江西省吉安市吉安县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷

过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为(　　 )

A. Na2CO3和H2　　 B. Na2O和O2　　 C. NaOH和O2　　 D. Na2CO3和O2

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下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是

A. 织布 B. 耕田

C. 生火 D. 灌溉

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下列实验操作正确的是（　　）

A. B. C. D.

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下列金属中，金属活动性最强的是（　　）

A.铁 B.镁 C.锌 D.银

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下列物质属于氧化物的是（　　）

A.冰 B.氮气 C.硝酸钾 D.氢氧化钠

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如图为金刚、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是（　　）

A. 原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变

B. 相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同

C. 相同元素组成的不同物质，化学性质相同

D. 在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60

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某微粒M的结构示意图如下，关于该微粒的说法正确的是

A.M的原子易失电子

B.x只能为7

C.M为金属元素

D.x为8时，M为阴离子

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在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少是，0表示物质质量不变)，下列说法正确的是

A. 该反应一定属于置换反应

B. 戊一定是该反应的催化剂

C. 参加反应的乙、丙的质量比一定为48:23

D. 该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44:27

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下列实验不能达到实验目的的是

A.图1，区分硬水和软水

B.图2，探究CO2与水的反应

C.图3，探究接触面积对反应速率的影响

D.图4，比较空气与人体呼出的气体中CO2含量

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下图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图，有关说法正确的是

A. 反应前后分子总数不变 B. 反应前后原子种类发生变化

C. 反应前后均为纯净物 D. 该反应可以减少二氧化氮的排放

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下列属于化石燃料的是_______

A．天然气　　 B．沼气　　 C．木柴　　 D．_______

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下列有关金属的相关说法正确的是（____）

A纯金属和合金都属于金属材料

B 合金的很多性能与组成它们的纯金属基本相同

C 铁在干燥的空气中更易生锈。

D 在考虑物质的用途时，除其性质外还要考虑_____（答一点）等因素

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燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是（____）

A石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源

B 炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭

C “钻本取火”的原理是通过摩擦生热提高温度达到木材的着火点

D燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可_____（“增大”或“减小”）灶具进风口

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我国科学家最新研制出一种新型石墨烯——铝电池，手机使用这种电池，充电时间短，待机时间长。碳、铝元素的相关信息如下图，有关说法正确的是（____）

A它们的化学性质相同

B 碳在地壳中含量最高

C 铝的原子序数为13

D 铝元素在化合物中常见化合价为_____

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从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化得方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯（C19H38O2），下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是（_____）

A C、H、O三种元素的质量比为19：38：2

B 相对分子质量为（12×19+1×38+16×2）

C C、H、O三种原子的个数比为12：1：16

D 氧元素的质量分数为_____（只列式、不计算结果）

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甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示，硫原子的结构示意图如图2所示：

（1）硫元素的相对原子质量是_____

（2）图2中x的数值是_____

（3）硫元素和钠元素可形成硫化钠，其化学式为_____

（4）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。

①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_____

②硫原子易得电子形成硫离子_____

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小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

①将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是______（填标号）。

a．用玻璃棒引流　 b．滤纸边缘高出漏斗　 c．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁

d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的______性除去杂质和臭味。

③在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于____（填“硬水”或“软水”）。

④生活中常用______（填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

⑤为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是______（填标号）。

A生活污水直接排放　　　　　　　　　　　　 B提倡使用节水器具

C工业上冷却水重复利用　　　　　　　 D园林浇灌用滴灌、喷灌

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铬（Cr）是银白色光泽的金属，含铬、镍的钢称为不锈钢，具有极强的抗腐蚀性。

（1）纯铁与不锈钢相比较，硬度较大的是_____。

（2）已知铬能与稀盐酸反应生成+2价的化合物，请写出该反应的化学方程式_____。

（3）请写出一条保护金属资源的有效措施_____。

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煤兴趣小组开展“测定密闭容器中其对气体的体积分数”的探究实验。

（实验1）按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

（实验2）按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验）利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。

（1）实验1中，红磷燃烧的主要现象是_____。红磷灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是_____。

（2）为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是_____（写一点）

（3）实验过程中，连接数字传感器测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息，_____（填“实验1或“实验2”）的测定方法更准确，判断依据是_____。

（4）结合你的学习经验，若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物，用图1或图2装置测定空气中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是_____，_____（写两点）。

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下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。

（1）图1中，铜片上的红磷不燃烧，是因为_____。

（2）化学老师在倾倒烧杯中的热水时，水中的白磷刚露出水面时，发现白磷开始冒烟燃烧，由此得出燃烧所需的条件是_____。

（3）烧杯中水的作用一方面_____，另一方面_____。

（4）图2中，为了防止失火造成生命财产的损害，运输汽油的车辆必须张贴的警示图标是_____。

（5）小颖同学进行图3所示实验时，用烧杯罩住两支高低不同的燃着的蜡烛，看到的现象是_____（“高”或“低”）的蜡烛先熄灭。当蜡烛火焰即将要熄灭时，小颖将烧杯口一侧慢慢抬起，发现蜡烛“死而复生”，蜡烛“死而复生”给我们的安全启示是_____。

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（1）定性检测（已知：无水CuSO4遇水变蓝色）

由上述实验可知，该塑料一定含有的元素是_____（填元素符）。

（2）定量测定

为进一步确定组成，将2.8g该塑料在足量O2中完全燃烧，共产生了8.8gCO2和3.6gH2O，依据质量守恒定律，可判断该塑料_____（填“含有”或“不含”）除上述④中结论之外的元素。

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A→I是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示。（反应条件均已略去）。其中G是大理石的主要成分，A和I均为红色固体，B、D和L均为气体。请回答下列问题：

（1）G的化学式为_____。

（2）E和F反应的化学方程式可能为_____。

（3）反应②的化学方程式为_____。

（4）上述转化中，B和L表现出相应的相同化学性质是_____。

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根据下列实验装置改进，请回答有关问题：

（1）实验一：①制取二氧化碳的化学方程式为_____；

②仪器a的名称是_____；改进装置的优点是_____（写一条即可）。

（2）实验二：①两套装置中，漏斗与_____（填“b”、“c”或“d”）的作用相当；大烧杯与_____（填“b”、“c”或“d”）的作用相当。

（3）实验二装置改进后，下列说法正确的是_____（填序号，双选）。

A 冰块与水的性质完全相同

B 同样可以降低水的硬度

C 比原装置得到的蒸馏水更纯

D 在户外，可利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品自制饮用水

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制取氧气（已知：浓硫酸具有吸水性）

（1）若用一种暗紫色固体制取O2，发生反应的化学方程式为_____，发生装置应选择上述装置_____（填标号）

（2）欲制取干燥的O2，装置合理的连接顺序是：发生装置→C→_____（填标号）。连接装置时，发出装置的出气口应与装置C中_____（填a或b）端相连。

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碳酸锶(SrCO3)可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。小赵同学为测定某SrCO3和NaCl固体混合物中SrCO3的质量分数，在三个烧杯中进行相关实验，实验所用稀盐酸的溶质的质量分数相同。所得数据如下表所示：

试求：

(1)烧杯②中产生CO2的质量为____g。

(2)原固体混合物中SrCO3的质量分数____(计算结果精确到0.1%)。

(提示：SrCO3+2HCl===SrCl2+CO2↑+H2O)

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