下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）
A. 酝酿（niàng） 褴褛（lǚ） 惟妙惟肖（xiào） 草菅人命（jiān）
B. 着急（zháo） 提防（tí） 安然无恙（yàng） 一曝十寒（pù）
C. 偿还（cháng） 盛满（chéng） 方兴未艾（ài） 强人所难（qiǎng）
D. 干涸（hé） 地壳（qiào） 不屑置辩（xiè） 麻痹大意（bì）
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下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 谈笑风生 迫不及待 嫉恶如仇 粗制滥造
B. 讳疾忌医 走头无路 再接再励 名列前茅
C. 不屈不挠 言简意赅 遐思迩想 流连忘返
D. 提纲挈领 一泄千里 弄巧成拙 前踞后恭
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下列句中加点成语使用有误的一项是（ ）
A. 玉溪市上下齐心协力，掀起创建“国家级卫生城市”的高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，城市面貌焕然一新。
B. 社会在飞速发展，为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。
C. 《我是歌手》总决赛现场，面对孙楠的突然退场，主持人汪涵见风使舵，冷静救场，其沉着机智着实令人赞叹。
D. 春节期间，当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时，世界上最遥远的距离就变成了“我看着你，你却在抢红包”。
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下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
B. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
C. 考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。
D. 济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
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给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。
②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景，作者情况，写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，做批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。
A. ③②④⑤① B. ①②③⑤④ C. ③②⑤④① D. ①③②⑤④
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下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ）
A. 《从百草园到三味书屋》《故乡》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。
B. 《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹和欧阳修，他们都是宋代文学家。
C. 朱自清的《春》是一篇精美散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。
D. 法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，我们学过他的小说《最后一课》和《我的叔叔于勒》。
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根据提示填空。
（1）__________________________，江春入江年（《次北固山下》）
（2）__________________________，君子好逑。（《关雎》）
（3）王安石在《登飞来峰》一诗中，表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是：_____________________________，_____________________________。
（4）在生死大义面前，文天祥慷慨陈词：___________，_____________________
他的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身！
（5）《陋室铭》中，点明本文主旨的句子是：_________，__________________。
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将相关内容用线连接起来。
示例：刘备──借荆州──有借无还
孔明 拳打镇关西 寄人篱下
鲁达 挥泪斩马谡 费力不讨好
猪八戒 进贾府 打抱不平
林黛玉 背媳妇 顾全大局
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将句中的拼音写出相应的汉字。
当yīn mái蔽日时，信念就像罗盘，它指引你奔向光明的前程；当千里冰封时，信念就像wēn quán,它温暖你颤栗的身心。
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阅读下面古诗，完成下列小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1.诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者什么样的心情。
2.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！”，这一句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？请简要分析。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
1.解释下列句子中加点的词语。
（1）阡陌交通，鸡犬相闻。 交通
（2）未果，寻病终。 寻
2.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
3.本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？
4.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源”其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？
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阅读下面选文，完成下列小题。
做一个“行者”（解题：做一个践行的人）
“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。人猿因行动进化成人，科学家用行动探索真理。那么，身为知者的我们，又何不做个“行者”，以探求生命的升华？
何不做个“行者”，用行动表现你的真情义。古人云：“征于色发于声而后喻。”有诗人多情，在墙外思念墙内佳人却不敢接近，最后“多情总为无情恼”，徒留诗一首，佳人不知。有青年多情，却不敢在现实中接近那淑女，只在梦中鼓琴弄瑟以友之，最后“日思夜想不得见”，徒留风一首，淑女不知。此二人，岂不知者哉？有琴师因知己之死愤摔爱琴，有剑客因一诺而挂剑于冢上。此二人，岂不行者哉？做一个“行者”，追求情感的显露与精神升华，勿要遗恨！
何不做个“行者”，用行动拉近梦想和现实的距离。企业家若非从小做起，能做成梦中的驰名的大企业？网络写手若不在方格上辛苦耕耘能变成梦想中的知名作家？会说梦想的人是知者，但他们只是梦想家；会做出行动的人是“行者”，他们才是实干家，是成功的人！做一个行者，谁也不想做一个失败的人！
何不做个“行者”，用行动诠释生命的意义。有人说“我在故我思”，有人说“我思故我在”。生命的意义就在于“在生命存在的前提下进行思考之类的活动”。虽然你现在拥有生命，但你不去思考这个世界，不去用行动证明你的思考，不在行动中收获你的思考、感悟，你该如何证明你的存在？你该如何让你的生命有意义？
做一个“行者”！你的行动会让你的人生像面包一样饱满充实，让残酷的现实像梦境一样甜美，让虚渺的情感像溪水一样可触可碰可感！
做一个“行者”！
1.本文的中心论点是什么？
2.第二段运用了多种论证方法，请举一种进行分析。
3.本文从几个面展开论述的？
4.阅读本文后你认为什么是真正意义上的“行者”？
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阅读下面的文章，回答下列小题。
母亲的贺卡
李雪峰
①那是许多年前的事了。
②当年，他刚刚20岁，跑到南方的一座海滨城市做生意，没想到生意赔了，血本无归不说，还债台高筑，连回家的路费也没有了。快到春节了，他想了又想，给母亲写了一封信说，如果他春节不回家，可能就永远不会回家了，请老人珍重，忘掉他这个不争气的儿子。
③他那远在北方偏僻农村的母亲收到他这封沮丧又绝望的信，悲伤得哭了很久。这个世界上，她最牵挂的，就是这唯一的儿子，他是她的魂啊。母亲从抽屉里找到一张已经有些泛黄的贺卡，让邻家孩子代笔，在贺卡上写上了一行留言：孩子，你不回家，妈也不想再活了。
④母亲拄着拐杖赶到几十里外的镇上，把那张贺卡丢进了邮筒。那天的雪真大啊!一路上，母亲摔倒了好几次，纷纷扬扬的大雪，几乎把母亲裹成一个笨笨的雪人了。
⑤天快黑的时候，小邮电所的一个女营业员首先看到了那张没贴邮票的贺卡，她将已举到废纸篓旁的手缩了回来，对老所长说：“您看，这张没贴邮票的贺卡。”头发花白的老所长眯着眼睛仔细看了看那张泛黄的贺卡，一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦了，他说：“这张贺卡就是没贴邮票，我们也要马上把它投出去!”
⑥第二天早上4点多，老所长骑上车趔趔趄趄地冒着纷纷扬扬的大雪上路了。七八十里的山路，白雪皑皑，路上积雪很厚，这样的行程太危险。但老所长看着那张没贴邮票的贺卡，就仿佛看见了两条站在悬崖边上的生命!绝望的孩子，还有抱着仅仅一丝希望的老母亲……老所长的眼眶湿了，他顾不上自己那天一冷就隐隐作痛的老寒腿，把那张没贴邮票的贺卡紧紧地掖在贴胸的口袋里。
⑦天黑的时候，老所长终于赶到了县城。分发室的人很惊讶，说：“这么大的雪你还跑来干什么，不想要你那半拉子老命了?”老所长笑笑，顾不上喝一口热茶暖暖身子，就从贴胸的口袋里掏出那张贺卡说：“这贺卡忘贴邮票了，但它拴着两条人命呢!”分发室的人一一接过那张还有老所长体温的贺卡传递着看了说：“寄，马上就寄，这张贺卡一点都不能耽误!”他们“啪”地在卡上砸上了鲜红的邮戳，想想，又在那张贺卡的空白边缘上郑重地写下了一行黑体小字儿：这是一张很重要的贺卡，望能迅速投递!落款是：礼城县邮局全体同仁。
⑧夜里10点多，邮车破例摇摇晃晃地冒着鹅毛大雪上路了。
⑨次日8点，那张贸卡被准时送到了远去的火车上，开始了它新一程传递……
⑩4天之后的深夜，蜗居旅店的他收到母亲这张没贴邮票的贺卡。他看着贺卡上母亲的留言和边缘空白处那行陌生人留下的小字，哇地一声哭了。其他旅客纷纷披衣围了过来。大家默默地传递着看了那张泛黄的、没有贴邮票的贺卡，默默地掏出钱放到他的面前说：“回家去吧!你妈在家等着你呢!”那一堆钱有10块的，有5块的，有1块的，还有角票和许多硬币，他知道，住到这地方的人都是些经济不太宽裕的人。
⑾怀揣着那张贺卡，他终于踏上了北归的列车。如今，年过40的他，已是北方一个大公司的总经理了，他和善，乐于助人。他的办公桌上，总放着那张泛黄的用玻璃镶嵌起来的贺卡，没事的时候，他常常默默凝视着那张母亲的贺卡，那张没有邮票的贺卡，他的眼里常常会涌满泪水。为母亲，更为那些直到现在他仍不知道名字的人们，也许，是为了生命之间那些闪烁着爱的光芒的心灵吧!
1.本文以_______为线索，以_______为顺序，叙述了_____的故事。
2.结合语境，说说第⑤段中两个加点词“哆嗦”各有什么含义？
(1)一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦了。
3.文中多次出现对雪的描写，其作用是什么？
4.本文重点塑造了老所长这一人物形象，请结合选文分析这一形象
5.读完这篇文章后，说说本文给你带来哪些启示？
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请你以“ 也是一种美丽”为题，写一篇文章。
要求：①请先将题目补充完整，然后作文。②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③除诗歌外，文体不限；④严禁抄袭，字数不少于600字。
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