四川省实验学校2017-2018学年高一9月月考物理试卷

在研究下述运动时，能把物体看做质点的是(　　)

A. 研究短跑运动员的起跑动作时

B. 将一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面是朝上还是朝下时

C. 研究无人机的飞行快慢时

D. 研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时

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如图，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（ ）

A. 甲、乙两人的说法中必有一个是错误的

B. 他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的

C. 研究物体运动时不一定要选择参考系

D. 参考系的选择只能是相对于地面静止的物体

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（题文）在物理学研究过程中科学家们创造了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限法、等效替代法、理想模型法、微元法等，以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是(　　)

A. 根据速度定义式，当Δt非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义采用了极限法

B. 在不需要考虑物体的大小和形状时，用质点来代替实际物体采用了等效替代的方法

C. 加速度的定义式为，采用的是比值定义法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

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（题文）（题文）列车匀速前进，司机突然发现前方有一头牛在横穿铁轨，司机立即使列车制动，做匀减速运动，车未停下时牛已离开轨道，司机又使列车做匀加速运动，直到恢复原速，继续做匀速直线运动，列车运动的v－t图象应是下图中的哪一个

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2s，物体仍向上滑行，速度大小为1m/s，若增大木板倾角，仍使物体以6m/s的速度从底端向上滑行，经过2s，物体向下滑行，其速度大小变为1m/s．以沿木板向上为正方向，用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是（ ）

A. a1=﹣2.5m/s2，a2=﹣2.5m/s2

B. a1=﹣3.5m/s2，a2=﹣3.5m/s2

C. a1=﹣2.5m/s2，a2=﹣3.5m/s2

D. a1=3.5m/s2，a2=﹣3.5m/s2

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一名短跑运动员在50m竞赛中，测得他2s末的速度为10.4 m/s，5s末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在50m竞赛中的平均速度为（　 ）

A. 10.4m/s　　 B. 10.3m/s　　 C. 10.2m/s　　 D. 10m/s

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某同学在实验室做了如图所示的实验，铁质小球被电磁铁吸附，断开电磁铁的电源，小球自由下落，已知小球的直径为0.5cm，该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.00×10-3s，g取10m/s2，则小球开始下落的位置距光电门的距离h为（　 ）

A. 1 m

B.

C.

D.

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一列火车从静止开始做匀加速运动，一人站在第一节车厢前观察：第一节车厢全部通过他需2s，全部车厢通过他需6s，这列火车的节数为　　　　　　　　 （　　 ）

A. 9节　　 B. 7节　　 C. 5节　　 D. 3节

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在离地高h处，沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球，它们的初速度大小均为v，不计空气阻力，两球落地的时间差为（ ）

A.

B. 　

C. 　

D. 　

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一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点．已知AB＝6 m，BC＝10 m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2 s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是

A. 2 m/s，3 m/s，4 m/s

B. 2 m/s，4 m/s，6 m/s

C. 3 m/s，4 m/s，5 m/s

D. 3 m/s，5 m/s，7 m/s

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关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（ ）

A. 伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同

B. 伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证

C. 伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比

D. 伽利略用小球在斜面上验证了运动速度与位移成正比

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一质点沿直线Ox方向做减速直线运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x＝6t-2t3(m)，它的速度v随时间t变化的关系为v＝6-6t2(m/s)，则该质点在t＝2 s时的瞬时速度和t＝0到t＝2 s间的平均速度、平均速率分别为(　　)

A. -18 m/s、-2 m/s、6 m/s

B. -18 m/s、-2 m/s、2 m/s

C. -2 m/s、-2 m/s、-18 m/s

D. -18 m/s、6 m/s、6 m/s

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沿直线运动的一列火车和一辆汽车速度分别为v1和v2，v2在各个时刻的大小如表所不，从表

中数据可以看出

A. 火车的速度变化较慢

B. 汽车的加速度较小

C. 火车的位移在减小

D. 汽车的位移在减小

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（多选）物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化量Δx表示物体的位移。如图所示，一个物体从A运动到C，它的位移为Δx1=–4 m–5 m=–9 m；从C运动到B，它的位移为Δx2=1 m–(–4 m)=5 m。下列说法中正确的是

A. C到B的位移大于A到C的位移，因为正数大于负数

B. A到C的位移大于C到B的位移，因为符号表示位移的方向，不表示大小

C. 因为位移是矢量，所以这两个矢量的大小无法比较

D. 物体从A到B的位移为Δx=Δx1+Δx2=–4 m

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雨滴从高空由静止开始加速下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为 0，在这个 过程中雨滴的运动情况是

A. 速度不断减小，加速度为 0 时，速度最小

B. 速度不断增大，加速度为 0 时，速度最大

C. 速度一直保持不变

D. 位置改变越来越慢

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一小球从空中由静止释放，不计空气阻力(g取10 m/s2)．下列说法正确的是(　　)

A. 第2 s末小球的速度为20 m/s

B. 前2 s内小球的平均速度为20 m/s

C. 第2 s内小球的位移为10 m

D. 前2 s内小球的位移为20 m

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做直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标如图所示，下列结论正确的是(　　)

A. t1、t3两时刻速度相同

B. t1、t3两时刻加速度相同

C. t1、t3两时刻加速度等值反向

D. 若t2＝2t1，则可以求出物体的初速度为8m/s

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一定质量的小球自t＝0时刻从水平地面上方某处自由下落，小球与地面碰撞后反向弹回，不计空气阻力，也不计小球与地面碰撞的时间，小球距地面的高度h与运动时间t关系如图所示，g取10m/s2.则下列说法正确的是(　　)

A. 小球第一次与地面碰撞前的最大速度为15m/s

B. 小球第一次与地面碰撞后的最大速度为10m/s

C. 在2～4s内小球走过的路程为10m

D. 小球将在t＝6 s时与地面发生第四次碰撞

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我国著名篮球运动员姚明在原地拍球，球从1 m处拍下，又被地板弹回，在离地1.5 m处被接住．规定竖直向下为正方向，则球通过的路程为_____m,位移为_____m.

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如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一粒子弹以水平速度v射入．若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次穿入每个木块时的速度之比为_______,穿过每个木块所用时间之比为_______

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如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间的时间间隔为T＝0.1 s，其中x1＝7.05 cm，x2＝7.68 cm，x3＝8.33 cm，x4＝8.95 cm，x5＝9.61 cm，x6＝10.26 cm，则：

(1)打A点时小车的瞬时速度大小是________ m/s，

(2)计算小车运动的加速度的表达式为a＝________，加速度大小是________ m/s2.(计算结果均保留两位有效数字)

(3)如果当时电网中交变电流的频率是f＝49Hz，而做实验的同学并不知道，由此会引起的_______（选填“系统误差”或“偶然误差”）将使加速度的测量值比实际值偏_______.(选填“大”或“小”)

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一辆卡车紧急刹车过程加速度的大小是5 m/s2，如果在刚刹车时卡车的速度为10 m/s，求：

(1)刹车开始后1 s内的位移大小；

(2)刹车开始后3 s内的位移大小和3 s内的平均速度大小．

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某物理小组进行如下实验：如图所示，在光滑的水平轨道上停放相距x0＝10 m的甲、乙两车，其中乙车是风力驱动车．在弹射装置使甲车获得v0＝40 m/s的瞬时速度向乙车运动的同时，乙车的风洞开始工作，将风吹向固定在甲车上的挡风板，从而使乙车获得了速度，测绘装置得到了甲、乙两车的v­t图像如图(b)所示，设两车始终未相撞．

(1)若甲车的质量与其加速度大小的乘积等于乙车的质量与其加速度大小的乘积，求甲、乙两车的质量比；

(2)求两车相距最近时的距离．

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如图所示，水平地面O点的正上方的装置M每隔相等的时间由静止释放一小球，当某小球离开M的同时，O点右侧一长为L＝1.2 m的平板车开始以a＝6.0 m/s2的恒定加速度从静止开始向左运动，该小球恰好落在平板车的左端，已知平板车上表面距离M的竖直高度为h＝0.45 m，忽略空气的阻力，重力加速度g取10 m/s2.

(1)求小球左端离O点的水平距离；

(2)若至少有2个小球落在平板车上，则释放小球的时间间隔Δt应满足什么条件？

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