广东省深圳市福田区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷

深圳市已连续五届荣获全国文明城市称号，“改善环境质量，推动绿色发展”是环保工作的重点。下列做法中符合这一要求的是（ ）

A.实验室将废液直接倒入下水道

B.生活垃圾定时定点分类回收

C.对废旧电池作深埋处理，消除其污染

D.大力发展新能源，禁止使用化石燃料

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下列对物理变化和化学变化的说法正确的是（ ）

A.蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化

B.石油的分馏和煤制成焦炭都是物理变化

C.葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化

D.工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化

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下图是我市中考实验操作考查中，某些学生的实验操作示意图，其中不正确的是（ ）

A.A B.B C.C D.D

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下列对“化学与生活、环境”的认识，科学的是（ ）

A.厨房燃气泄漏，迅速打开排气扇

B.加大燃煤发电，保障电力供应

C.催化处理尾气，减轻空气污染

D.防煤气中毒，煤炉上放一盆水

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下列化学用 语与所表达的意义和理解相符合的是（ ）

A.2NO2------------表示2个二氧化氮分子

B.2H2------------表示4个氢原子

C.Al3+------------表示+3价的铝元素

D.和化学性质相似

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金属钛（Ti）的合金具有耐高温、耐腐蚀、强度高等性能，所以钛合金广泛用于航空、航天工业及化学工业。工业上冶炼金属钛主要以钛矿石（主要成分为钛酸亚铁，化学式为FeTiO3）为原料。根据题中信息，下列有关说法正确的是（ ）

A.FeTiO3中Ti元素的化合价为+3

B.钛原子的中子数为22

C.相对原子质量为47.87g

D.钛元素与其他元素的根本区别是质子数不同

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推理和归纳是研究和学习化学的重要方法，以下说法正确的是（ ）

A.氧化物中含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物

B.H2O2和H2O的组成元素相同，则它们的化学性质一定相同

C.某物质在空气中燃烧生成水，则该物质中一定含有氢元素

D.置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

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虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关虾青素的说法正确的是（ ）

A.虾青素是氧化物

B.保持虾青素化学性质的是碳、氢、氧原子

C.相对分子质量是596

D.碳、氢、氧三种元素的质量比为10:13:1

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下列物质 的分类正确的是（）

A.活泼金属:镁、铝、铜

B.碳单质:金刚石、石墨、C60

C.化合物:水银、氧化铁、高锰酸钾

D.混合物:空气、石油、甲烷

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下列物质在密闭容器内的一定条件下充分反应，反应前后各物质的质量如下表所示。

下列说法中正确的是（）

A.反应后H2O的质量为27g

B.生成的CO2含氧元素44g .

C.物质X含有氧元素

D.该反应是分解反应

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下列实验现象或实验操作的描述正确的是（）

A.硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰

B.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

C.铜在空气中受热，生成黑色固体氧化铜

D.滴瓶中的滴管使用后，应及时清洗再放回原瓶

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下列知识整理的内容中，都正确的选项是（ ）

A.A B.B C.C D.D

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甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）

A.丙物质由6个原子构成

B.反应前后分子总数不变

C.生成的丙和丁的分子个数比为2:1

D.发生反应的甲和乙的质量比为22:3

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对下列有关概念的认识，正确的是（ ）

A.原子是最小的微粒，不可再分

B.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子

C.质子数相同的粒子一定是同种元素

D.催化剂一定可以加快化学反应的速率

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下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型一一对应且都正确的是（ ）

A.A B.B C.C D.D

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有甲、乙、丙三种金属，如果分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没明显现象;再将等质量、表面积相同的甲、丙分别投入同体积同浓度的稀盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡速率比丙快，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（ ）

A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙. D.丙>甲>乙

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以下是根据--些反应事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是（）

A.A B.B C.C D.D

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化学使生活更美好，运用学习的化学知识，判断下列说法不正确的是（ ）

A.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭

B.不锈钢抗锈蚀性能比生铁好

C.图书资料失火可用干冰灭火减少损失

D.进入煤井作业时可以点火照明

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将25gA与5gB发生反应，所得混合物中含有10A，11gC，还有另外一种物质D。A、B、C、D相对分子质量分别为30、20、44、18，则它们之间反应的化学方程式正确的是

A.A+B=C+D B.2A+B=2C+D C.2A+B=C+2D D.A+2B=2C+D

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如图所示实验方案能达到实验目的是（ ）

A.A B.B C.C D.D

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铁、铝、铜是生活中常用的金属。下列有关说法或者做法正确的是（）

A.铁的利用要比铜和铝晚得多

B.钢是很纯的铁

C.可以用铁制容器配制波尔多液

D.铝在空气中有很好的抗腐蚀性能

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往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入-定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。根据上述现象分析，你认为下面结论错误的是（ ）

A.滤渣一定有Fe粉

B.滤渣一定有Cu粉

C.滤液中一定有Fe（NO3）2

D.滤液中一定有AgNO3、Cu（NO3）2

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除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）

A.A B.B C.C D.D

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下列图像反应的对应关系正确的是（）

A.A B.B C.C D.D

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已知X、Y、Z三种物质的转化关系如图所示（“→”表示一步反应，部分物质和反应条件已略去）, X、Y、Z的顺序符合要求的是（ ）

A.CO、CO2、CaCO3

B.H2O2、O2、H2O .

C.C、CO2、CaCO3

D.CaCO3、CaO、Ca（OH）2

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回答下列有关问题。

（1）直饮水机的水处理过程如图所示。

①可直接饮用水属于________________________（选填 “混合物”或“纯净物”）;

②炭罐的作用是________________________（填选项字母）。

a 过滤

b 脱色除味

c 消毒杀菌

（2） A~ H是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分产物已略去）。

已知B是目前世界上年产量最高的金属，A、E、F是氧化物，A为红棕色固体，C是气体，H溶液呈蓝色，G、H中的阴离子相同。

① 列举D物质的一种用途______________________。

② 写出反应I的化学方程式______________________。

③ 写出反应II的化学方程式______________________。

④ 上图所示的转化关系中，涉及到的基本反应类型是______________________反 应。

⑤反应IV的化学方程式为______________________， 该反应中气体C表现______________________性。

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金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。

（1）下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是____________________（填序号）。

A 用铁锅炒菜利用了铁的导热性

B 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈

C 硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝

D 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源

（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为____________________。

（3）某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验:

② A试管中的实验现象是____________________。

②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是____________________（填序号）;

A Cu、Ag、稀盐酸

B Cu、AgNO3溶液

③实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:

A Zn、Cu、Ag

B Zn、Cu

C Cu、Ag

D Ag

这四种猜想中明显不合理的是____________________（填序号）。

（4）某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。

①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸，理由是____________________。

② 如何处理尾气:____________________。

③ 反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会____________________（选填 “增加”“减少”或 “不变”）。

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某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及检验气体的性质。请回答下列问题。

（1）写出下列仪器的名称:①____________________；②____________________；

（2）实验室制取二氧化碳若选用B装置为发生装置，使用时应往长颈漏斗中倒入____________________（填物质名称），实验室制取二氧化碳的化学方程式是____________________。若用G装置来收集二氧化碳，二氧化碳应从____________________（选填 “a”或“b”）进入:如果选用C装置为发生装置，与B装置相比，其优点是____________________。

（3）现用纯净的二氧化碳气体按如图装置进行实验，二氧化碳能与水发生反应，该反应的化学方程式为____________________， 若要证明上述反应的发生，需向甲中加入____________________（填试剂名称）， 若要用乙装置检验二氧化碳气体，乙中发生反应的化学方程式为____________________。

（4）若用不加催化剂的方法制取纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置的组合是____________________（填字母），反应的化学方程式是____________________。

（5）若某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质是____________________（ 填选项字母）。

a 能与水反应　　 b 能与空气中某一成分反应　　 c 密度与空气接近　　 d 密度比空气小

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根据下列实验探究，回答相关问题。

质量守恒定律是自然界的普遍规律，请用相关知识完成下列问题。

（1）某化合物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，推测该化合物中一定含有的元素是____________________（填元素符号）；

（2）卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（NH4CIO4）发生反应提供，化学方程式为: ，则X的化学式为____________________。

（3）用图1所示的三个实验验证质量守恒定律，其中实验前后天平不能保持平衡的是___________________（填序号）， 理由是____________________。

（4）镁带在一密闭容器中与氧气完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用图2表示，则质量差（m2-m1） 表示的意义是____________________。

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为延长食品保质期，常在食品中添加苯甲酸（C6H5COOH）作为防腐剂，请回答:

（1）苯甲酸由___________________种元素组成;

（2）苯甲酸中碳元素与氢元素的质量比为___________________（最简 整数比）。

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张玲同学为了测定汉白玉中碳酸钙的质量分数，称取 5.55g 研碎的汉白玉粉末，进行四次高温加热（杂质不参加反应）、冷却、称量剩余固体的重复操作．记录数据如下：

请计算（Ca-40C-12O-16）：

（1）完全反应后生成二氧化碳_____g．

（2）求汉白玉中碳酸钙的质量分数．_____。

难度: 简单查看答案及解析