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本卷共 30 题,其中:
选择题 25 题,连线题 1 题,综合题 3 题,探究题 1 题
简单题 23 题,中等难度 7 题。总体难度: 简单
选择题 共 25 题
  1. 下列不是生物特征的是(   )

    A、能进行呼吸    B、能生长繁殖    C、会活动    D、能对刺激发生反应

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列属于生物的是(   )

    A、恐龙化石     B、钟乳石     C、珊瑚虫     D、珊瑚

    难度: 简单查看答案及解析

  3. “离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明:(   )

    A、能生长和繁殖          B、能适应环境

    C、生物的生活需要营养   D、生物能对刺激作出反应

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,说明它(   )

    A、害羞     B、具有应激性      C、怕碰撞     D、在进行呼吸

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是(   )

    A、丁     B、丙     C、乙     D、甲

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列古诗中,描写生物生长发育的是(   )

    A、红豆生南国,春来发几枝       B、忽如一夜春风来,千树万树梨花开

    C、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉    D、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 地球环境中最具生物的多样性的地区是(   )

    A、沙漠      B、热带雨林       C、草原      D、农田

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 蜜蜂成千上百只的生活在一起,成员之间分工协作。它们的关系是(   )

    A、捕食关系      B、合作关系     C、竞争关系     D、繁殖关系

    难度: 中等查看答案及解析

  9. “一母生九子,连母十个样”这体现了(   )

    A、物种多样性   B、个体多样性   C、遗传多样性   D、生态系统多样性

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 保护生物多样性的根本措施是保护(   )

    A、生态系统多样性   B、物种多样性    C、环境多样性   D、遗传多样性

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 大自然生气盎然,不少现象让人惊叹,分析下列哪种现象不是生物对环境的适应(   )

    A、河边的垂柳的树枝长向河心      B、仙人掌的叶变成刺

    C、旗形树像一面旗帜           D、蚯蚓在土壤中活动,可使土壤疏松

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 2005年10月12日9时,由中国自行研制的“神舟六号”飞船载着宇航员费俊龙、聂海胜升入太空,并在太空遨游数日,实现了中国几代人的梦想,请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质(   )

    A、鲜花     B、淡水     C、营养物质     D、氧气

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是(   )

    A、森林生态系统   B、湿地生态系统   C、荒漠生态系统   D、草原生态系统

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 现代生物学研究的重要方法是(   )

    A.调查法     B.实验法       C.比较法     D.观察法

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 曾经作过环球航行,并著有《物种起源》一书,提出“进化论”的科学家是(   )

    A.达尔文      B.林奈       C.哈维      D.拉马克

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 科学家通过努力,终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是(   )

    A.观察法        B.调查法       C.实验法       D.分类法

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 在稻田中,影响水稻生活的非生物因素有(   )

    ①阳光  ②杂草  ③水分  ④土壤  ⑤田鼠  ⑥空气  ⑦蝗虫  ⑧稻螟

    A、①②⑤⑥    B、③④⑦⑧    C、①③④⑥    D、②⑤⑦⑧

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 下列不能作为一个生态系统的是(   )

    A、一棵桃树   B、一片果园    C、一条小溪   D、一块稻田

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 在探究环境因素对霉菌生活的影响时,若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活”,那么探究活动应设置的对照实验有(   )

    A、1组     B、2组     C、3组      D、4组

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 下列不属于科学活动的是(   )

    A、调查学校的植物种类

    B、用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程

    C、观察菜豆种子的萌发过程,并做记录

    D、流星划过黑色的夜空

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 下列有关科学家及生物学发展的说法中,错误的是(   )

    A、林奈创立了统一的生物命名法

    B、沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构

    C、达尔文运用实验的方法建立了“进化学说”

    D、人类基因组计划破译了人体细胞内全部DNA所含的遗传信息

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 实验法的基本步骤顺序为(   )

    ①分析实验现象,得出结论     ②发现并提出问题     ③作出假设

    ④设计实验方案,实施实验并记录

    A、①②③④    B、②③①④     C、②③④①     D、④③②①

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 下列职业与生物学无直接关系的是(   )

    A、农业技术员    B、医务工作者    C、生物学教师    D、城市建筑工人

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 科学探究常常需要进行对照试验,在设计对照试验中,我们应该注意的问题是(   )

    A、所有的变量都不相同

    B、除实验变量以外,其他变量都不相同

    C、除实验变量以外,其他变量都相同

    D、所有的变量都相同

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 在“响尾蛇如何追寻它放走的猎物”的实验研究中,科学工作者设置的一组实验里两只死老鼠的唯一区别是(   )

    A、是否同响尾蛇接触过        B、是否被响尾蛇袭击中毒而死

    C、是否是从蛇洞里拖出来的     D、是否能吸引响尾蛇追寻

    难度: 中等查看答案及解析

连线题 共 1 题
  1. 连线题。

    动物的取食             应激性

    向日葵朝向太阳          生长

    人体的排汗             营养

    蘑菇由小长大           繁殖

    鸟类产卵              排泄

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 阅读下列材料,回答下列问题。

    材料一:我国具有各种类型的陆地生态系统,包括森林、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种亚类型,约600种。如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔叶混交林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此以外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。

    材料二:水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病水稻新品种找到了必要的基因。

    材料三:位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方,后来,人们在山坡上毁林开荒,改种农作物,破坏了当地的生态环境,使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,对农作物和树木造成了严重的危害。

    (1)材料一说明:                                

    (2)材料二说明:                                 

    (3)材料三说明:每种生物都生活在一定的      中,并且与其他的生物相联系。生物圈中生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的       ,当后者发生剧烈变化时,会加速生物                      的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护         ,保护        

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 请说出元代散曲名家马致远的名曲《天净沙·秋思》中的生物和非生物。(附《天净沙·秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)

    (1)曲中的生物有                                

    (2)曲中的非生物有                              

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。

    (1)小猫长成大猫属于                              

    (2)猫生小猫属于                                

    (3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于                  

    难度: 简单查看答案及解析

探究题 共 1 题
  1. 请利用如下材料,设计一个探究生物与环境关系的模拟实验,并进行分析。

    实验材料:4m2的红、绿、白3种颜色的纸板各一块,数量相等、活力相近的绿蝗虫3组(每组50只),家鸡3组(每组3只).

    (1)提出问题:什么环境中的蝗虫不易被鸡发现?

    (2)作出假设:                                                  。

    (3)设计实验方案:

    ①将3组家鸡和3组绿蝗虫分别放到红、绿、白3种颜色的纸板上.

    ②每隔2min统计蝗虫剩余的      ,共统计10min,并设计表格,将统计结果填到设计好的表格中.

    (4)预期实验结果                               

    (5)结果分析:蝗虫的身体呈绿色,这是一种保护色,是的结果.

    (6)结论:生物能够适应环境。

    难度: 中等查看答案及解析