-
若a＜1，化简
-1=（ ）
A．a-2
B．2-a
C．a
D．-a难度: 中等查看答案及解析
-
化简
的结果是（ ）
A．2
B．±2
C．2
D．±2 难度: 中等查看答案及解析
-
二次根式
的值是（ ）
A．-3
B．3或-3
C．9
D．3难度: 中等查看答案及解析
-
已知
是正整数，则实数n的最大值为（ ）
A．12
B．11
C．8
D．3难度: 中等查看答案及解析
-
已知a为实数，那么
等于（ ）
A．a
B．-a
C．-1
D．0难度: 中等查看答案及解析
-
化简的结果是（ ）
A．2
B．2
C．-2
D．±2 难度: 中等查看答案及解析
-
已知实数a在数轴上的位置如图所示，则化简|1-a|+
的结果为（ ）
A．1
B．-1
C．1-2a
D．2a-1难度: 中等查看答案及解析
-
当1＜x＜3时，
的值为（ ）
A．3
B．-3
C．1
D．-1难度: 中等查看答案及解析
-
下列运算正确的是（ ）
A．
B．（-a-b）2=a2+2ab+b2
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
-
化简：
=（ ）
A．8
B．-8
C．-4
D．4难度: 中等查看答案及解析
-
若
=1-a，则a的取值范围是（ ）
A．a＞1
B．a≥1
C．a＜1
D．a≤1难度: 中等查看答案及解析
-
已知
，则a的取值范围是（ ）
A．a≤0
B．a＜0
C．0＜a≤1
D．a＞0难度: 中等查看答案及解析
-
下列计算错误的是（ ）
A．-（-2）=2
B．
C．2x2+3x2=5x2
D．（a2）3=a5难度: 中等查看答案及解析
-
化简：
=（ ）
A．2
B．-2
C．4
D．-4难度: 中等查看答案及解析
-
化简：的值为（ ）
A．4
B．-4
C．±4
D．16难度: 中等查看答案及解析
-
化简
的结果是（ ）
A．10
B．
C．
D．20难度: 中等查看答案及解析
-
计算：2-
=（ ）
A．5
B．3
C．-3
D．-1难度: 中等查看答案及解析
-
成立，则x的取值范围是（ ）
A．x≥0
B．x＞0
C．x≥1
D．x＞1难度: 中等查看答案及解析
-
计算：
=（ ）
A．5
B．3
C．-3
D．-1难度: 中等查看答案及解析
-
化简：
-（2a+1）的结果是（ ）
A．-4
B．-6
C．4a-4
D．4a-6难度: 中等查看答案及解析
-
化简二次根式
的正确结果是（ ）
A．a
B．a
C．-a
D．-a 难度: 中等查看答案及解析
-
下列计算正确的是（ ）
A．a3•a2=a6
B．（-a3）2=a6
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
-
化简
的结果是（ ）
A．-2
B．±2
C．2
D．4难度: 中等查看答案及解析
-
当x≤0时，
的值为（ ）
A．0
B．-
C．
D．±难度: 中等查看答案及解析
-
化简的结果是（ ）
A．2
B．4
C．
D．± 难度: 中等查看答案及解析
-
已知|a|=5，
=3，且ab＞0，则a+b的值为（ ）
A．8
B．-2
C．8或-8
D．2或-2难度: 中等查看答案及解析
-
下列等式成立的是（ ）
A．
=
B．3+
=3
C．
=-4
D．
=3 难度: 中等查看答案及解析
-
化简
的结果是（ ）
A．
B．
C．
D． 难度: 中等查看答案及解析
-
如果等式（x+1）=1和
=2-3x同时成立，那么需要的条件是（ ）
A．x≠-1
B．x＜
且x≠-1
C．x≤或x≠1
D．x≤且x≠-1 难度: 中等查看答案及解析
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下列说法正确的是（ ）
A．若
，则a＜0
B．，则a＞0
C．
D．5的平方根是
难度: 中等查看答案及解析
-1=（ ）
的结果是（ ）
的值是（ ）
是正整数，则实数n的最大值为（ ）
等于（ ）
化简的结果是（ ）
的结果为（ ）
的值为（ ）
=（ ）
=1-a，则a的取值范围是（ ）
，则a的取值范围是（ ）
=（ ）
的结果是（ ）
=（ ）
成立，则x的取值范围是（ ）
=（ ）
-（2a+1）的结果是（ ）
的正确结果是（ ）
的结果是（ ）
的值为（ ）
=3，且ab＞0，则a+b的值为（ ）
=
=3
=-4
=3
的结果是（ ）
=2-3x同时成立，那么需要的条件是（ ）
且x≠-1
，则a＜0
