参加郊游的同学们从山脚下某平台上同时开始沿不同路线登山,最后所有同学都 陆续到达山顶上的同一平台。这一过程中下列判断正确的是
A. 体重相等的同学克服重力做的功必定相等
B. 体重相等的同学克服重力做的功不一定相等
C. 最后到达山顶的同学,克服重力做功的平均功率最小
D. 最先到达山顶的同学,克服婁力做功的平均功率最大_
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下列说法正确的是:( )
A. 物体机械能守恒时,一定只受重力和弹力的作用。
B. 物体处于平衡状态时机械能一定守恒。
C. 在重力势能和动能的相互转化过程中,若物体除受重力外,还受到其他力作用时,物体的机械能也可能守恒。
D. 物体的动能和重力势能之和增大,必定有重力以外的其他力对物体做功。
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某同学在一高台上,以相同的速率分别把三个球竖直向下、竖直向上、水平抛出,不计空气阻力,则
A. 三个小球落地时,重力的瞬时功率相等
B. 从抛出到落地的过程中,重力对它们做功的平均功率相等
C. 从抛出到落地的过程中,重力对它们做功相等
D. 三个小球落地时速度相同
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质量为m的滑块,以初速度vo沿光滑斜面向上滑行,不计空气阻力。若以距斜面底端h高处为重力势能参考面,当滑块从斜面底端上滑到距底端高度为h的位置时,它的动能( )
A. B. mgh C. D.
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.一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法正确的是
A. 运动员到达最低点前重力势能始终减小
B. 蹦极绳张紧后的下落过程中,弹性力做负功,弹性势能增加
C. 蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒
D. 蹦极过程中,重力势能的改变与重力势能零点的选取有关
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如下图所示,用轻弹簧和不能伸长的轻细线分别吊质量相同的小球A、B,将两球拉开使细线与弹簧都在水平方向上,且高度相同,而后由静止放开A、B两球,两球在运动中空气阻力不计,关于两球在最低点时速度的大小
A. A球的速度大 B. B球的速度大
C. A、B球的速度大小相等 D. 无法判定
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如图所示,质量不同的两物体通过轻绳相连,M>m,滑轮光滑且质量不计,轻绳的伸长不计,空气阻力不计。由静止释放两物体,则物体M下降h距离过程中( )
A. 两物体减少的机械能总量等于
B. 轻绳的拉力对m做的功等势mgh
C. M的速度大小等于
D. m的速度大小等于
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质量为m的汽车在平直公路上以恒定功率P从静止开始运动,若运动中所受阻力恒定,大小为f.则( )
A. 汽车先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动
B. 汽车先做加速度减小的加速直线运动,后做匀速直线运动
C. 汽车做匀速运动时的速度大小为
D. 汽车匀加速运动时,发动机牵引力大小等于f
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小朋友从游乐场的滑梯顶端由静止开始下滑,从倾斜轨道滑下后,又沿水平轨道滑动了一段距离才停了下来,则( )
A. 下滑过程中滑梯的支持力对小朋不做功
B. 下滑过程中小朋友的重力做正功,它的重力势能增加
C. 整个运动过程中小朋友、地球系统的机械能守恒
D. 在倾斜轨道滑动过程中摩擦力对小朋友做负功,他的机械能减少
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质量为m的物体从高度为h、倾角为θ的光滑斜面的顶端从静止开始滑下,若不计空气阻力,则物体( )
A. 滑到斜面底端时减少的机械能等于mgh
B. 滑到斜面底端时增加的动能等于mgh
C. 滑到斜面底端时重力对物体做的功功率等于
D. 小球滑到斜面底端时的速度大小与斜面倾角无关
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某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。
(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误:①_______,②________;
(2)实验中应先____,再_______;(接通电源开关,释放纸带)
(3)实验中需要对比是否相等的两个量是_____和____,实验中_____测量重物的质量(必须,不需)。
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如图所示。光滑弧形轨道末端水平、离地面的高度为H,将钢球从轨道上高度h处静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s。当s2与h满足s2=_______(用H、h表示)时,便可证明小球下滑运动中机械能守恒。
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物体在水平恒力F作用下,在水平面上由静止开始运动,当位移为L时撤去水平恒力F,此后物体继续向前滑行3L后静止。若路面情况相同,求物体运动中受到的摩擦力和最大动能。
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质量为m的汽车在平直公路上加速行驶,当速度为v1时,立即以不变的功率P继续加速行驶。再通过s路程时速度增加至最大速度v2。设汽车行驶中所受阻力不变,求汽车速度由v1增至v2所用的时间。
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如图所示,一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC,其半径R=0.5m,轨道在C处与水平地面相切,在C处放一质量等于0.1kg的小物块,给它一水平向左的初速度vo=5m/s,结果它沿CBA运动,通过A点后落在水平地面上的D点。取重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,求:
(1)物体经过A点时,轨道对它的支持力;
(2)C、D间的距离s;
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