↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 12 题,其中:
选择题 4 题,诗歌鉴赏 1 题,句子默写 1 题,名著阅读 1 题,综合性学习 1 题,现代文阅读 2 题,文言文阅读 1 题,材料作文 1 题
中等难度 11 题,困难题 1 题。总体难度: 中等
选择题 共 4 题
  1. 依次填入下面横线的句子,最恰当的一项是(  )

    文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,               。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。

    ①人懂得尊重自然﹣-他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命

    ②人懂得尊重自己﹣-他不苟且,因为不苟且所以有品位

    ③人懂得尊重别人-﹣他不霸道,因为不霸道所以有道德。

    A. ②①③   B. ②③①   C. ③②①   D. ③①②

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下面是学生作文中的句子,没有语病的一项是( )

    A. 成长的路上,挫折也伴随着我们快速成长,但只要认准方向努力,就能打出灿烂的明天。

    B. 炎炎夏日,我举目远眺:看到水鸟笨重的身躯掠过水面,羽毛划过水波发出的好听的声音。

    C. 环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候,顶着太阳,流着汗,鼻头上早已挂满了汗珠。

    D. 你走过来,伸手一把把我从地上拉起来,紧紧地抱着我,拍着我的背说:“别怕,有我在。”

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是          (   )

    A. 扒车/扒手    便宜/大腹便便    兴利除弊/即物起兴

    B. 劳累/连累    顷刻/倾家荡产    骇人听闻/言简意赅

    C. 阡陌/纤细    调换/南腔北调    不胫而走/泾渭分明

    D. 狭隘/自缢    炫耀/头晕目眩    揠苗助长/偃旗息鼓

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 下列词语中没有错别字的一项是(     )

    A. 风骚     满堂彩     娇揉造作     铤而走险

    B. 恣睢     关联词     严惩不贷     彬彬有礼

    C. 漫游     蒸溜水     冥思苦想     锐不可挡

    D. 诀别     大拇指     相得益障     自惭形秽

    难度: 中等查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 阅读下面这首词,完成下列小题。

    水调歌头

    丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

    明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

    1.请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。

    2.这首词表现了词人怎样的人生态度?

    难度: 中等查看答案及解析

句子默写 共 1 题
  1. 默写。

    (1)江山如此多娇,___________________________。

    (2) _________________ ,雪拥蓝关马不前。

    (3)___________,人迹板桥霜。

    (4)露从今夜白,________。

    (5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中运用典故的两句是_____________________,_______________________。

    (6)李商隐的《无题》中描写对爱情至死不渝的句子是_______________,____________________。

    难度: 中等查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. 名著阅读。

    (1)请把情节补充完整:杨志押送金银担,______________ 。

    (2)泰戈尔诗歌的核心主题是 _____________________。 

    (3)《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗中有细;武松 ______,  李逵_______________。(各四个字)

    难度: 中等查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 根据下列三则材料,完成题目。

    (材料一)类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语,经由互联网传播,已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及,网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比,新媒体则显得原始而粗放得多。(摘自《光明日报》)

    (材料二)作家池莉在接受采访时曾表示:“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒,上来都称呼我为‘亲’时,我何止被惊呆,简直是崩溃。”(摘自《文汇报》)

    (材料三)2月21日为“国际母语日”,这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下,联合国教科文组织于1999年设立的这个节日,显得前瞻而又意义非凡。(摘自《文汇报》)

    (1)根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。

    (2)“点赞”一词现在使用频率极高。根据材料,指出这种表达的缺陷。

    (3)请你另外举出两个流行而又不雅的词语:                 

    (4)在个人言论都有机会发表的今天,请你就如何维护汉语的纯洁性,对社会和个人各提一条建议。

    社会 :                             

    个人:                                

    难度: 中等查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读《饭店中大奖》,完成小题。

    饭店中大奖

    赵向辉

    立冬的一场雨,让这个小城的路面变得更凉了。

    傍晚,一个老婆婆蹒跚走在大街上,她遇到餐馆就往里看两眼,直到看见这家义连香饭店。老婆婆慢悠悠推门走了进去,里面客人很多,她在角落一张没人的桌子前坐了下来。

    服务员上前问:“阿婆,吃点什么呀?”老婆婆哆嗦着说:“我有两块钱,能花一块钱喝碗热乎汤吗?”服务员怔了一下说:“能,等一下,我去端。”

    服务员没有直接去服务台,而是先进了员工更衣室。

    过了十来分钟,服务员端着一碗热腾腾的打卤面、一碗热汤,还有一个肉饼,送到了老婆婆的餐桌上。

    “我只有两块钱,不要肉,也不要面条,只喝汤就行。”老婆婆依旧哆嗦着说,而且,说完就留下了两行泪水。“婆婆,没事的,今天店里有活动,只要就餐就可赠送肉饼和打卤面,放心吃吧。”服务员亲切地说。

    老婆婆吃着面条,喝着汤,脸上挂着笑容。

    一会儿,一位帅气的男士走到老婆婆身边问:“阿婆,怎么不吃肉饼啊?是不好吃吗?”老婆婆微微一笑:“拿回去,给瘫在床上的老伴吃,他很长时间没吃过肉了。”

    “您今天这是出来做什么呀?”

    “给老伴买药,就剩下了两块钱,实在冷得厉害,我怕自己感冒病倒,再也不能照顾老伴,所以想花一块钱喝碗热汤再往家走。”

    “您家住哪儿?”

    “住在税务局那块儿。”

    男士离开老婆婆的餐桌,进了经理室。大约五分钟后,男士拿着一个纸箱子出来,和几个服务员私语了几句,然后喊道:“我是餐厅的经理,今天,餐厅搞活动,凡来就餐者,都有一次抽奖机会,抽中一二三等奖的当场兑现。”

    有顾客嘀咕,这不年不节的,也不是开业周年庆典啥的,搞什么抽奖活动啊?

    男士用左手拿着箱子走过三桌,三桌都没抽中。等到了老婆婆桌前,他说:“阿婆,吃好了吧,请您从里面抽一张奖券。”老婆婆茫然地望着男士。男士把箱子放低,示意老婆婆伸手进去拿出一张纸来。老婆婆还是茫然,但是她照做了,拿出来一小张粉色的方块纸。男士很利索地用右手拿过老婆婆手中的粉纸,把箱子倒了-下,然后又倒回来,突然举起右手中的粉纸说:“阿婆中一等奖了!奖金两千元!”

    大家鼓起掌来。男士从衣袋里拿出整整齐齐的一沓现金,递给老婆婆说:“阿婆,这是奖金,收好了啊。”老婆婆说:“我不能要你的钱,我家里有钱。”男士说:“这不是我白给您的,是您抽奖中奖了,放心拿着吧。”老婆婆像在和男士说话,又像是自言自语:“今天我的运气真好,吃了赠送的面,还中了这么大的奖,看来老天还是舍不得让我和老头子死的。”

    一名男服务员拿着一串汽车钥匙走到老婆婆身边说:“阿婆,正好我下班,顺路送您回家吧。”老婆婆泪眼婆娑地上了一辆小轿车。

    继续抽奖,有两桌客人抽中了二三等奖,粉纸上分别写着免单和半价。结账时,这两桌客人都按原价结清了饭钱。一人说:“我看出来了。”另一人说:“你们都是好人,我会常来这里吃饭的。”

    客人都离开后,最先接待老婆婆的服务员问:“经理,你怎么想到这个点子的?太棒了!”经理说:“还得感谢你呢,我经过时正好听到了你和阿婆的对话,又看到你在前台拿出二十多元钱给阿婆买饭,决定帮老人家一把,匆忙中策划了抽奖活动,却被人看穿了。”

    开车出去的男服务员回来后,把车钥匙交给经理后说:“车上和老婆婆聊天,她已经80多岁了,太可爱了,像我太奶奶。”(选自《小小说月刊》2018年5期,有删改)

    1.老婆婆走进义连香饭店只是想花一元钱喝碗热汤,却受到了特别的对待。请概括老婆婆受到的三次特别对待。

    第一次:_________________________________________

    第二次:__________________________________________ 

    第三次:__________________________________________

    2.小说开头的自然环境描写有什么作用?

    3.婆婆“抽中”一等奖,已达到了经理的目的。为什么还要安排“继续抽奖”的情节?

    4.文中划线句子用了人物描写的哪些手法?有什么作用?

    5.从全文看,老婆婆是一个什么样的人?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读《对父母真正的孝顺是什么》,完成小题。

    对父母真正的孝顺是什么

    作者:夏文芳

    (1)给妹妹买了点营养品,今早准备带到公司快递出去。妈妈看见了,说:“你那么忙,我帮你去快递吧。”“这个忙以后你帮不了,因为快递公司要求必须在公众号里面填写邮寄信息。”我顺嘴说。“这样啊……”然后,妈妈半天没有再说话。我回头看了眼妈妈,刚才还笑眯眯的她,脸上的表情有些有些僵硬,写满了失落。我瞬间就意识到自己说错话了,我用一些她听不懂的词语拒绝她,在她听起来就是自己真没用,连这点忙都帮不上孩子。

    (2)不知道从哪一天开始,逐渐年老的父母,开始面对一个扎心的事实:他们越来越没用了。我们工作上的事情,他们听不懂,自然也给不了建议;妈妈做的菜,被我们嫌弃热量太高、太油腻……甚至,他们还常常帮倒忙,给孩子添乱。前几天深圳降温,我有一件大衣找不到了,翻箱倒柜了好几天都没有结果。无意中问起妈妈,她说帮我收起来了。“大衣不能那么放的,直接挂衣柜就可以了。”当我看见大衣被叠的整整齐齐,压在很多衣服下面时,我气坏了。本来前段时间干洗过了,准备天变冷了直接穿,妈妈居然给我叠起来了,大衣变得皱巴巴的。“和你说过,我的衣服你不用帮忙收拾……”一气之下,我没有控制住自己的情绪,吧啦吧啦抱怨了一大堆。起初妈妈还和我解释,但随着我不停的抱怨,她解释的声音越来越小,直到最后不说话了。当我以胜利者的心态看她时,我注意到妈妈手足无措的样子,像极了小时候做错事情的我,有些懊悔,更多的是惶恐,我的心紧了一下。

    (3)有人说,孩子长大的过程,其实是父母“作用”逐步减弱的过程,从嗷嗷待哺的婴儿,到逐渐成长到能自我照顾,再到后来的经济能力独立。我们强大了,父母的作用也衰退了。

    (4)以前我们常说,父母是一把伞,为我们遮挡风雨。事实上,成年以后,我们早已在心中与父母调换了位置,我们化身伞,想要为父母遮风挡雨。但我们却忽略了,无论我们长多大,即使皱纹爬满额头,在父母的眼中,我们永远是他们的孩子,他们永远担心我们吃不好、被坏人骗……他们时刻准备着,为了保护我们挺身而出。

    (5)但我们是怎么做的呢?打断他们的劝告、忽视他们的建议、违背他们的意愿,甚至拒绝他们的关心,有意无意的告诉他们,你们已经没用了,我不需要你们了。听起来是不是很残忍?想想平日里,但凡我们有事情需要爸妈帮忙,无论大小,他们都会很积极,也会格外的负责,很少有推辞,这是为什么呢?

    (6)还有,仔细观察就会发现,那些带孙子的老人,很享受照顾孙子,陪孙子玩,这又是为什么呢?其实,这一切都是因为老人觉得自己还能发挥作用,没有成为孩子的负担和累赘,心里就会很开心。

    (7)正所谓百孝不如一顺,百顺不如一用,让父母永远感到自己有用,还能给孩子帮忙,而不是一个让人操心的累赘,这才是让他们晚年快乐的支柱。

    (8)而且,我们从小到大被灌输的思想也是长大了,就不应该再依赖父母,不应该给老人添麻烦,尤其是不想让他们再帮我们做一些事情,害怕他们受苦受累。

    (9)于是,我们将父母“赶”出厨房,自己做饭给他们吃,但这样做的结果是,他们觉得自己或许没有用了。

    (10)很多时候,我们都在想,为什么我们给了爸妈好的生活,似乎他们并不开心呢?尤其是我们问他们还需要什么,他们的回答永远都是:什么不缺,而且语气里,还有一丝客气。为什么我们越是想让父母幸福,越是给予好的物质基础,他们距离我们越来远呢?其实,我们的做法不是真的孝顺,只是让他们本就无事可干的晚年变得更寂寞。

    (11)爱父母,让他们有尊严的享受快乐的老年时光,那就是让他们觉得自己还有用。(有删改)

    1.根据文章内容,用自己的话概括本文的中心论点。

    2.就全文来看,文章第一段的作用是什么?

    3.这是一篇议论性散文,文章运用了摆事实讲道理的论证方法来证明作者的观点,请分析这种论证方法的作用。

    4.身为儿女,怎么做才能让父母觉得自己还有用呢?

    难度: 中等查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读文言文,完成小题。

    (甲)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)

    (乙)滕子京负①大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻②祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规③之。子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。(选自范公偁《过庭录》)

    (注)①负:依仗。②贻:遗留。③规:劝诫。

    1.下列各组句子加点词语意思相同的一项是(   )

    A. 予尝求古仁人之心/文正与之同年

    B. 去国怀乡/停数日,辞去

    C. 或异二者之为/渔人甚异之

    D. 不以物喜/卷石底以出

    2.翻译下列句子。

    (1) 不以物喜,不以己悲。

    (2) 愤郁颇见辞色。

    3.用原文来回答。

    (甲)文中体现范仲淹政治理想的句子是:_________________________________

    (乙)文中表现范仲淹对滕子京态度的句子是:_________________________________

    4.从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生的启示?

    难度: 中等查看答案及解析

材料作文 共 1 题
  1. 任选一题作文。

    (1)题目:向着    奔跑(从“远方”、“阳光”、“理想”三个词语中选择一个)

    要求:①把题目补充完整作文。

    ②除诗歌外,文体不限。600字左右。

    ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

    (2)读下面材料,然后作文。

    人生如登山,或许太在意登上山顶,我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是,有人踏上大道,有人走进小路,有人奔向捷径,有人闯入险途。有的路,平坦而通畅,带给你的是安稳或者平庸;有的路,崎岖而险峻,带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适,你会顺利登上山顶;选择的路不合适,即使登上山顶,也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶,而是你选择通向山顶的那条路。

    要求:①根据你的理解和思考,选好角度,自拟题目,写一篇文章。

    ②除诗歌外,文体不限。600字左右。

    ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

    难度: 中等查看答案及解析