山东省临沂市沂水平邑两县2019-2020学年度高二上学期期末生物试卷

如图①②③④分别表示人体不同部位的体液，据图判断下列说法正确的是

A.若②中蛋白质含量过高，会导致水肿

B.与乙端相比，甲端的营养物质减少，代谢废物增多

C.②中含有胆固醇、抗体、尿素、乳酸等物质

D.①渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关

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电流计与神经纤维的连接方式如图1所示，图2是在箭头处施加一定的刺激后，根据电流计指针的变化做出的曲线图。下列有关叙述错误的是

A. 刺激前，图1中a、b两处膜内K+浓度均比膜外高

B. 若减小ab间距离为O，则刺激后电流计指针不偏转

C. 若将ab中点切断，则刺激后电流计指针只发生一次偏转

D. 若将a处电极移至膜外，则电流计指针变化与图2不同

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艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，各国于2015年签署了可持续发展目标：到2030年实现全民健康覆盖，终结艾滋病。以下关于艾滋病的说法错误的是

A.HIV病毒的遗传物质是由4种核糖核苷酸组成的

B.HIV是由两类猿猴的病毒重组产生的，病毒中含一条RNA链

C.抗逆转录病毒联合疗法可阻止HIV在人体内的繁殖

D.HIV主要侵人并破坏人体的辅助性T细胞，逐渐使免疫系统瘫痪、功能瓦解

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动物能适应不断变化的外界环境和维持内环境稳态离不开机体的自我调节作用，下列有关叙述正确的是

A.受到食物刺激，小狗分泌唾液是神经调节的结果

B.人体血糖浓度维持相对稳定是神经调节的结果

C.寒冷环境中甲状腺激素分泌增多是体液调节的结果

D.与体液调节相比，神经调节具有反应迅速、作用范围较广泛等特点

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春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。光调节鸟类繁殖活动的图解如下。下列相关分析不正确的是　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A.鸟类的繁殖活动通过机体的神经-体液调节完成

B.A、B分别代表促性腺激素释放激素和促性腺激素

C.B作用的靶细胞只有性腺

D.C可通过反馈作用调节激素A和B的分泌

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如图是血糖调控模式图，下列分析合理的是

A.通过l→2→3使血糖恢复正常过程中，起主要作用的是胰高血糖素

B.长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛A细胞受损

C.胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节，两者起协同作用

D.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低

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下图所示在疫苗注射前后不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射的时间)。下列叙述哪个错误

A.甲与丁时间所注射的为不同种疫苗，识别它们的B细胞特异性不同

B.注射一次疫苗后，产生的抗体可在血浆中长期持续发挥作用

C.淋巴因子可以加强上述反应

D.丙时间抗体水平突然上升，可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激

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如图表示人体某类免疫过程的模式图，相关说法错误的是（　　　　　 ）

A.能够对病菌进行特异性识别的细胞有B、C和D

B.物质I具有促进细胞C增殖、分化的作用

C.细胞A和B在特异性免疫中都发挥作用

D.物质I和物质II都属于免疫活性物质

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如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“＋”表示促进，“－”表示抑制)，下列有关说法中正确的是(　　)

A.图中c为下丘脑，b为下丘脑直接支配的腺体

B.某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用

C.a是机体调节内分泌活动的枢纽

D.c具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能

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图甲所示是对小麦幼苗尖端进行的单侧光处理；一段时间后，将幼苗尖端下部纵切，部分切面生长素分布如图乙所示；图丙是杨树枝条示意图；图丁是大豆幼苗示意图。以下分析正确的是

A.图乙中d处细胞对应图甲中幼苗尖端的a侧细胞

B.由图乙分析可知，生长素通过促进细胞分裂使植物生长

C.图丙中e处的生长素通过扩散运输到f处，抑制侧芽的生长

D.图丁中生长素在重力作用下从g侧通过极性运输到h侧

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互花米草植株高大、根系发达，入侵滨海湿地后，低矮的本地草本植物逐渐被替代。同时，互花米草入侵也可以改变蟹类等底栖动物的物种丰富度。下列说法正确的是

A.互花米草与低矮的本地植物之间为寄生和竞争关系

B.引进的外来物种呈“J"型增长

C.某些底栖动物能够摄食植物幼根，加速物质循环，属于消费者

D.可采用标志重捕法对蟹类等底栖动物的物种丰富度进行调查

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关于生态系统的结构和功能的叙述，正确的是

A.作为分解者的蘑菇被人类所食后，实现了物质在生物群落内的循环流动

B.生态系统的营养结构上全是捕食关系

C.生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小

D.通过植物的光合作用和动植物的呼吸作用，就可完成碳的全球化循环

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如下图是某小岛上食物网的部分图解，有关说法正确的是( )

A.该食物网由4条食物链构成，猫头鹰属于第四营养级

B.在此食物网中，猫头鹰和蛇的关系是捕食和竞争

C.图中所有生物构成一个典型的草原生态系统

D.若吃虫的鸟灭绝，猫头鹰的数量将大量减少

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如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，不正确的是

A.d过程代表光合作用，b过程代表呼吸作用

B.甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多

C.碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递

D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用

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为了探究下丘脑在体温调节中的作用，某科研工作者将多只体重相近、生存状况相似的小鼠平均分为甲、乙两组。甲组切除下丘脑，乙组正常手术但不切除下丘脑，然后将两组小鼠同时置于寒冷环境中。下列有关叙述正确的是

A.选用多只小鼠的目的是避免个体差异造成的偶然性误差

B.该实验中乙组进行手术属于无关变量

C.甲组小鼠能感觉到寒冷，产热加快

D.甲组小鼠的排尿量小于乙组

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乙酰胆碱(图中M—N)是一种兴奋性递质，下列叙述正确的是

A.突触小泡中的M—N向细胞外分泌的过程消耗能量

B.M—N与突触后膜上的受体结合主要促进了钾离子的外流

C.M—N在突出间隙的移动需要消耗能量

D.若A酶失活，突触后神经元将处于持续兴奋状态

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大量研究证实，干旱会影响植物激素代谢和生长发育。ST是一种细胞内和细胞间的信号传递分子，对植物的生长和发育均有诱导作用。某研究小组以小麦幼苗根系为实验材料，研究干旱对小麦幼苗根系ST的释放及对小麦幼苗根系生长发育的影响。实验结果如下图：下列叙述正确的是

A.实验结果说明干旱对小麦幼苗根系释放ST有抑制作用

B.ST释放增加对小麦幼苗根系的生长有抑制作用

C.据实验结果推测，植物在适度干旱环境下其根系分布更深广

D.据实验结果推测，植物在适度干旱环境下其根系吸收水分能力减弱

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下列关于植物激素的说法错误的是

A.在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验前可先做一个预实验

B.植物激素既不组成细胞结构、也不起催化作用

C.植物激素的运输方式为极性运输、横向运输

D.生长素能促进生长，因此可用于治疗侏儒症，但要注意用量。

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下图为两个不同品种的鱼的出生率和死亡率变化曲线(甲中①表示出生率，②表示死亡率)，请据图判断下列选项正确的是

A.甲图的种群增长曲线呈“J”型，乙图的种群增长曲线呈“S"型

B.甲图的种群没有K值

C.已知一个种群的出生率和死亡率，即可确定种群密度的大小

D.乙图中D点时，捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量

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下列关于物质循环和能量流动的叙述错误的是

A.农作物再次利用农家肥中有机物的化学能从而提高能量利用率

B.能量的传递和散失称之为生态系统的能量流动

C.生态系统中生产者的同化量大于所有消费者的同化量

D.上一营养级摄入量的l0％-20％将传递到下一营养级

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下图表示人体体温调节、水盐调节和血糖调节的部分过程，据图回答下列问题：

(1)若图中刺激是血糖浓度升高，则胰岛分泌的激素甲是_____，其作用是______________，作用的靶细胞是____，该信号除了刺激下丘脑外，还可以直接刺激____。若图中刺激是血糖浓度降低，则激素甲作用的靶细胞主要是_________。

(2)腺体A的名称为_________，作用于腺体A的激素是__________。在体温调节方面，激素丙和_________具有协同关系。图中由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的机制叫做________调节。

(3)人发烧大量出汗后，激素乙的分泌量将会_____，其作用是___________，同时_____产生渴觉，增加饮水，从而保证体内水分平衡。

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(一)T细胞等免疫细胞的表面具有PD-1蛋白，PD-l蛋白可与多种组织细胞面上的PD-L1蛋白特异性结合，如图所示，回答下列问题：

(1)T细胞是在__________中成熟的。

(2)正常组织细胞表面的PD—L1蛋白与T细胞表面的PD-1蛋白结合后，可保护正常组织细胞免受T细胞的攻击，从而避免了因免疫过强而发生________病，该过程体现了细胞膜具有___________的功能。

(3)某些肿瘤细胞的PD-L1蛋白高水平表达，导致肿瘤细胞逃脱了免疫系统的攻击，使免疫系统的__________功能出现障碍。

(二)运动神经元病(MND)患者由于运动神经细胞受损，肌肉失去神经支配逐渐萎缩，四肢像被冻住一样，俗称“渐冻人”。下图甲是MND患者病变部位的有关生理过程，NMDA为膜上的结构；下图乙中曲线表示膜电位变化。请据图回答问题：　　 ．

(1)兴奋在神经纤维上的传导形式是______。据甲图判断，谷氨酸是______　 (填“兴奋”或“抑制”)型神经递质。

(2)据图分析，NMDA的作用是__________。MND的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，使Na+通过____的运输方式过度内流，神经细胞内渗透压_______，最终水肿破裂。

(3)乙图中C点时，神经纤维的膜电位表现为______________。

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当海拔增加到一定限度，直立树木将不能生长，这个限度被称为树线，如图所示。回答下列问题：

(1)用样方法调查不同样地内某种植物的种群密度时，取样的关键是_______。标志重捕法中若被标记的个体更易于被动物乙捕食，则获得的估计值与实际值相比_____(偏高/不变/偏低)。调查该生态系统中某些小动物的丰富度常用的方法是______。

(2)树线之上的植被主要为灌木或草甸，树线之下为森林，这种空间结构属于群落的__结构，树线上下的动物种类不同，是由于植被不同，为动物创造的______条件不同。树线上下一种灌木沿地表随机分布，这体现了该种灌木种群的_______特征。山林中不仅能为人们提供大量的山果，还能旅游观赏，进行科学研究，这体现了生物多样性的_____价值。

(3)全球气候变暖主要原因是生物圈中____被打破，导致大气中CO2增多，气候变暖会使树线位置上升，群落发生了演替，演替类型是_____，演替过程中输入该生态系统的总能量____(填“增加”、“减少”或“不变”)。

(4)物种丰富度的增加有利于提高该生态系统的自我调节能力，从而提高______稳定性。该生态系统中有些昆虫发现食物后会“跳舞”，以通知伙伴来觅食，该过程中用于信息传递的信息种类是___，除此之外，生态系统中的信息种类还有_________。

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下图为草原生态系统中物质循环和能量流动示意图，“→”表示物质循环，“……→”表示能量流动情况，A、B、C代表能量流经丙所处营养级的去向，其中数字代表能量值，单位为J/(cm2．a)。回答下列问题：

(1)图中属于异养生物的有________(用“甲～戊”表示)。碳在图中①～③过程的循环主要是以________的形式进行的。此过程中甲代表_________。

(2)A代表丙___的能量，图中C代表的能量去向是___________。图中20J/(cm2．a)_____(填“属于”或“不属于”)丙流向戊的能量。若图中l5J/(cm2．a)的1/10以粪便形式流向戊，则第二、三营养级之间的能量传递效率为______(保留小数点后两位)。

(3)下表为该生态系统各营养级同化量的分配情况(表中数据单位为×l06kJ，“一”表示不存在)

流经该生态系统的总能量为______kJ。表中X是指_______________；对表中各营养级的同化量进行分析，可得出生态系统的能量流动具有__________的特点。

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科学家在生长素的发现过程中做出了突出的贡献，为了探究胚芽鞘生长是由其尖端产生的一种化学物质引起的，某位科学家做的相关实验如下图所示，回答下列问题：

(1)为了与②形成对照，则⑤组的处理是____。则其生长情况为______。若给予②组胚芽鞘左侧单侧光照射，胚芽鞘的生长情况是_____，原因_________。

(2)取多个去掉尖端的胚芽鞘，在这些胚芽鞘上琼脂块放置情况如④，逐渐增加琼脂块中生长素的浓度，则该胚芽鞘的生长情况是________________。

(3)某植物的开花和结果太多会影响果实的品质，解决办法是可以在某个时期喷洒一定浓度_________溶液进行疏花疏果。

(4)激素调节在植物生长发育过程中发挥重要作用。但激素调节也只是植物生命活动中节的一部分，植物生长发育过程在根本上是______________的结果。

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