甘肃省2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷

某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（　　 ）

A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL D.无法确定

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下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（　　）

A. 闻气味 B. 将集气瓶倒扣在水中

C. 观察颜色 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中

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成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是(　　　 )

A.聚沙成塔 B.死灰复燃 C.破釜沉舟 D.滴水成冰

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空气中含量较多而且可以制造硝酸和氮肥的气体是（　　）

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体

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下列实验操作正确的是（　　）

A. B. C. D.

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地壳中含量最多的元素是（　　）

A.铁 B.硅 C.氧 D.钙

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下列图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是

A. B. C. D.

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下列语言描述中，属于物质化学性质的是（　　）

A.硫燃烧 B.氧气能支持燃烧

C.汽油燃烧 D.二氧化硫有刺微性气味

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下列粒子中，带正电的是

A. 原子 B. 质子 C. 中子 D. 电子

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最早发现电子的科学家是（　　）

A.拉瓦锡 B.汤姆生 C.门捷列夫 D.道尔顿

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下列气体中，目前不计入评价全气质量的污验物时（　　）

A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化碳

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下列关于空气的说法正确的是

A.空气由空气分子构成 B.N2、O2等均匀地混合

C.N2、O2不再保持各自的化学性质 D.洁净的空气属于纯净物

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下列物质中，属于氧化物的是（　　）

A.高锰酸钾 B.氧化汞 C.氯化钠 D.氯酸钾

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下列有关分子、原子、离子的叙述正确的是（　　）

A.物质都是由分子构成的

B.原子的电子层的最外层不具有稳定结构，而离子的最外层都是稳定结构

C.带电的原子或原子团叫离子

D.原子核带正电荷，电子带负电荷，所以原子是带电的粒子

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水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的主要原因是

A.分子之间有间隙 B.分子的质量很小 C.分子在不断运动 D.分子的体积很小

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氢元素与钠元素的本质区别是（　　）

A.电子数不同 B.质子数不同

C.中子数不同 D.最外层电子数不同

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某纯净物R常温下即可分解，生成H2O和CO2，根据这一事实，下列的推理中，错误的是（　　）

A.R中一定含有碳元素

B.R一定为化合物

C.R中一定含有水

D.R的化学性质不稳定

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实验室加热150mL的液体，可以使用的仪器是（　　）

①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台

A.①③④⑤ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥

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如图是钨元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是

A.钨的原子序数是74 B.钨属于非金属元素

C.钨原子中的质子数是74 D.钨的相对原子质量是183.8

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实验结束后，如图所示仪器的放置方法正确的是（　　）

A. B. C. D.

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下列对实验现象的描述中，正确的是（　　）

A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体，放热

B.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体

C.红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白雾

D.细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量

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市场的防晒霜都宣传可以防晒，暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表：

你认为最合理的实验方案是（　　）

A.小敏 B.小英 C.小玲 D.小红

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下图是表示气体微粒的示意图，图中“O”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　　）

A. B. C. D.

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甲乙两份等质量的氯酸钾，其中甲中加入少量的高锰酸钾，乙不加任何物质，均加热至不再产生气体为止。下列图像与实验相符的是（　　）

A. B. C. D.

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用化学符号或元素名称填空：

①两个氮原子_____；

②两个氢分子_____；

③n个铁原子_____；

④Cl_____；

⑤Al_____；

⑥五个五氧化二磷分子_____；

⑦钠离子_____。

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空气是人类赖以生存的宝贵资源。

（1）空气的用途：焊接金属时常用作保护气的是_____（填化学式）。

（2）空气的成分：老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。

①t2时打开止水夹，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度_____处。

②结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是_____。

③该实验发生的化学反应的文字表达式是_____。

④实验中红磷过量的原因是_____。

（3）空气的保护：图丙是某地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是_____。

A 减少汽车的保有量

B 用风能与太阳能发电替代燃煤发电

C 减少工业生产中二氧化碳的排放

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下图中，A，B，C，D是4种粒子的结构示意图。请完成下列空白。

（1）A粒子的元素符号为_______；D中的x为_____。

（2）B和C的相同点是_____（答出一点即可），不同点是_____（答出一点即可）。

（3）A，B，C，D结构示意图中，属于同种元素的粒子是_____（填字母）。

（4）A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似_____（填字母）。

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下列物质：①氧气；②人体呼出气体；③液氧；④二氧化碳；⑤食盐水。其中属于纯净物的是_____（填序号，下同）；属于混合物的是_____；属于单质的是_____；属于化合物的是_____。

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鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体。硫化氢是一种大气污染物，它在空气中燃烧时，生成二氧化硫和水。请回答：

（1）从上可知，硫化氢的物理性质是_____（答对一点即可）。

（2）下图是硫化氢在空气中燃烧的微观示意图，请画出方框丁的粒子的图示_____。

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水是一种重要的资源。

（1）将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的主要作用是_____。

（2）生活中常用_____来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是_____。

（3）电解水实验如图2所示，与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是_____，该反应的文字表达式为_____。下列关于电解水的说法错误的是_____（填序号）。

A 水分子没有发生改变

B 水是由氢元素和氧元素组成

C 氢原子和氧原子没有发生变化

（4）自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方（如图3所示）。水蒸发过程中，从微观角度分析，发生变化的是_____（填字母序号）。

A 分子大小　　　　　 B 分子间距离　　　　　 C 分子质量

（5）我国西北大部分地区极度缺水，应提倡节约用水。下列节水措施合理的是_____（填序号）。

a用淘米水浇花

b用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

c将生活污水、工业废水直接排入河流

d使用节水龙头

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根据下图回答问题：

（1）如图，仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验，仪器A的名称是_______________。

（2）如图B，在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，事先在容器底部放水或细沙的原因________。

（3）如图C，贮存某气体的仪器正放在桌面上，由此可推测出该气体具有________________

的性质。

（4）如图D，用排水集气法收集气体时，要收集的气体应从________（填“a”或“b”）通入。

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根据下列装置图回答问题：

（1）某同学用氯酸钾和二氧化锰制备和收集氧气，他应选用的气体发生装置是_____（填序号）来制取。用装置E来收集，其原因是_____，收集氧气的适宜时刻是_____。其反应的文字表达式是_____。

（2）通常用如图所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插人水中），可以看到的现象是_____。

（3）若选用C收集氧气，你认易验满的方法是_____。

（4）实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因_____、_____。（要求答出两点即可）。

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学习二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。

（猜想）I、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

Ⅱ、氧化铜参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；

Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂，反应前后_____。

（实验）用天平称量0.2g氧化铜，取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验:

（2）步骤①的目的是_____。

（3）步骤④需用到的实验仪器有：铁架合（带铁圈）、漏斗、烧杯、_____。

（4）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式_____。

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已知一个质子数为26，中子数为30的铁原子的质量为m kg，计算：一个碳12的原子质量是多少？_____（用m来表示）

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体积50L的空气中含氧气的质量是多少g？_____（已知氧气的密度是1.43g/L。精确到0.1g）

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