的孩子，只好拿一块木板垫膝盖，坐在门槛上写字。
⑨有一次，我和哥哥抢缝纫机，不小心跌倒，撞在缝纫机的铁脚上，在我的耳后留下一条二十几厘米的疤痕，如今还清晰可见。
⑩我喜欢爬上枣子树，回头看妈妈坐在厢房门边车衣服，一边吃着清脆香甜的枣子。那时的妈妈青春正盛，有一种秀气而坚毅的美。由于妈妈在生活中表现的坚强，常使我觉得生活虽然贫乏素朴，心里还是无所畏惧的。
⑪如果是星期天，我们都会赶透早去采枣子，因为清晨刚熟的枣子最是清香，晚一点就被兄弟吃光了。
⑫妈妈是从来没有假日的，但是星期天不必准备中午的便当，她总是透早就坐在缝纫机前车衣服。
⑬坐在枣子树上，东边的太阳刚刚出来，寒冬的枣子园也变得暖烘烘的，顺着太阳的光望过去，正好看见妈妈温柔的侧脸，色彩非常印象派，线条却如一座立体派的浮雕。这时我会感到无比的感动，想着要把刚刚采摘的最好吃的枣子献给妈妈。
⑭我跳下枣子树，把口袋里最好吃的枣子拿去给妈妈，她就会停下手边的工作，摸摸我的头说：“真乖。”然后拉开缝纫机右边的抽屉放进枣子，我瞥见抽屉里满满都是枣子，原来，哥哥弟弟早就采枣子献给妈妈了。
⑮这使我在冬日的星期天，总是透早就去采枣子，希望第一个把枣子送给妈妈。有时觉得能坐在枣子树上看妈妈车衣服，生命里就有无边的幸福了。
⑯“车好了，你穿看看。”妈妈的声音使我从回忆中回过神来，妈妈忍不住笑了：“大人大种了，整天憨呆憨呆。”
⑰我看着妈妈依然温柔的侧脸，头发却都花白了，刚刚那一失神，时光竟匆匆流过三十几年了。（注：“透早”是闽南方言，指清晨）
（摘自林清玄《谈品人生》）
1.本文采用了 的记叙顺序，通过作者的“一失神”主要回忆了两件与母亲有关的往事，一是：母亲为我们制衣服；二是：我们为母亲摘枣子。
2.赏析下面句子中加点词语的妙处。
坐在枣子树上，东边的太阳刚刚出来，寒冬的枣子园也变得暖烘烘的，顺着太阳的光望过去，正好看见妈妈温柔的侧脸，色彩非常印象派，线条却如一座立体派的浮雕。
3.结合文章内容，第⑤段中加点字“那个画面”所指的具体内容是什么？
4.文中的妈妈是个怎样的人？请结合课文内容，至少列举三点。
5.作者说“有时觉得能坐在枣子树上看妈妈车衣服，生命里就有无边的幸福了”，你有过类似的体会吗？请结合自身实践，仿写出你生命中两个类似的幸福镜头。
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青春无限美好，有追求有梦想，但也有叛逆、迷茫、冲动、鲁莽……回首往事，你是否为曾经的不谙世事感到后悔、自责……
请以“我不该这样 ”为题写一篇作文。
要求：①把题目填写完整；②除诗歌外，文体不限；③有真情实感，内容具体；④字数不少于600字。
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