人教版七年级生物上册第三单元第二章第一节种子的萌发 同步练习

胚乳是种子的主要部分，是新植物体的幼体。（_____）

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植物的种子结构中的胚轴将来发育为植物的茎。（______）

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种子在具备适宜的温度、充足的空气和一定的水分条件下就能萌发。（ ）

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黄豆芽和绿豆芽的食用部分是由胚芽发育而来（ ）。

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为了避免浪费，我们在测定种子发芽率的时候，用三五粒种子测一下是否发芽就行了。（ ）

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种子的休眠有利于（　　）

A. 营养物质的积累　　 B. 吸收各种营养　　 C. 渡过恶劣的环境　　 D. 营养物质的制造

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在测定种子的发芽率时，随机选出了1000粒小麦种子，在适宜的条件下，有40粒种子未发芽，则这批种子的发芽率为 （ ）

A. 9．6％　　 B. 96％

C. 4％　　 D. 90．6％

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下列说法中，正确的是

A. 松的球果和桃子一样都是果实

B. 裸子植物和被子植物的种子中都有胚

C. 种子中的胚乳能发育成新植株

D. 裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护

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大豆、小麦、西红柿贮存营养物质的结构分别由什么发育而来（　　 ）　　　　　　　　

①胚珠　　

②受精卵　　

③受精的中央细胞　　

④子房　　

⑤卵细胞

A. ②①③　　 B. ②③④　　 C. ①③⑤　　 D. ②③①

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下面为蚕豆种子的结构示意图，种子萌发后，将来能发育成茎和叶的结构是（ ）

A. ①　　 B. ②　　 C. ③

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种子萌发时哪部分最先突破种皮？它发育成什么？

A. 胚芽 茎和叶　　 B. 胚根 根

C. 胚轴 连接根和茎的部分　　 D. 胚芽 叶

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旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）

A. 叶的光合作用　　 B. 叶的蒸腾作用

C. 根的呼吸作用　　 D. 根的吸水

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为了有好的收成，要在早春播种。采用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗，其原因是（ ）

A. 种子萌发需要遮光　　 B. 保温、保湿、有利于萌发

C. 阻挡了鸟类取食种子　　 D. 保湿有利于种子萌发

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储存粮食要保证的条件是（　　）

A. 高温、潮湿　　 B. 低温、干燥　　 C. 低温、潮湿　　 D. 高温、干燥

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我国是一个农业大国，下列有关农作物种植的叙述，错误的是（　　）

A. 播种前土壤要耕和耙，是为了增加土壤中的氧气，满足种子萌发所需

B. 播种时施农家肥，主要是给植物生长提供无机盐

C. 播种后地膜覆盖，为了防止鸟偷食种子

D. 对庄稼进行松土，为了促进根的呼吸作用

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种子仓库在保存种子的时候，应保持空气流通，还应选择的适宜环境条件是（　　）

A. 干燥，高温　　 B. 干燥，低温　　 C. 潮湿，高温　　 D. 潮湿，低温

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农民利用塑料大棚种植经济作物，可以达到提前播种，提前收获的目的。从种子萌发考虑，塑料大棚的主要作用是

A. 保持水分　　 B. 提供氧气　　 C. 提高温度　　 D. 防治病虫

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在农业生产上，播种前应测定种子的发芽率．某科研组对一批小麦种子进行发芽率测定实验，下列相关做法正确的是（　　）

A. 精选颗粒饱满的小麦种子做实验　　 B. 将选出的种子浸入清水做实验

C. 在最适应温度下做实验　　 D. 在实验的第七天才开始观察统计

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下列关于抽样检测某袋种子的发芽率的做法，你认同的是（　　）

A. 选用三五粒种子即可

B. 尽量挑选个大的种子

C. 随机抽取少量种子作样本，设置重复组，取平均值作测定结果

D. 整袋种子都用上

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下列四项是经测定的种子的发芽率，最适宜播种的是　 （　　 ）

A. 60%　　 B. 70%　　 C. 75%　　 D. 94%

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做“酸雨对生物的影响”探究实验时，有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4.0以下。他设计的实验方案是

①取两只相同的培养皿标号为A.B，分别在两培养皿底部垫上两层吸水纸，加入等量的水使纸湿润，分别放10粒大豆种子，在种子上面覆盖相同的潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。

②每天在A装置上淋几次“模拟酸雨”；在B装置上淋等量清水。

③每天观察大豆种子的发芽状况，记录发芽数。

（1）本实验提出的问题是：_______________________________________？

（2）本实验作出的假设是：_____________________________________________。

（3）本实验是一组_____________实验，变量为_______________。

（4）如果A.B两组种子都发芽了，说明_________________________________。

（5）如果两组种子都没有发芽，可能的原因有：___________________________。

（6）最后的实验结果是A组有7粒萌发，B组有3粒萌发，该同学由此得出结论：__________________________________。该结论严谨吗？_________。如果不严谨，你认为可怎样做使之更加严谨？________________________________________________。

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某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题:

（1）此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响？ （_____）

（2）这个实验设计应修改的内容是？ （_____）

（3）菜豆种子萌发时，所需养料来自？ （_____）

（4）菜豆种子的胚是什么发育而成的；胚中的胚芽能发育成幼苗的什么？ （____）

（5）玉米种子萌发过程中提供营养的是？ （_____）

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小明同学在做“种子萌发需要的条件活动”他设置了几种不同条件下的种子环境，得到实验结果已填写在表格中：

（1）根据上表，在本实验中，对照组是　　　 号瓶。

（2）本实验中，1号瓶和3号瓶能构成一组对照实验吗？为什么？　　　　

（3）根据实验的结果，你得出的结论是什么？　　　　　　　　　

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