↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 23 题，其中：
选择题 20 题，综合题 3 题
简单题 10 题，中等难度 13 题。总体难度: 简单
选择题 共 20 题

  1. 《史记·秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一措施的作用是

    A. 形成了森严的等级

    B. 直接有效地控制地方

    C. 开创考试选官制度

    D. 君主集权进一步强化

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 贾谊在《过秦论》一文中写道：“却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马。”这是由于下列哪一次军事行动造成的？　　 (　　 )

    A. 蒙恬率军出击匈奴　　 B. 卫青、霍去病出击匈奴

    C. 窦宪率军出击匈奴　　 D. 窦固率军出击匈奴

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 被誉为世界三大宗教之一的佛教在我国信徒众多，影响甚广．这与中国政府一贯以来推行宗教信仰自由政策密切相关．该宗教由古代印度传入我国中原地区大约是在（　　）

    A. 秦朝末年　　 B. 西汉末年　　 C. 东汉末年　　 D. 唐朝末年

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 东汉末年，关中地区人口从240万减少到50万，扬州从320万增加到433万，荆州（今湖北境内）从359万增加到620万。导致这一时期南北人口变化的主要因素是（　 ）

    A. 江南地区开发　　 B. 经济重心南移　　 C. 北方战乱频繁　　 D. 民族融合加强

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 一同学学习《潍坊历史与文化》时,总结了四句顺口溜:“太康失国,少康复国。桀失其国,无人复国。”该顺口溜所指的朝代是(　　)

    A. 夏朝　　 B. 商朝

    C. 西周　　 D. 秦朝

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 某史学家说：“始皇时代……以一政府而统制方数千里之中国”。秦始皇为“统制方数千里之中国”采取的措施有

    ①推行郡县制　

    ②罢黜百家，独尊儒术　

    ③统一文字　

    ④统一度量衡

    A. ①③④　　 B. ①②③　　 C. ②③④　　 D. ①②③④

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉之争”（公元前206年-公元前202年）相关。这场战争发生于

    A. 公元前3世纪早期　　 B. 公元前2世纪晚期

    C. 公元前2世纪早期　　 D. 公元前3世纪晚期

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 穿越时光隧道，来到汉武帝时期的最高学府太学，你将在这里学习

    A. 天文算术之理　　 B. 儒家的经典

    C. 《孙子兵法》　　 D. 法家治国之道

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如钩，死道边;曲如钩，反封侯。”这说明东汉末年中期以后

    A. 王莽夺权，朝政混乱　　 B. 连年饥荒，百姓艰难

    C. 政治腐败，社会昏暗　　 D. 地方豪强，独霸一方

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下面是某历史剧中的一段台词，从中可以判断出该历史短剧主要讲的是：

    臣子：送君千里，终须一别，陛下请回吧！

    皇帝：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未灭，则国无宁日，望卿不辱使命，早去早回。

    臣子：送君千里，终须一别，陛下请回吧！

    皇帝：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未灭，则国无宁日，望卿不辱使命，早去早回。

    A. 秦始皇派大将蒙恬北击匈奴　　 B. 秦始皇命丞相李斯等人统一文字

    C. 汉武帝派张骞出使西域　　 D. 汉武帝颁布“推恩令”

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 近期热播的电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。那么中原人开始吃上石榴、核桃等应该是在(　　 )

    A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 元朝

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下列关于汉代丝绸之路线路描述最符合史实的是

    A. 长安—河西走廊—西域—西亚—欧洲

    B. 长安—西域—河西走廊—欧洲—西亚

    C. 长安—西域—河西走廊—西亚—欧洲

    D. 长安—河西走廊—西域—欧洲—西亚

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆……蔡伦受到世界如此尊敬，是因为他

    A. 发明了纸张　　 B. 创办私学　　 C. 修建都江堰　　 D. 改进了造纸术

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史著作是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 华佗是东汉时期的一位民间医生。下列内容与他无关的是

    A. 医术高明，精于外科　　 B. 发明麻沸散

    C. 被后代医学界尊为外科鼻祖　　 D. 开创了望闻问切诊疗法

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 东汉末年发生了两场重要战役，官渡之战和赤壁之战，它们的相同点包括

    ①都发生在三国鼎立时期

    ②都有孙权参加

    ③都采用了火攻

    ④ 都是以少胜多

    ⑤都是军阀之间的斗争

    A. ①③⑤　　 B. ②③④　　 C. ①②④　　 D. ③④⑤

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 一位同学参加江苏卫视《一站到底》节目网上答题，他回答的题目是：对三国鼎立局面的评价，下列说法正确的是

    A. 战乱频繁，社会经济没有任何发展

    B. 封建国家的分裂推动了社会进步

    C. 局部统一，为全国统一创造了条件

    D. 破坏了民族关系，不利于民族融合

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 图示法可以帮助我们学习历史，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面哪幅图直观地反映了三国鼎立的形势？

    A. 　　 B.

    C. 　　 D.

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 洛阳是中国的六大古都之一，曾经在这里建都的王朝是

    A. 秦朝　　 B. 西汉　　 C. 蜀汉　　 D. 西晋

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 曹操在《龟虽寿》写到：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”最终实现“壮心”的历史人物是

    A. 曹操　　 B. 司马炎　　 C. 曹丕　　 D. 司马懿

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题

  1. 阅读下列材料，回答后面的问题。

    我国古代有一部杰出的史学著作，以“纪”“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动。是后世编写史书的典范。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”也反映出该作者的宝贵精神。

    （1）材料反映的是哪位人物的哪部作品？

    （2）这部作品记载范围是?是何体例？该书的历史地位怎样?

    （3）我们应该从中学习作者怎样的治学精神?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识，回答问题。

    　　

    　　　　　　　　

    请回答：

    (1)图1秦朝的建立者是谁？为巩固统治，秦朝在地方上实行了什么行政制度？

    (2)西汉政府在图2斜线覆盖区域设置了什么？这一措施有何历史意义？

    (3)哪一战役奠定了图3三国鼎立局面形成的基础？孙权建立了图3中的哪个政权？(写字母)

    (4)根据以上地图并结合所学知识，分别总结秦汉时期的时代特征。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. （20分）阅读材料，完成下列要求。

    材料一

    初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。

    ——《汉书·张骞传》

    材料二

    回答：

    （1）材料一反映的是哪一历史事件？“初行”的目的是什么？（8分）

    （2）材料一与材料二有什么内在联系？（6分）

    （3）丝绸之路的开辟有何重要意义?（6分）

    难度: 中等查看答案及解析