运用课外阅读积累的知识，完成下面题。
傅雷是一位杰出的____，他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种，最具代表性的有巴尔扎克的《________》等。傅雷还是一位特殊的教育家，他的家人将他与儿子的来往书信辑录为_________，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子主要是写给长子________的家信100多封。
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阅读《社戏》选段,完成小题。
不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激 水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几 个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。
"阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？"双喜先跳下去了，在岸上说。
我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，"且慢，让我来看一看罢，"他于是往来的摸了一回，直起身来说道，"偷我们的罢，我们的大得多呢。"一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
1.“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。”此句运用比喻的修辞手法，其比喻有什么特点？
2.“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”，此句话从描写角度看是_____________________，说明了___________________。
3.结合以下两句话，简析水乡农家少年的性格特点及品质：
（1）“阿发，阿发，这边是你家的，那边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”
（2）“偷我们的吧，我们的大很多呢。”
4.结合全文思考，作者为什么要描写充满诗情画意的江南水乡美景？又为什么要塑造江南水乡农家少年朋友的形象？
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阅读下面选文，完成后面小题
原 谅
尤今
在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。捧上蒸鱼时，盘子倾斜，鱼汁泼洒在我搁于椅子的皮包上。我本能地跳了起来。这皮包，是我心头的大爱。
可是，我还没有发作，我的女儿便以旋风般的速度站了起来，快步走到女侍身旁，露出了温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。”女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嚅地说：“我，我去拿布来抹……”万万想不到，女儿居然说：“没事，回家洗洗就干净了。你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和，倒好似做错事的人是她。女侍原本绷得像石头一般的脸，慢
慢地放松了，她细声细气地说了声“对不起”，便低着头走开了。
女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然镀着一层薄薄的泪光。
当天晚上，回返旅馆之后，母女俩齐齐躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药。
在伦敦留学三年，为了训练她的独立性，我在大学的假期里不让她回家，要她在英国试试兼职打工的滋味儿。活泼外向的女儿，在家里十指不沾阳春水，然而，来到人生地不熟的英国，却选择当女侍来体验生活。
第一天上工，便闯祸了。她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如蝉翼。女儿战战兢兢，好不容易将那一大堆酒杯洗干净了，正松口气时，没有想到身子一歪，一个踉跄，杯子应声倒地，“哐啷、哐啷、哐啷、哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。
“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音，还残存着些许惊悸，“可是，您知道领班有什么反应吗？她不慌不忙地走了过来，搂住了我，说：‘亲爱的，你没事吧？’接着，又转过头去吩咐其他员工：‘赶快把碎片打扫干净吧！’对我，她连一字半句责备的话都没有！”
又有一次，女儿在倒酒时，不小心把鲜红的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上，原以为她会大发雷霆，没想到她反而来安慰她，说：“没关系，酒渍嘛，不难洗。”说着，站起来，轻轻拍拍她的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬、更不叫嚣，把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。
女儿的声音，充满了感情：“妈妈，既然别人能原谅我的过失，您就把其他犯错的人当成您的女儿，原谅她们吧！”此刻，在异乡的夜里，我眼眶全湿。
1.围绕着“原谅”，文章主要讲述了哪几件事？请用简洁的语言概括。
2.第①段中，当鱼汁泼洒在我的皮包上时，“我本能地跳起来”，联系下文，简要分析这样写的目的。
3.请从人物描写的角度，赏析第⑧段中画线句子的表达效果。
说着，站起来，轻轻拍拍她的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬、更不叫嚣，把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。
4.第⑨段中，“此刻，在异乡的夜里，我眼眶全湿”请联系全文，展开合理想象，描写 “我”此刻复杂的心理活动。（不少于30字）
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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 行辈（hánɡ ） 冗杂（rǒnɡ） 静穆（ｍù） 旺相（xiànɡ）
B. 归省（xǐnɡ） 糜子（mí） 褪色（tuì） 撺掇（cuān）
C. 怠慢（dài） 晦暗（huǐ） 恬静（tián） 心窝（wō）
D. 弥散（mí） 闭塞（sè） 怅惘（chànɡ） 亢奋（kāng）
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下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 蕴藻 争讼 飞溅 勇跃
B. 瞳仁 思慕 羁拌 磅礴
C. 震撼 家眷 严竣 渺远
D. 潺潺 烧灼 锵然 屹立
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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 （ ）
A. 虽知追求成功是人生的一大乐趣,但平常中不起波澜对人宽容平和,遇事随方就圆才是大彻大悟。
B. 这是一场惊心动魄的表演，杂技演员小心翼翼地走过了一段离地面几十米高的钢丝，表演结束，背景音乐戛然而止，让人回味无穷。
C. 说书先生又开始滔滔不绝地聊三国了，精彩绝伦处让人叹为观止！
D. 不为灯红酒绿诱惑，不以觥筹交错为欢，不被人情世故左右。我以我心践诺言，慎行，永葆共产党员本色。
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下列句子中有语病的一句是（ ）
A. 一个人能否把工作做好，关键在于他是否敬业。
B. 为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。
C. 著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。
D. 学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
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在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是（ ）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。
①把寂寞留给自己
②把芬芳献给他人
③以苦心孕育未来
④以宽阔拥护生活
A. ②④③① B. ①④③② C. ②①④③ D. ③②④①
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下列与课文有关的内容的搭配，有误的一项是( )
A. 《社戏》——鲁迅——《朝花夕拾》——中国现代
B. 《桃花源记》——陶渊明——《陶渊明集》——东晋
C. 《小石潭记》——柳宗元——《柳河东集》——唐代
D. 《安塞腰鼓》——刘成章——《人民日报》——当代
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（题文）根据提示写出相应的句子。
(1)______________，徒有羡鱼情。《望洞庭湖赠张丞相》
(2)________________，亲山亲水有亲人。《回延安》
(3)悠哉悠哉，______________。《诗经》
(4)海内存知己，______________。《送杜少府之任蜀州》
(5)《小石潭记》中侧面描写潭水清澈的句子有：_____________________，______________。
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文言文阅读
《桃花源记》
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋 。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.下面语句中加点的词解释有误的一项是（ ）
A. 渔人甚异之（异：对……感到惊异） B. 无论魏晋（无论：不要说）
C. 处处志之（志：标记） D. 寻病终（寻：不久）
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）见渔人，乃大惊，问所从来。
（2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
3.填空：文中用“______________________________________________”描绘了桃花林奇异美丽的景色，用“____________________________________________”展现了桃源中人的热情好客。
4.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源”其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？
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随着新学期的开始，春天又一次来到我们身边。请以《今年春天我很 》为题，写一篇作文。
（1）把题目补充完整。
（2）以记叙为主，适当运用抒情、议论的表达方式。
（3）卷面整洁，字迹清楚，不少于600字。
（4）内容要求健康充实，抒写真情实感。
（5）文中不得出现真实班级和姓名。
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