“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调 （ ）
A. 权力制约 B. 公民意识 C. 平民政治 D. 法律至上
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19世纪末,日本发动侵华战争和《马关条约》的签订,代表了帝国主义列强的普遍要求。这里的"要求”指
A. 实施“以华治华”策略 B. 满足列强对华资本输出的需要
C. 阻止英国势力独霸中国 D. 展开对中国长江流域的争夺
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在英国君主立宪制的建立过程中，1701年颁布的《王位继承法》发挥了重要作用。该法规定，国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于
A. 防止国王独断专行
B. 扩大议会的权力
C. 加强国王对内阁的控制
D. 扩大国王的行政权
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《辛丑条约》的签定，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，主要是指（ ）
A. 中国封建自然经济完全解体
B. 中国政治主权完全丧失
C. 中国清政府完全成为列强统治中国的工具
D. 中国的领土完全为列强所瓜分
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徐中约在《中国近代史》中写道：“（鸦片战争后）中国人爽快地接受了英国人提出的值百抽五之核定关税，最简单的原因是，这个税率比现有的帝国税率还高，现有关税平均只有值百抽二到值百抽四，尽管非正规的杂费很高。”这一材料从本质上反映出清政府
A. 认为英国人提出的税率不高且可以接受
B. 仍然以“天朝上国”自居
C. 推行灵活务实的外交原则
D. 国家主权意识模糊
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五四运动是中国新民主义革命的开端，最主要的依据是( )
A. 彻底的反帝反封建口号 B. 受十月革命的影响
C. 具有广泛的群众基础 D. 无产阶级开始担负起革命的领导任务
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商代对神的崇拜到了无以复加的地步，商王对神的意志绝对信仰，事事都要征得神的旨意，以至于每事必卜。这表明商代
A. 国王权力受到限制
B. 王权具有神秘色彩
C. 宗教势力比较强大
D. 文化教育极端落后
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西周时期与宗法制互为表里的制度是
A. 中央集权制
B. 分封制
C. 君主专制
D. 和亲制度
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柳宗元评论秦始皇时指出，他“摄制四海，运于掌握之内”，秦始皇开创出这种局面主要得益于其
A. 统一了六国
B. 建立皇帝制度
C. 推行郡县制
D. 设置三公九卿
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刘邦认为“（秦始皇）为皇帝,而弟子为匹夫,内亡（通”无“）骨肉根本之辅,外亡尺土藩翼之卫。”故刘邦采取的新举措
A．废除了郡县制 B．分封同姓诸侯王
C．实行察举制 D．设置了刺史
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唐朝初年，“道”仅是一种监察区划，唐睿宗时把节度使制度引入“道”，将军事建制变成正式的地方行政建制，到玄宗时“道”发展为地方最高一级行政区划。唐代“道"的职能变化
A. 使中央集权渐被削弱
B. 完善了地方行政机构
C. 增强了中央军事力量
D. 密切了各地经济交往
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唐太宗在贞观年间常以品位较低的官员同三省长官共议国政，加以“参知政事”、“参预朝政”等名号，执行相职。以后又出现“同中书门下三品”、“同中书门下平章事”等宰相名号。从唐太宗开始的这些做法表明
A. 皇帝任用宰相的范围缩小了
B. 皇帝任用宰相的范围仅限于三省长官
C. 宰相成员增多导致皇权旁落
D. 便于集思广议，又使之互相牵制
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“宰相制度既然仅是皇权为实现自身利益而设置的，那么，它一旦能够找到其他替代制度，且这一制度能够更有效维护皇家利益的话，皇帝就会毫不犹豫地废除宰相制度”。由此可知，明太祖废除宰相制度是为了
A. 加强君主专制
B. 提高六部地位
C. 限制中书权力
D. 给予内阁实权
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从明朝设置内阁到清朝设置军机处，反映的主要历史趋势是：
A. 君主专制的日益加强
B. 相权的日益加强
C. 中央官员职位增多
D. 中央机构的精简
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克利斯提尼制定陶片放逐法是“对当权的人发生怀疑，因为庇希特拉图担任人民领袖和司令官时曾经自立为僭主”。这表明陶片放逐法
A. 扩大丁公民政治权利
B. 体现了人人平等原则
C. 成为政治斗争的武器
D. 对巩固民主成果有利
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“通过国王与议会的相互妥协，以种和平的方式一劳永逸地解决了双方长久以来的矛盾与斗争。”材料评价的是
A. 英国光荣革命
B. 美国独立战争
C. 1787年美国宪法
D. 德意志统一战争
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1787年美国宪法规定“总统由民选产生”“总统可否决国会通过的法律”“国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律”。上述条文所体现的原则是
A. 以德治国
B. 自由、联邦制原则
C. 民主、分权制衡原则
D. 联邦制、平等原则
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在《杂文报》上刊登过一篇文章《如果你有两头母牛》，其中写到：“美国人：你有两头母牛，在它们的身上，一头写着民主党，一头写着共和党，它们都很强壮，但永远都不可能相互结合。”对这些话的意思理解不正确的是
A. 这反映出美国的政党政治
B. 两个政党在本质上相同
C. 美国是一党执政
D. 美国是两党对垒，交替执政
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在制定1787年宪法时麦迪逊说：“这就需要筑起一道篱笆，即挑选一部分经过启蒙的公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数。”为此，美国推行
A. 公民自由取代政治自由 B. 中央与地方分权与制衡
C. 精英政治取代大众政治 D. 立法部门内部分权与制衡
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某国议员威廉·格拉斯顿说道：“他们（中国政府）警告你们放弃走私贸易，你自己不愿停止，他们便有权把你们从他们的海岸驱逐，因为你固执地坚持这种不道德的残暴的贸易……在我看来，正义在他们（中国人）那边。”该议员是就近代列强侵略中国的哪一次战争发表的言论？ ( )
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
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某学生在学完《太平天国运动》后，做诗一首：太平不太平，权断手足情，天国岂天国，强弩履薄冰。其中“权断手足情”是指
A．金田起义 B．定都天京
C．北伐西征 D．天京变乱
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有学者指出，太平天国革命以农民作为革命的主力，但此时农民已不是中世纪的封建农民，他们具有资产阶级民主派的特点，农民以外还有新兴的市民等级，这一社会力量投入革命斗争中，成为其核心和骨干。这一言论意在
A. 点明太平天国运动的背景
B. 强调太平天国革命的影响
C. 指出太平天国革命的对象
D. 揭示太平天国运动的性质
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有人说20世纪初辛亥革命，主要是按照卢梭主义来搞的一场政治大革命。这场革命的最大成果是
A. 推翻君主专制统治
B. 推翻袁世凯独裁统治
C. 国民革命取得胜利
D. 马克思主义开始传播
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1912年，孙中山自豪地说，这是“我国有史以来未有之变局，吾民破天荒之创举也”里的“变局”和“创举”指
A. 义和团运动
B. 洋务运动
C. 中华民国成立
D. 五四运动
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共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出。”法国1875年宪法的这一条款仅以一票之多获得通过；1877年，共和派在议会选举中获胜，法国共和政体运行，但当年君主派的一家报纸仍叫嚣：“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不如的烂泥浆。”这从根本上反映出( )
A. 共和制将被君主制推翻 B. 法国共和制的确立非常艰难
C. 恢复君主制是历史发展必然 D. 共和制确立不适合法国国情
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阅读下列材料，回答问题。
材料一当转型的准备工作完成后，现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，这就标志着现代化的开始。……一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。
——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》
材料二很显然美国邦联政体是不符合和美利坚人民的利益，只有建立一个强有力的中央政府才能符合人民的利益。但美利坚必须要克服四对矛盾，即联邦与各州、大州与小州、联邦政府部门间、南方州与北方州之间的矛盾，于是用宪法巩固了这种政体，基本以妥协的方式解决了上述争议。
材料三第十一条……皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和。……第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。
材料四共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国“克服专制王权”的措施
（2）根据材料二并结合所学知识，美国是如何解决联邦与各州、大州与小州、联邦政府部门间的矛盾的？体现了宪法的哪些原则？
（3）依据材料三、四并结合所学知识，指出两段史料分别出自哪部文献？指出两国的政体、元首产生方式及其权力中心。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一翻开从鸦片战争到五四运动的历史，是中国的旧民主主义革命时期，我们可以清晰地看到一条条并行前进，交错发展的历史脉络，列强发动了一次又一次的侵略战争，把中国推向了苦难的深渊，仁人志士一次又一次地奋起，救国救民于苦海。
材料二皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？……思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说：没有辛亥革命，就没有五四运动。
——《中国近代历史上的丰碑——辛亥革命》
（1）根据材料一结合所学知识，分别写出鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华使中国社会产生重大变化的具体表现。
（2）从鸦片战争到五四运动前，中国各阶层为探索民主革命道路进行了哪些抗争？
（3）《辛丑条约》的哪些内容可以说明清朝成为“洋人朝廷”？
（4）依据材料二说明，为什么说“没有辛亥革命，就没有五四运动”？
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