广西防城港市2018届高三年级第四次月考历史试卷

在《共产党宣言》1890年的德文版序言中，恩格斯难抑兴奋激动的心情说：“今天我写这个序言的时候，欧美无产阶级正在检阅自己的战斗力量，它们第一次在一个旗帜下动员成为一个军队，以求达到一个最近的目的。”恩格斯意在说明

A.欧洲各国正在筹备建立无产阶级政权

B.各国工人组织已建立稳固统一的联盟

C.无产阶级开始有自己独立的政治诉求

D.马克思主义成为工人运动的指导理论

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20世纪60年代，国际政治舞台上有三尼之说：美国总统肯尼迪；苏共第一书记尼基塔·赫鲁晓夫；印度总理尼赫鲁。“三尼之说”的出现体现了那时的国际形势是

A. 美苏争霸

B. 不结盟运动的兴起

C. 资本主义世界的三足鼎立

D. 多极化趋势的出现

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朱元璋即位之初，“严私铸之禁”，甚至将严禁私铸铜钱一项载入《大明律》。此后不久下诏：“凡私铸铜钱，准许作为废铜送至官府，官府每斤给制钱一百九十文（官方规定铸钱每斤160文）偿之。”这一变化

A. 反映出铜矿资源的丰富

B. 表明私铸法令被严格执行

C. 说明私人冶铸获利丰厚

D. 客观上鼓励了私人铸钱

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严复在评价近代某场战争时说“以寥寥数舰之舟师，区区数万人之众，一战而剪我最亲之藩属，再战而陪都动摇，三战而夺我最坚之海口。四战而威海之海军没矣。”这战后

A. 中国被迫开放了上海等五个通商口岸

B. 中外反动势力勾结镇压中国人民

C. 帝国主义加深了对华资本输出的程度

D. 清政府成为帝国主义统治中国的工具

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1841-1846年，英国取消了608种商品的进口税，降低了1035种商品的进口税。英国此举

A. 增加了土地贵族的收益

B. 导致了工业品进口大量增加

C. 阻碍了英国工业的发展

D. 有利于工人生活水平的提高

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据俄罗斯的老人们回忆（前苏联），20 世纪初的农村，市场、集市、店铺、磨坊、各种副业等保障农户日常生活需求的体系相当完备，一些大的村庄每逢星期天都要举办传统的集市活动。就此折射出当时苏联

A. 经济政策调整效果显著　　 B. 集体农庄改善了农民生活

C. 经济结构逐渐趋于平衡　　 D. 已建成了完整的工业体系

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20世纪80年代，西欧国家纷纷采取措施以解决科技落后于美、日的问题。法国制定的“研究开发基本法”以信息技术为首要开发领域，西德实施为期5年的信息技术研究开发计划，英国则开始了高级信息技术发展计划。上述现象的出现反映了

A. 欧洲经济领域合作加强　　 B. 世界经济多极化趋势加强

C. 知识经济受到各国重视　　 D. 世界经济竞争的日趋激烈

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世界银行和国际货币基金组织改革在2010年取得突破，前者同意发达国家向新兴大国转移3.13个百分点的投票权重，使整个发展中国家投票权重升至47.19%；后者确定在2012年前向包括新兴国家等在内的国家转移超过6%的份额。这表明

A. 西方仍然主导着布雷顿森林体系　　 B. 经济全球化和区域化正加速发展

C. 新科技革命缩小了南北经济差距　　 D. 新兴经济体正加速改变世界格局

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巴黎公社形成了异于“三权均衡”的“人民监督”这一新型的权力制约机制。在马克思看来，公社的“人民监督”像一个“倒金字塔”结构，与人民选举的正“金字塔”结构形成了权力对称，有效地防止了官僚腐败和权力失衡。这表明巴黎公社

A. 实现了权力的绝对监督

B. 充分体现了人民民主原则

C. 选举权与监督权相矛盾

D. 堪称为科学社会主义典范

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奥地利茨威格在《人类的群星闪耀时》一书中，在描绘列宁在1917年4月，坐着一列封闭的列车转道芬兰回到彼得格勒时，他写道：“这趟风驰电掣的封闭列车犹如一发炮弹，乘坐在里面的人物犹如威力强大的弹药，这一炮摧毁了一个帝国，一个旧世界。”茨威格这句话的意思是说

A. 列宁领导的革命推翻了俄罗斯帝国的专制制度

B. 列宁领导的革命的沉重地打击帝国主义的统治

C. 列宁当选苏维埃政府人民委员会主席对资产阶级是沉重的打击

D. 列宁为代表的苏维埃俄国宣布退出一战，符合人民意愿

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在某种意义上说，20世纪历史的进程意味着欧洲的衰落。伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻，它们也不再控制世界上的帝国，它们的陆军、海军和联盟体系已不再统治全球。这表明

A. 欧洲的政治、经济、文化优势不在

B. 欧洲国家逐渐沦为发展中国家

C. 欧洲的分裂导致国际地位的下降

D. 欧洲曾经的全球霸权不复存在

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康有为维新思想的特点是把西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想相结合，其决定性因素是：

A. 康有为出生在封建官僚家庭，自幼受严格教育

B. 传统儒家思想是中国两千多年的封建正统思想根深蒂固

C. 孔子在中国民众中享有崇高威望

D. 民族资产阶级上层的软弱性和妥协性

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　晚清士大夫知识分子学习西方的态度表明，中国传统文化的自足体系的巨大潜在能量以及文化资源之丰富，足以利用“西学”之新去加固“中学”之旧，或者把绝然不同的西学改装成一种不中不西的东西。中国传统文化从来都不是被动吸收外来文化，而是把外来文化加以“中国化”，纳入中国固有的思维模式之中，以保持中国固有的发展格局与方向。

——摘自罗荣渠《现代化新论·中国的现代化之路》第217页

材料二　孔子是旧中国的思想中心。抓住了孔子，思想之战就成功了。康有为这本书的作用无非是抓住孔子做他思想的傀儡，以便镇压反对变法的士大夫。他是那个国难时期的新贵。他趁机组织学会，发行报纸来宣传，一时附和的人很不少。大多数并不了解他的学说，也不知道他的改革具体方案，只有极少数可以说是他的忠实同志。但是他的运动盛极一时，好像全国舆论是拥护他的。

——摘自蒋廷黻《中国近代史》第98页(有改动)

(1)运用所学中国史知识，对材料一划线观点进行简要论述(要求用古代和近代各一史实论述、史实准确、史论结合)。

(2)根据材料一并结合所学知识，简要说明“中学”和“西学”关系的实质。综合上述材料，分析康有为所领导的运动失败的主要原因。

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阅读材料，完成下列要求。民国时期部分省份中山公园数量统计表

——据民国时期各市县方志，转引自陈蕴茜《空间重组与孙中山崇拜》

上表能够反映民国时期政治、经济变迁的诸多历史信息。提取其中一项信息并说明形成的历史原因。（提示：信息提炼+结合史实分析材料+结论）

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