甘肃省天水市2017-2018学年高一（文）下学期第二阶段考试生物试卷

下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述错误的是

A. 非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的

B. 同源染色体上的等位基因具有一定的独立性

C. 同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合

D. 同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合

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下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中，正确的是( )

A. 细胞核遗传的遗传物质是DNA，细胞质遗传的遗传物质是RNA

B. “肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是主要的遗传物质

C. 真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA

D. 细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA

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某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链（A）上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链（B）上的G占该链碱基总数的比例是（ ）

A. 35%　　 B. 29%　　 C. 28%　　 D. 21%

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XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：１，原因是 （　　　 ）

A. 雌配子：雄配子＝１：１

B. 含Ｘ的配子：含Ｙ的配子＝１：１

C. 含Ｘ的精子：含Ｙ的精子＝１：１

D. 含Ｘ的卵细胞：含Ｙ的卵细胞＝１：１

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科学研究发展，小鼠体内HMIGIC基因与肥胖直接相关。具有HMIGIC基因缺陷的实验小鼠与作为对照的正常小鼠，吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖，而具有HMIGIC基因缺陷的实验小鼠体重仍然保持正常，这说明

A. 基因在DNA上　　 B. 基因在染色体上

C. 基因具有遗传效应　　 D. DNA具有遗传效应

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下列哪项对双链DNA分子的叙述是错误的

A. 若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等

B. 若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的数目为C的0．5倍

C. 若一条链的A：T：G：C=l：2：3：4，则另一条链相应碱基比为2：1：4：3

D. 若一条链的G：T=1：2，则另一条链的C：A=2：1

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孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物（　　 ）

①噬菌体　　 ②乳酸菌　　 ③酵母菌　　 ④蓝藻　　 ⑤蘑菇

A. ①②　　 B. ③⑤　　 C. ②③　　 D. ①④

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如图是某一动物体内 2 个不同时期的细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是（　　 ）

A. 甲细胞是次级精母细胞

B. 乙细胞内正在进行同源染色体配对，有 4 个四分体

C. 乙细胞内可能会发生非姐妹染色单体间的交叉互换

D. 甲细胞有两对同源染色体

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萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，提出“基因在染色体上”的假 说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系（　　 ）

A. 基因和染色体，在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个

B. 非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂中也自由组合

C. 每条染色体上有多个基因

D. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对 稳定的形态结构

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下列有关伴性遗传的叙述，正确的是（　　 ）

A. 基因位于性染色体上，所以遗传上并不总是和性别相关联

B. 抗维生素 D 佝偻病男患者多于女患者

C. 男性的色盲基因只能由母亲遗传

D. 人类的性别决定方式是 XY 型，果蝇的性别决定方式是 ZW 型

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鸡的性别决定方式为 ZW 型（ZZ 为雄性，ZW 为雌性）。芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑 条纹，由位于 Z 染色体上的显性基因 B 决定，当它的等位基因 b 纯合时，表现为非芦花， 羽毛无横斑条纹。下列哪个杂交组合，能对早期的雏鸡根据羽毛特征区分雌雄（　　 ）

A. ZbZb×ZBW　　 B. ZBZb×ZbW　　 C. ZBZb×ZBW　　 D. ZbZb×ZbW

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如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，下列叙述错误的是（　　 ）

A. 基因在染色体呈线性排列

B. 基因是有遗传效应的 DNA 片段

C. 朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因

D. 白眼基因与朱红眼基因是一对非等位基因

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等位基因A与a的最本质区别是

A. 基因A能控制显性性状，基因a能控制隐性性状

B. 两者在减数分裂时的分离方式不同

C. 两者的碱基排列序列不同

D. 两者在染色体上的位置不同

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对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述不正确的是（　　 ）

A. 孟德尔发现遗传因子并证实了遗传因子就是基因

B. T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

C. 沃森和克里克在探究 DNA 结构时利用了物理模型构建的方法

D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是 RNA

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肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取到的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，如下图所示。经过培养后进行检查，发现有S型细菌的试管是(　　)

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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艾弗里的体外转化实验中，用 DNA 酶处理从 S 型活菌中提取的 DNA 与 R 型菌混合培 养，结果发现培养基上仅有 R 型菌生长。设置本实验步骤的目的是（　　 ）

A. 证明了 R 型菌生长不需要 DNA

B. 补充 R 型菌生长所需要的营养物质

C. 直接证明 S 型菌 DNA 不是促进 R 型菌转化的因素

D. 与“以 S 型菌的 DNA 与 R 型菌混合培养的实验”形成对照

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下图表示DNA分子结构中的一部分，相关叙述正确的是

A. 碱基对构成DNA分子的基本骨架　　 B. 连接碱基A与T的是氢键

C. 基本组成单位是核糖核苷酸　　 D. 由两条同向平行的链组成

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下列关于 DNA 分子结构的叙述中，错误的是（　　 ）

A. 每个 DNA 分子通常都会含有四种脱氧核苷酸，且碱基数=磷酸数=脱氧核糖数

B. DNA 分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基

C. DNA 分子的两条链按反向平行方式盘旋而成双螺旋结构

D. G 和 C 的含量越高，则 DNA 的稳定性就越高

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如图表示 DNA 分子复制的片段，图中 a、b、c、d 表示脱氧核苷酸链，下列各项正确 的是（　　 ）

A. a 和 c 的碱基序列互补　　 B. 该过程需要的原料是核糖核苷酸

C. DNA 复制时遵循碱基互补配对原则　　 D. a 链上碱基 A=T，C=G

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下列有关 DNA 复制的叙述中，错误的是（　　 ）

A. DNA 复制是一个边解旋边复制的过程　　 B. 复制的基本条件是模板、原料、能量和酶

C. DNA 的双螺旋结构为复制提供了精确的模板　　 D. DNA 复制发生在细胞分裂前期

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DNA 分子的复制方式是（　　 ）

A. 全保留复制　　 B. 半保留复制　　 C. 边解旋边复制　　 D. 弥散复制

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如图所示的四个遗传图谱中，不可能是伴性遗传的一组是(　　)

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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以下有关探索遗传物质实验的说法中正确的是

A. 肺炎双球菌体内转化实验中，若给小鼠注射S型细菌的DNA，会使小鼠死亡

B. 噬菌体在细菌体内繁殖所需要的原料、ATP、酶、场所均由细菌提供

C. 同位素标记技术是艾弗里证明DNA是遗传物质的实验方法之一

D. 欲获得32P标记的噬菌体，可以将其放入含有32P的培养基中进行培养

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下列图示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型(表示脱氧核糖、表示碱基、表示磷酸基团)，其中正确的是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表所示，设眼色基因为 A、a， 翅形基因为 B、b，则亲本的基因型是（　　 ）

A. AaXBXb、AaXBY　　 B. AaBb、AaBb　　 C. BbXAXa、BbXAY　　 D. AABb、AaBB

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下列有关基因的叙述，错误的是（　　 ）

A. 基因可以准确地复制　　 B. 基因能够储存遗传信息

C. 基因的分子结构稳定　　 D. 海蜇的绿色荧光蛋白基因转入小鼠体细胞内不能表现出发荧光的性状

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DNA 复制时，催化磷酸二酯键形成的酶是（　　 ）

A. DNA 连接酶　　 B. DNA 酶　　 C. DNA 解旋酶　　 D. DNA 聚合酶

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1928年，英国细菌学 家格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验。关于此实验的分析正确的是（　　 ）

A. 此实验说明“DNA 才是使 R 型菌转化为 S 型菌的转化因子”

B. 此实验说明“RNA 才是使 R 型菌转化为 S 型菌的转化因子”

C. 该实验的设计遵循了对照原则和单一变量原则

D. 第 4 组实验中只能分离出 S 型细菌，不能分离出 R 型细菌

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在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对 35S 标记的噬菌体一组（甲组）不充分搅拌、32P 标记的噬菌体一组（乙组）保温时间过长，其结果是（　　 ）

A. 甲组沉淀物中会出现较强放射性，乙组上清液中会出现较强放射性

B. 甲组上清液中会出现较弱放射性，乙组上清液中会出现较弱放射性

C. 甲组沉淀物中会出现较强放射性，乙组上清液中不会出现放射性

D. 甲组上清液中会出现较强放射性，乙组沉淀物中不会出现放射性

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检测某生物样品中碱基比例，其嘌呤含量不等于嘧啶含量，则该生物样品不可能是（　　 ）

A. 大肠杆菌　　 B. 烟草花叶病毒　　 C. T2噬菌体　　 D. 人体细胞

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如图为人类某遗传病的系谱图,则该遗传病最可能的遗传方式为(　　)

A. 常染色体显性遗传　　 B. 常染色体隐性遗传

C. X染色体显性遗传　　 D. X染色体隐性遗传

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下列有关 DNA 结构和复制的叙述，正确的是（　　 ）

A. DNA 分子中含有两个游离的磷酸基团

B. 由两条核糖核苷酸链盘旋成双螺旋结构

C. DNA 复制时所用的模板是完全解开的两条链

D. 含 m 个腺嘌呤的 DNA 复制 2 次，需要腺嘌呤 2m 个

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下列关于 DNA 分子的叙述，正确的是（　　 ）

A. 磷酸和核糖交替连接排列构成 DNA 分子的基本骨架

B. 由一个 DNA 分子复制形成的两个子代 DNA 分子的分离与着丝点分裂不同时发生

C. 双链 DNA 分子中，若一条链上 A+T/G+C=b，则另一条链 A+T/G+C=b

D. DNA 分子中 A 与 T 之间 3 个氢键，G 与 C 之间 2 个氢键

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细菌在含15N的培养基中繁殖数代后，细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再将其移入含14N的培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA，离心分离，如图①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是

A. 子一代DNA应为②

B. 子二代DNA应为①

C. 子三代DNA应为④

D. 亲代的DNA应为⑤

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某个 DNA 片段由 100 个碱基对组成，A+T 占碱基总数的 30 %，若该 DNA 片段第 3 次复制需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为（　　 ）

A. 200　　 B. 280　　 C. 360　　 D. 150

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如下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，表中与图示相符的是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下列实验中，不符合“将各种物质分开，单独地、直接地研究其在遗传中的作用”这一实验思路的是（　　 ）

A. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验　　 B. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验

C. 噬菌体浸染细菌实验　　 D. 烟草花叶病毒浸染烟草实验

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在利用噬菌体侵染细菌证明DNA是遗传物质的实验中，对噬菌体的化学成分进行分析，发现它与下列哪—结构相类似

A. 核糖体　　 B. 中心体　　 C. 线粒体　　 D. 染色体

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一个DNA双链被3H标记的细菌，在普通培养基中复制5次后，放射性DNA所占比例为多少

A. 1/4　　 B. 1/8　　 C. 1/16　　 D. 1/32

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在探索遗传物质本质的过程中，科学发现与使用研究方法起到了不可估量作用，下列发现与方法配对正确的是

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出“基因在染色体上”的假说

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

A. ①假说一演绎法　　　　 ②假说一演绎法　　　 ③类比推理法

B. ①假说一演绎法　　　　 ②类比推理法　　　　 ③假说一演绎法

C. ①假说一演绎法　　　　 ②类比推理法　　　　 ③类比推理法

D. ①类比推理法　　　　　 ②假说一演绎法　　　 ③假说一演绎法

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1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验，有力地证明了DNA是遗传物质，该实验包括4个步骤：①噬菌体侵染细菌 ②35S和32P分别标记T2噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离

（1）该实验步骤的正确顺序是　　

A．①②④③　　　 B．④②①③　　 C．②①④③　　 D．②①③④

（2）该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，在图甲中标记元素所在部位依次是　　　　　 。

（3）若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是

A．用含35S的培养基直接培养噬菌体

B．用含32P的培养基直接培养噬菌体

C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

（4）图乙中锥形瓶内的营养成分是用来培养　　　 。若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，适宜时间后离心，试管中的放射性主要存在于　　　 中；若用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，适宜时间后离心，试管中的放射性主要存在于　　　　　　 中。

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如图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图，请据图回答：

（1）1953 年，沃森和克里克构建了DNA 分子的_____模型。

（2）图中所示生理过程是________ ， 发生此过程的主要场所是_____， 该过程遵循_____原则，亲代 DNA 分子变成单链需________酶的参与。

（3）若亲代 DNA 分子的①链中（C+T）/（G+A）=2，则在②链中（C+T）/（G+A）的 比值为_____。

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如图所示为 DNA 分子结构模式图，请据图回答下列问题：

（1）DNA 分子的基本组成单位是［ ］_____。

（2）若 3 为胞嘧啶，则 4 应是_____，两者之间通过_____键相连构成碱基对，上图中共有_____个碱基对。

（3）图中 8 示意的是一条_____的片段。

（4）构成 DNA 分子的碱基有_____种，但由于_____ 的千变万化，因此，构成了 DNA 分子的多样性。

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人类基因组计划的实施的基础是对 DNA 分子和基因结构和功能 的认识。下图表示细胞内与基因有关的物质或结构，阅读并回答问题：

（1）细胞内的遗传物质是［　　 ］_____，基因和 g 的关系是_____。

（2）e 和 g 的关系是_____，g 被彻底水解后的产物可用字母_____表示。

（3）遗传物质的主要载体是［　　 ］_____，基因和 i 的关系是_____。

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