8的立方根是( )
A. 2 B. ±2 C. D. 4
难度: 简单查看答案及解析
如图所示的工件,其俯视图是( )
A. B. C. D.
难度: 中等查看答案及解析
下列实数中的无理数是( )
A. B. π C. 0 D.
难度: 简单查看答案及解析
下列各式计算正确的是( )
A. a2+2a3=3a5 B. (a2)3=a5 C. a6÷a2=a3 D. a·a2=a3
难度: 简单查看答案及解析
下列国旗图案是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
难度: 中等查看答案及解析
如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DE∥BC,若BD=2AD,则( )
A. B. C. D.
难度: 简单查看答案及解析
若x+5>0,则( )
A. x+1<0 B. x﹣1<0 C. <﹣1 D. ﹣2x<12
难度: 中等查看答案及解析
如图, 中,∠B=70°,BC=6,以AD为直径的⊙O交CD于点E,则弧DE的长为( )
A. B. C. D.
难度: 简单查看答案及解析
设直线x=1是函数y=ax2+bx+c(a,b,c是实数,且a<0)的图象的对称轴,( )
A.若m>1,则(m﹣1)a+b>0 B.若m>1,则(m﹣1)a+b<0
C.若m<1,则(m﹣1)a+b>0 D.若m<1,则(m﹣1)a+b<0
难度: 中等查看答案及解析
如图,数学实践活动小组要测量学校附近楼房CD的高度,在水平地面A处安置测倾器测得楼房CD顶部点D的仰角为45°,向前走20米到达A′处,测得点D的仰角为67.5°,已知测倾器AB的高度为1.6米,则楼房CD的高度约为(结果精确到0.1米,≈1.414)( )
A. 34.14米 B. 34.1米 C. 35.7米 D. 35.74米
难度: 中等查看答案及解析
当a,b互为相反数,则代数式a2+ab﹣2的值为_____.
难度: 简单查看答案及解析
在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2,BC=,则sin =______.
难度: 简单查看答案及解析
当x__________时,二次根式有意义.
难度: 简单查看答案及解析
若,则m=_____.
难度: 中等查看答案及解析
(2017山东烟台第16题)如图,在平面直角坐标系中,每个小方格的边长均为1.△AOB与△A′OB′是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为3:2,点A,B都在格点上,则点B′的坐标是________.
难度: 中等查看答案及解析
如图,直线y=x+2与反比例函数y=的图象在第一象限交于点P.若OP=,则k的值为________.
难度: 中等查看答案及解析
计算: .
难度: 简单查看答案及解析
先化简,再求值: ,其中.
难度: 简单查看答案及解析
解不等式组
难度: 简单查看答案及解析
解方程:.
难度: 简单查看答案及解析
今年,我市某中学响应习总书记“足球进校园”的号召,开设了“足球大课间”活动.现需要购进100个某品牌的足球供学生使用.经调查,该品牌足球2015年单价为200元,2017年单价为162元.
(1)求2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率;
(2)选购期间发现该品牌足球在两个文体用品商店有不同的促销方案:
试问去哪个商场购买足球更优惠?
难度: 中等查看答案及解析
如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点F,∠EAF=∠GAC.
(1)求证:△ADE∽△ABC;
(2)若AD=3,AB=5,求的值.
难度: 中等查看答案及解析
主题班会课上,王老师出示了如图所示的一幅漫画,经过同学们的一番热议,达成以下四个观点:
A.放下自我,彼此尊重; B.放下利益,彼此平衡;
C.放下性格,彼此成就; D.合理竞争,合作双赢.
要求每人选取其中一个观点写出自己的感悟.根据同学们的选择情况,小明绘制了下面两幅不完整的图表,请根据图表中提供的信息,解答下列问题:
(1)参加本次讨论的学生共有 人;
(2)表中 , ;
(3)将条形统计图补充完整;
(4)现准备从四个观点中任选两个作为演讲主题,请用列表或画树状图的方法求选中观点(合理竞争,合作双赢)的概率.
难度: 中等查看答案及解析
如图,点C在以AB为直径的⊙O上,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,AD交⊙O于点E.
(1) 求证:AC平分∠DAB;
(2) 连接BE交AC于点F,若cos∠CAD=,求的值.
难度: 中等查看答案及解析
如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2-4x-5与x轴分别交于A、B(A在B的左边),与y轴交于点C,直线AP与y轴正半轴交于点M,交抛物线于点P,直线AQ与y轴负半轴交于点N,交抛物线于点Q,且OM=ON,过P、Q作直线l
(1) 探究与猜想:
① 取点M(0,1),直接写出直线l的解析式
取点M(0,2),直接写出直线l的解析式
② 猜想:
我们猜想直线l的解析式y=kx+b中,k总为定值,定值k为__________,请取M的纵坐标为n,验证你的猜想
(2) 如图2,连接BP、BQ.若△ABP的面积等于△ABQ的面积的3倍,试求出直线l的解析式
难度: 困难查看答案及解析