能一次鉴别AgNO3、Na2CO3、NaCl三种无色溶液的试剂是
A. NaOH溶液
B. BaCl2溶液
C. 盐酸
D. 硝酸
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化学是材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要基础.下列说法正确的是
A.合金、合成纤维、合成橡胶都是有机合成材料
B.酒精、吗啡、海洛因都是毒品
C.二氧化硫、二氧化氮、粉尘都是大气污染物
D.石油、煤、氢气都是不可再生的化石燃料
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在已调平的托盘天平两边的等质量烧杯中各倒入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸。再向两烧杯中分别放入质量相等的铝和镁,反应完毕后,若天平失去平衡,则下列情况可能的是:①铝、镁均有剩余;②铝、镁均耗尽;③镁耗尽,而铝有剩余
A. 仅②
B. ①②
C. ①③
D. ②③
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要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是
A. 称取5g含杂质的蔗糖 B. 用量筒量取90mL水
C. 搅拌后玻璃棒上有液体残留 D. 量筒中的水未完全倒入烧杯中
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下列材料中属于天然纤维的是( )
A. 塑料
B. 铁丝
C. 玻璃丝
D. 棉花
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一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是( )
A.t1时,产生氢气的质量锌比铁大
B.t1时,产生氢气的速率锌比铁大
C.t2时,参加反应锌的质量与铁相同
D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同
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如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有以下材料中的( )
A. 银
B. 铁
C. 铝
D. 锌
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关于中和反应的说法,错误的是( )
A. 一定没有沉淀生成
B. 一定有氧化物生成
C. 一定是放热反应
D. 一定是复分解反应
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下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
A. t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为丙>乙>甲
B. t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等
C. 若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲
D. 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法
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化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜,设计了如下两个方案:
方案一:CuCuOCuSO4
方案二:CuCuSO4[Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O]
比较上述两个方案,你认为方案一的优点是( )
①节约能源 ②不产生污染大气的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率
A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
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世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大,防止金属锈蚀已成为科学研究中的重要问题。下列有关金属锈蚀与保护措施不正确的是
A. 铁生锈是铁与空气中的氧气和水发生化学反应的结果
B. 回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径之一
C. 铝的抗腐蚀能力比铁强,因为铝的金属活动性比铁强
D. 铝的抗腐蚀能力比铁强,因为铝表面会形成致密而坚固的氧化膜
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金属在人类生活和生产中有着非常广泛、重要的用途,下列关于金属的描述中正确的是( )
A. 烹制食物用铁锅是因为铁的密度大
B. 导线常用铜制是因为铜的导电性好
C. 铝是地壳中含量最多的元素
D. 钙是生活生产中使用最多的金属
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白炽灯泡里的灯丝是钨丝,因为钨是( )
A. 熔点最高的金属
B. 导电、导热性最好的金属材料
C. 延展性最好的金属
D. 容易冶炼、价格低廉的金属材料
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化学上常对物质进行分类和研究,以下物质中属于酸的是( )
A. HNO3 B. MgO C. O2 D. NaCl
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按下表进行实验,有关说法及分析错误的是
向少量NaOH溶液滴加CuSO4溶液 | 向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液 | |
现象 | ① | 白色沉淀 |
反应方程式 | CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 | ② |
A.①有蓝色沉淀
B.②反应的化学方程式为:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
C.两个反应都属于复分解反应
D.只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应
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下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是
A.H+ SO42- K+ CO32- B.Mg2+ Cl- OH- Na+
C.Fe3+ SO42- H+ Cl- D.Na+ Ba2+ NO3- SO42-
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下列说法错误的是
A. 溶液中溶剂不一定都是水
B. 可燃物温度达到着火点一定会燃烧
C. 点燃可燃性气体前一定要验纯
D. 生成盐和水的反应不一定是中和反应
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逢雷雨天气时,我们一定要远离金属是因为它具有( )
A. 光泽
B. 导热性
C. 导电性
D. 延展性
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某化学反应的化学方程式为H2S+Cl2===2HCl+S↓,该反应的基本类型属于( )
A. 化学反应
B. 分解反应
C. 复分解反应
D. 置换反应
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将化学知识应用于生活,能提高我们的生活质量,下列做法中正确的是( )
A. 用甲醛浸泡水产品,光鲜!
B. 清理沼气池时,用火把照明,亮堂!
C. 随意丢弃废旧电池,方便!
D. 少开私家车,多乘公交车,“低碳”!
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我省素有“红土地”之称,红土壤偏酸性。下列农作物适宜在红土壤中种植的是_____。
农作物 | 马铃薯 | 甘草 | 茶树 | 橘子 | 桑树 |
最适合生长的pH范围 | 5.5~6.0 | 7.2~8.5 | 5.0~5.5 | 5.5~6.5 | 7.0~8.0 |
A 甘草 B 橘子 C 桑树 D _____
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(10分)组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量 (填离子符号)。
②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡。反应的化学方程式为 。
③向CuSO4溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象是 ,下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号)
(2)除上述实验外,在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有 、
(任举二例,填化学式,下同)
(3)在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有 (任举一例)。
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(3分)下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度 | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)若要比较KNO3与 NaCl在水中的溶解能力,需要控制的变量是水的质量和 。
(2)20℃时,各取NaCl、KNO3固体3.5g分别加入10g水中,充分溶解后达到饱和状态的是 溶液。
(3)若将上表数据在坐标系中绘制成NaCl和KNO3的溶解度曲线,两条曲线的交点对应的温度范围是 (填序号)
A.0℃~20℃ B. 20℃~40℃ C. 40℃~60℃ D. 60℃~80℃
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回答下列有关金属性质的问题:
(1)油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上,这是利用铁的________性。
(2)铁和铝都可以用来制作炊具,这是利用它们的________性。
(3)用金属钨做白炽灯的灯丝,这是利用了钨的________。
(4)铝能制成很薄的铝箔,这是利用铝的________性。
(5)金属纽扣表面涂的“银粉”实际上是________粉。
(6)体温计中液态的“银”是________。
(7)热水瓶胆壁的金属是________。
(8)为何铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄________。
(9)联合国卫生组织为什么推荐使用中国的铁锅______。
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许多化学反应都伴随着明显的现象。但也有一些观察不到明显现象。请回答下列问题:
(1)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,出现的明显现象是 。
(2)CO2与NaOH溶液的反应无明显现象。为证明二者发生了反应,小红同学设计了如图所示的实验。向一盛满CO2气体的锥形瓶中注入一定量的NaOH溶液,迅速塞紧橡皮塞(胶塞中插有一下端系小气球的玻璃管)。然后振荡锥形瓶,会观察到小气球逐渐胀大,其主要原因是 。
(3)盐酸与NaOH溶液的中和反应也无明显现象,为证明二者确实发生了化学反应,在向NaOH溶液中滴加盐酸前,应先向NaOH溶液中滴入少许 。
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有三种化肥,分别是硫酸钾、氯化铵、磷矿粉,其中为灰白色粉末的是_____;在剩余的两种物质中取样,加熟石灰研磨,有刺激性气味的气体放出的原物质是_____;小明家种植的花草最近叶色发黄,你认为可施用其中的(写化学式)_____。
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某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,装置如下图所示。请回答有关问题:
(1)为避免一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→_____→_____→_____。C装置中NaOH的作用是_____。
(2)实验开始时,应_____ (填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),目的是_____。
(3)实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象为_____,反应方程式为_____。
(4)除CO外,还有哪些物质可以还原Fe2O3_____(请写一物质的化学式)
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下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。
(1)上述实验中,有气泡生成的是____(填写装置序号)。
(2)试管F中出现的实验现象是______。
(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱?___请说明理由___。
(4)我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理,请写出该反应的化学方程式:___。
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在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐酸,镁条表面有________产生,反应的化学方程式是________________________________________________________。
[发现问题]为了再次观察上述反应现象,小林同学用较长的镁条重做上述实验,但发现了异常现象,试管中出现了白色沉淀。
[实验验证1]小林同学针对两次实验的不同,设计对比实验方案,探究出现异常现象的原因。
试管(盛有同体积同浓度的盐酸) | ① | ② | ③ | ④ |
镁条长度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
相同的实验现象(省略题干现象) | 快速反应,试管发热,镁条全部消失 | |||
沉淀量差异(恢复至20℃) | 无 | 少量 | 较多 | 很多 |
[得出结论]镁条与盐酸反应产生白色沉淀与________有关。
[追问]白色沉淀是什么物质?
[查阅资料]①20 ℃时,100 g水中最多能溶解氯化镁54.8 g;
②镁能与热水反应产生一种碱和氢气;
③氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一:镁;猜想二:氯化镁;猜想三:氢氧化镁,猜想的依据是____________________(用化学方程式表示)。
[实验验证2]将白色沉淀洗涤干净,分别取少量沉淀于A、B、C试管中,进行如表实验:
试管 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 加入足量盐酸 | ________,白色沉淀________ | 猜想一不正确,但这种白色沉淀能溶于盐酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀________ | 猜想二不正确 |
C | 加入适量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的离子是:、____ |
继续滴加几滴硝酸银溶液 | 出现大量白色沉淀 |
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化学兴趣小组取26g石灰石样品(杂质不参加反应,也不溶于水)放在烧杯中,向其中加入90g稀盐酸,恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量为105g,计算:
(1)生成二氧化碳的质量_______?
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数_____?
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