物质总是在不断地发生着变化,下列变化只发生了物理变化的是
A.木柴燃烧 B.食物腐烂 C.冰雪融化 D.铁矿石炼铁
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下列物质属于纯净物的是
A.干冰 B.矿泉水 C.石蕊溶液 D.带锈的铁钉
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我县饮用水取自大佛湖,将水净化的主要步骤如图所示,有关说法正确的是
A.步骤I可以除去所有杂质
B.X试剂用到活性炭
C.步骤Ⅲ只涉及物理变化
D.净化的水一定是软水
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下列实验基本操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.检查装置气密性
C.读出液体体积 D.液体取用
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碳酸二甲脂(C3H6O3)是一种具有重要应用价值和广阔市场前景的绿色化学试剂,熔点4℃、沸点90.1℃。常温下它是一种无色透明、略有刺激性气味的液体,具有无毒、无腐蚀性、含氧量高,相容性好等特点,下列说法中不正确的是
A.碳酸二甲脂被视为绿色化学试剂与其无毒、无腐蚀性有关
B.一个碳酸二甲脂分子中含有3个碳原子和3个水分子
C.碳酸二甲脂由碳、氢、氧三种元素组成
D.碳酸二甲脂的相对分子质量为90
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蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒。为缓解症状,最好涂抹
A.苹果汁 B.牛奶 C.肥皂水 D.炉具清洁剂
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学习化学的过程中,常常对所学知识进行归纳总结,下列归纳总结正确的是
A.化学之最 | B.化学与生活 |
①空气中最多的物质是氮气 ②地壳中含量最多的金属元素是铁 | ①天然气泄漏:可开抽油烟机排气 ②除铁器上的锈:用含硫酸的除锈剂 |
C.性质与用途 | D.环境保护 |
①氢气有可燃性:用作火箭燃料 ②金刚石硬度大:刻划玻璃或作钻头 | ①污染空气的主要气体:CO2、SO2、NO2 ②白色污染主要包括:白纸、泡沫塑料 |
A.A B.B C.C D.D
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某物质燃烧的化学方程式为,下列判断错误的是
A.X的化学式为C2H6O
B.反应前后分子和原子的个数和种类不变
C.X属于有机化合物
D.氧气的量不足可能导致产生一氧化碳
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证据推理是化学核心素养的重要组成,下列有关推理正确的是
A.某固体加入稀硫酸,产生气泡,则该固体一定是活泼金属
B.将两只实验小白鼠分别放在盛有一氧化碳和二氧化碳的容器中,一段时间,小白鼠都死亡,说明一氧化碳和二氧化碳都具有毒性
C.某溶液中滴加氯化钡溶液后,产生白色沉淀稀硝酸后沉淀不消失,说明此溶液一定含有硫酸根离子
D.燃烧需要同时具备三个条件,则任意使其中一种条件不具备就可以灭火
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用赤铁矿在高炉中炼铁过程中可能发生下列化学反应:
① ②
③ ④。下列说法错误的是
A.①③属于化合反应
B.②属于分解反应
C.④属于置换反应
D.没有发生复分解反应
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下图是甲和乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲、乙两种物质的溶解度都随温度升高而增大
B.20℃时,100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6g
C.将70℃时甲的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出
D.70℃时将甲和乙两种物质的饱和溶液升高温度,甲溶液的浓度变小,乙溶液的浓度变大
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除去物质后面括号中所含的杂质的操作方法正确的是
选项 | 物 质 | 操 作 方 法 |
A | Cu(CuO) | 加入过量的木炭,高温加热 |
B | NaOH溶液(Ca(OH)2) | 通入CO2充分反应后再过滤 |
C | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入 Ba(NO3)2溶液充分反应后,进行过滤 |
D | FeSO4溶液(H2SO4) | 加入过量铁粉,充分反应后,再进行过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是
A.KOH、HCl、(NH4)2SO4
B.CaCl2、HCl、KNO3
C.Na2CO3、CaCl2、Ba(OH)2
D.FeCl3、NaCl、CuSO4
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向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,没有气泡产生,根据上述现象,你能得出的结论是
A.滤渣中一定有Ag和Cu
B.滤渣中一定没有Cu和Fe
C.滤液中一定有Fe2+
D.滤液中一定有Fe2+,一定没有Ag+和Cu2+
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宏观辨识与微观探析是化学的基本方法,请按要求完成下列各题:
(1)酸类和碱类化合物中都一定含有的元素是_____________(填元素符号);
(2)物质由分子、原子和离子三种微粒构成,构成水的微粒的符号是____________;
(3)二氧化氯(ClO2)是一种饮用水消毒剂,在ClO2中氯元素的化合价是___________;
(4)硅是制作芯片的材料,下列是工业是制取高纯硅的反应的微观图示,根据反应判断生成物X的化学式为_________________。
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生活中处处有化学,请你根据所学的化学知识回答下列问题:
(1)人们在喝茶时,取下茶杯盖应该________放在桌面上;
(2)为了减缓温室效应,提倡节能减排,降低碳排放,这里的“碳”是指_________;
A 碳元素 B 碳原子 C 一氧化碳 D 二氧化碳
(3)“赠人玫瑰,手留余香”,人们闻到花香,从微观上解释是因为____________;
(4)蒸馒头时,在发酵的面团中加入一些小苏打(NaHCO3)的作用是__________。
A 产生二氧化碳使馒头疏松
B 给馒头添加人体需要的微量元素
C 除去发酵后面团中的酸
D 让馒头色香味俱全
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下图中A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C、D是两种粒子的结构示意图,仔细观察,按要求回答下列问题:
(1)碳元素和氮元素的根本区别在于__________不同;
(2)C粒子的表现的化学性质是__________(填“相对稳定”或“易失去电子”或“易得到电子”);
(3)若D表示的粒子带两个单位的负电荷,则图中x=___________;
(4)碳元素可以组成多种单质,一种分子由60个原子构成的单质的化学式为_________。
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建立物质之间的相互联系是学习化学的常用方法,下图是某同学对某些物质化学性质的小结,图中手指的物质,能在一定条件下转化成水,请根据图示回答下列问题:
(1)图中所示的已知物质中,属于有机化合物的是_________(填写化学式);
(2)图中某个转化可以通过中和反应来实现,写出一个符合的化学方程式____________;
(3)H2→H2O除了在氧气中燃烧外,还可以发生如下反应:,在此反应中H2表现______性;
(4)已知X发生分解反应能生成水,则写出一种符合条件的X的化学式__________。
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根据下图所示的实验装置,回答下列问题:
(1)写出图中仪器c的名称________。
(2)将A装置与C或D装置组合,可制取并收集氧气,写出A中发生反应的化学方程式:____________,D装置表示的收集方法叫________。
(3)F装置可以用于实验室制取二氧化碳,其显著的优点是________。
(4)实验室制取氢气常用锌粒和稀硫酸反应,氢气是一种无色无味气体,密度比空气小难溶于水,下列叙述正确的是________。
A 可以用A作发生装置制得氢气
B 可以选择C或D装置收集氢气
C 制氢气可用B或F装置
D 点燃氢气之前要检验纯度,防止爆炸
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实验室用上题中F装置制取二氧化碳后,U型管中的残留液倒入废液缸中,某化学小组的同学想探究废液中的溶质是什么,请和他们一起来探究,并完成下列各题。
(1)(查阅资料)实验室制C的反应:,CaCl2溶液呈中性
(2)(提出问题)废液中的溶质是什么物质?
(3)(作出猜想)猜想一:废液中的溶质只有CaCl2,
猜想二:废液中的溶质有CaCl2和___________(填化学式)。
(4)(实验与结论)
①甲同学取少量废液加入到试管中,并向其中滴入无色酚酞溶液,观察到溶液呈无色,于是甲同学得出结论猜想一正确。你认为甲同学的实验_________(“能”或“不能”)证明猜想一正确,理由是__________。
②如果要证明猜想二正确,下列实验方案可行的是__________。
A 滴入紫色石蕊溶液
B 测溶液的pH
C 加入Na2CO3溶液
D 加入氢氧化钠溶液
(5)(拓展应用)
①实验结果证明上述猜想二正确,如果将这种废液倒入下水道,对铁管会造成腐蚀,写出废液腐蚀铁管的化学方程式__________。
②小组同学建议加入碳酸钠溶液处理废液。在往废液中加入碳酸钠溶液时,产生沉淀和气体的质量与加入碳酸钠溶液质量的关系如图所示,下列说法错误的是_____________。
A A点时对应的溶液中只有一种溶质
B O至A过程中,溶液的pH变大
C B至C的过程表示生成沉淀的过程
D OA段发生置换反应,BC段发生复分解反应
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工业纯碱中常含有食盐(主要成份为Na2CO3其余为NaCl)。为了测定一批纯碱中Na2CO3的质量分数,进行了以下分析实验:取纯碱样品置于烧杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀盐酸,至不产生气泡为止。有关数据如下表所示。
物质 | 样品质量 | 水的质量 | 消耗稀盐酸质量 | 反应后溶液质量 |
质量(g) | 25 | 100 | 83.8 | 200 |
计算:
(1)原固体混合物中碳酸钠的质量分数(结果保留至0.1%)________;
(2)反应后溶液中溶质的质量分数(结果保留至0.1%)________。
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