江西上饶县中学2017-2018学年高一上学期第五次月考物理试卷

已知物体做直线运动，下列说法正确的是（　 ）

A. 加速度增大，速度一定增大

B. 物体有加速度，速度一定增加

C. 速度变化越快，加速度越大

D. 物体速度为零，加速度一定为零

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如图所示，甲、乙两车同时由静止从A点出发，沿直线AC运动．甲以加速度a3做初速度为零的匀加速运动，到达C点时的速度为v．乙以加速度a1做初速度为零的匀加速运动，到达B点后做加速度为a2的匀加速运动，到达C点时的速度亦为v．若a1≠a2≠a3，则

A. 甲、乙不可能同时由A达到C　　 B. 甲一定先由A达到C

C. 乙一定先由A达到C　　 D. 若a1＞a3，则甲一定先由A达到C

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一质点受多个力的作用，处于静止状态，现使其中一个力的大小逐渐减小到零，再沿原方向逐渐恢复到原来的大小．在此过程中，其它力保持不变，则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是（　　 ）

A. a和v都始终增大　　 B. a和v都先增大后减小

C. a和v都先减小后增大　　 D. a先增大后减小，v始终增大

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A、B两个物体在水平面上沿同一直线运动，它们的v－t图象如图所示。在t＝0时刻，B在A的前面，两物体相距9m，B物体在滑动摩擦力作用下做减速运动的加速度大小为2m／s2，则A物体追上B物体所用时间是

A. 3s　　 B. 5s　　 C. 7.5s　　 D. 8.5s

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如图所示，用弹簧测力计在水平方向上拉动一个置于地面的物体，使它做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为5N；当弹簧测力计的示数为6N 时，物体运动时受到的摩擦力大小为

A. 1N　　 B. 5N　　 C. 6N　　 D. 11N

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如图，粗糙水平面上放置一楔形斜面体，斜面体上有一小物块恰能沿斜面匀速下滑．现对小物块施加一个竖直向下的恒力F，下列物理量不变的是

A. 地面对楔形斜面体的摩擦力

B. 地面对楔形斜面体的支持力

C. 小物块对楔形斜面体的压力

D. 楔形斜面体对小物块的摩擦力

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如图所示，半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力的作用下处于静止状态，P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ，将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°，框架与小球始终保持静止状态。在此过程中下列说法正确的是

A. 框架对小球的支持力先减小后增大

B. 拉力F的最小值为mgcosθ

C. 地面对框架的摩擦力先减小后增大

D. 框架对地面的压力先增大后减小

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如图，用相同材料做成的质量分别为m1、m2的两个物体中间用一轻弹簧连接，在下列四种情况下，相同的拉力F均作用在m1上，使m1、m2作加速运动：

①拉力水平，m1、m2在光滑的水平面上加速运动；

②拉力水平，m1、m2在粗糙的水平面上加速运动；

③拉力平行于倾角为的斜面，m1、m2沿光滑的斜面向上加速运动；

④拉力平行于倾角为的斜面，m1、m2沿粗糙的斜面向上加速运动；以∆L1、∆L2、∆L3、∆L4依次表示弹簧在四种情况下的伸长量，则有（　　 ）

A. ∆L2>∆L1　　 B. ∆L4>∆L3　　 C. ∆L1>∆L3　　 D. ∆L2=∆L4

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一质量为m的滑块在粗糙水平面上滑行，通过频闪照片分析得知，滑块在最初2 s内的位移是最后2 s 内位移的2倍，且已知滑块最初开始1 s内的位移为2.5 m，由此可求得(　　)

A. 滑块的加速度大小为5 m/s2

B. 滑块的初速度为5 m/s

C. 滑块运动的总时间为3 s

D. 滑块运动的总位移为4.5 m

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如图所示，弹簧下端悬一滑轮，跨过滑轮的细线两端系有A、B两重物， mB=2kg，不计线、滑轮质量及摩擦，则A、B两重物在运动过程中，弹簧的示数可能为：（g=10m/s2）（　　 ）

A. 40N　　 B. 60N　　 C. 80N　　 D. 100N

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高空坠物非常危险，经过楼底要注意安全。从某住宅楼6层的窗台不慎滑落一个沙包，则该沙包在空中运动的时间最接近下列选项中的

A. 0.1s　　 B. 1s　　 C. 2s　　 D. 10s

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某同学利用如图所示的装置探究小车的加速度和合外力的关系，具体实验步骤如下：

①按照图甲所示安装好实验装置，并测出两光电门之间的距离L

②平衡摩擦力即调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车沿长木板向下运动，且通过两个光电门的时间相等

③取下细绳和沙桶，测量沙子和沙桶的总质量m，并记录

④把小车置于靠近滑轮的位置，由静止释放小车，并记录小车先后通过光电门甲和乙时显示的时间，并计算出小车到达两个光电门时的速度和运动的加速度

⑤重新挂上细绳和沙桶，改变沙桶中沙子的质量，重复②～④的步骤

（1）用游标卡尺测得遮光片的宽度为d，某次实验时通过光电门甲和乙的时间分别为 和，则小车加速度的表达式为a=_________________

（2）关于本实验的说法，正确的是（_____）

A. 平衡摩擦力时需要取下细绳和沙桶　　　　　　　　

B. 平衡摩擦力时不需要取下细绳和沙桶

C. 沙桶和沙子的总质量必须远远小于小车的质量

D. 小车的质量必须远远小于沙桶和沙子的总质量

（3）若想利用该装置测小车与木板之间的动摩擦因数 ，某次实验时，该同学测得平衡摩擦力后斜面的倾角 以及小车的总质量 ,则可推算出= ____________（表达式中含有m、M、 ）

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一个质点沿直线做加速运动，到A点时，速度为3m/s，到B点时速度变为12m/s，历时6s；到B点后又做减速运动，再经6s到达C点，并停下来．求：

（1）从A点到B点的过程中加速度的大小和方向；

（2）从B点到C点过程中的加速度的大小和方向．

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一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B（中央有孔），A、B间由细绳连接着，它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态．此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，A、B间的细绳呈伸直状态，且与水平线成30°角．已知B球的质量为3kg，求：

（1）细绳对B球的拉力大小；

（2）A球的质量．（g取10m/s2）

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如图所示，传送带长6m，与水平方向的夹角37°，以5m/s的恒定速度向上运动．一个质量为2kg的物块（可视为质点），沿平行于传送带方向以10m/s的速度滑上传送带，已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．求：

（1）物块刚滑上传送带时的加速度大小；

（2）物块到达传送带顶端时的速度大小．

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一轻弹簧的一端固定在倾角为的固定光滑斜面的底部，另一端和质量为m的小物块a相连，如图所示质量为的小物块b紧靠a静止在斜面上，此时弹簧的压缩量为，从t=0时开始，对b施加沿斜面向上的外力，使b始终做匀加速直线运动经过一段时间后，物块a、b分离；再经过同样长的时间，b距其出发点的距离恰好也为，弹簧的形变始终在弹性限度内，重力加速度大小为，求

(1)弹簧的劲度系数；

(2)物块b加速度的大小；

(3)在物块a、b分离前，外力大小随时间变化的关系式．

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