山东省莱芜市2018届九年级下学期学业考试生物试卷 (2)

生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的(　　 )

A. 当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性

B. 生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源

C. “物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性

D. 随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性

难度: 简单查看答案及解析

某种蛾易被蝙幅捕食，但此种蛾的一部分会运用复杂的飞行模式，逃避蝙蝠的捕食。若干年后，变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配。下列有关分析错误的是

A.祖先蛾和蛾的差异是自然环境选择的结果　　　 B.变化后的蛾与祖先蛾已是两个物种

C.蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果　　 D.蛾与编蝠在进化过程中相互影响

难度: 中等查看答案及解析

某市召开“光盘行动,打包有奖”工作动员会,节约意识日益深入人心。家里的剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间保存,保鲜膜的作用主要是(　　)

A. 隔绝空气,挡住灰尘

B. 释放出化学物质杀死细菌

C. 隔绝空气,避免空气中的细菌进入

D. 隔绝空气,使食物中的细菌无法呼吸

难度: 中等查看答案及解析

2014年5月在阿根廷中部发现了身长超过40米的泰坦巨龙类龙化石，这种巨型恐龙比以前发现地霸王龙、剑龙等都要大，是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种。得出这一结论用到以下哪些科学方法？

①模拟实验②化石研究③进行比较④科学推测

A. ①③④　　 B. ②③④　　 C. ①②③　　 D. ①②③④

难度: 中等查看答案及解析

“老来怕摔”是指老人多骨质疏松，摔倒易发生骨折。张新的姥姥因左腿胫骨骨折出院后在家康复，他给姥姥设计的爱心菜谱，你认为不合理的是（　　）

A. 白菜炖粉条　　 排骨萝卜汤　　 白灼基围虾

B. 小葱拌豆腐　　 牡蜘鸡蛋汤　　 胡萝卜炒肉丝

C. 虫草鸽子汤　　 蒜蓉简篙　　　　 西红柿炒蛋

D. 油闷大虾　　　 红烧排骨　　　　 肉末海参

难度: 中等查看答案及解析

探究是科学发现的基本方法之一。关于实验探究，下列叙述中不正确的是

A. 为增强实验的说服力，一般要设计对照组　　 B. 在探究过程中需要排除偶然因素的影响

C. 实验的结果一定与实验前做出的假设一致　　 D. 多次重复实验可提高获得正确结果的可能性

难度: 简单查看答案及解析

下列诗句中没有描写生命现象的是

A. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天　　 B. 满园春色关不住，一枝红杏出墙来

C. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头　　 D. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

难度: 简单查看答案及解析

图表示某植物两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　　 ）

A. ①②过程表示细胞的生长与分裂

B. ②过程产生的新细胞染色体数目加倍

C. ③过程的结果形成不同的组织

D. ①③过程形成的细胞染色体数目不变

难度: 简单查看答案及解析

今年秋天，莱芜某村村民收获了一个重5.5千克的大地瓜，该地瓜发育长大所需的营养物质主要来源于

A. 根的吸收作用　　 B. 叶的光合作用　　 C. 茎的输导作用　　 D. 花的贮存作用

难度: 中等查看答案及解析

血液进入肾脏后流经的途径是（　　 ）。

A. 肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围毛细血管网→肾静脉

B. 肾动脉→肾小球→入球小动脉→出球小动脉→肾静脉→肾小管周围毛细血管网

C. 肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾静脉→肾小管周围毛细血管网

D. 肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管周围毛细血管网→出球小动脉→肾静脉

难度: 中等查看答案及解析

在动物实验中，正确设置对照组不容易。例如，要选择20个完全相似的动物，将其均分为对照组和实验组，就比较困难。那么，进行这种实验时，你认为下列哪种方法最合理？

A. 从20个动物中，选出两个相似的动物，一个作为实验组，一个作为对照组

B. 将这20个动物随机分成两组，每组10个，一组作为实验组，一组作为对照组

C. 将这20个动物分成10对，每对相似，一个放在实验组，一个放在对照组

D. 将这20个动物放在一组，先进行实验处理，然后恢复原状观察

难度: 中等查看答案及解析

2017年莱芜被评为全国森林城市，在创城期间，全市进行了大量的树木移栽，在此过程中园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的

A. 木质部的筛管　　 B. 木质部的导管　　 C. 韧皮部的筛管　　 D. 韧皮部的导管

难度: 中等查看答案及解析

变色龙是蜥蜴的一种，它能在周围环境对光线的反射中迅速地改变体色，变成树干或树叶的颜色来保护自己。这种适应性的形成是

A. 长期自然选择的结果　　 B. 其祖先努力适应的结果

C. 长期生存斗争的结果　　 D. 万能的上帝创造的结果

难度: 中等查看答案及解析

细胞是生物体结构与功能的基本单位，下列关于细胞的叙述中，你认同的是

A. 形态不同的人体细胞在结构上是相似的　　 B. 所有的植物细胞都有叶绿体

C. 细胞内的物质都是细胞自己制造的　　 D. 所有的细胞都有细胞核

难度: 中等查看答案及解析

在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，下列关于显微镜的操作方法错误的是

A. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜

B. 视野中要观察的物像偏左方，要移到视野中央，应向左移动玻片标本

C. 观察时，要按顺时针方向转动细准焦螺旋使镜筒上升

D. 对光时，移动反光镜，通过目镜看到白亮的圆形视野即可

难度: 中等查看答案及解析

假设控制某植物花色的基因组成为Aa（A控制红色，a控制白色），则图A～D各项中能表示花内卵细胞所携带花色基因的是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

难度: 中等查看答案及解析

胃部病变，外科医生可以将病人的胃全部切除，另用小肠再造一个胃。新造的胃比较小，病人要少吃多餐。人造胃能代替胃的部分功能，其原因是：

A. 小肠的功能与胃的功能相似　　 B. 小肠壁的形态与胃壁形态相似

C. 小肠壁的结构与胃壁结构相似　　 D. 小肠比胃要长

难度: 中等查看答案及解析

科学家把人的控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后，对大肠杆菌进行大规模培养，使之大量生产胰岛素。下列相关说法不正确的是：

A. 上述过程利用了转基因技术

B. 生产胰岛素的大肠杆菌是一种生物反应器

C. “大肠杆菌产生胰岛素”这种变异不能遗传给后代

D. 胰岛素可以用来治疗糖尿病

难度: 中等查看答案及解析

下列关于比较的方法的叙述中，不正确的是

A. 比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照

B. 对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质

C. 对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推断它们之间的亲缘关系

D. 比较可以确定任何事物的相同点和不同点

难度: 中等查看答案及解析

某同学将草履虫、流感病毒、金鱼、噬菌体四种生物分成了下图所示两类。你认为该同学可能是依据下列哪些标准给四种生物进行分类的？

①细胞内有无细胞核　

②有无细胞结构

③是否单细胞个体　　

④是否营寄生生活

⑤是否生活在水中　　

⑥是不是动物

A. ①②④⑤　　 B. ②④⑤⑥　　 C. ①②③④　　 D. ③④⑤⑥

难度: 中等查看答案及解析

紫色洋葱外表皮细胞有紫色大液泡。将萎蔫的紫色洋葱表皮细胞撕下来，放在载玻片的清水中，制成临时装片，在显微镜下观察发现，液泡变大，颜色变浅。 这说明

A. 液泡的变化与细胞吸水有关　　 B. 液泡内的色素会流出

C. 液泡内只有紫色色素　　 D. 液泡与光合作用有关

难度: 中等查看答案及解析

对绿色植物在生物圈中作用的叙述，不合理的是

A. 能够增加大气湿度，促进降雨　　 B. 能为其他的所有生物提供食物

C. 能参与生物圈中碳—氧循环　　 D. 是生物圈物质循环中重要的一环

难度: 中等查看答案及解析

元旦晚会上，小亮讲笑话，逗得大家捧腹大笑。下列反射与此同属于一个类型的是

A. 钱益上学路上迎风流泪　　 B. 物体飞过孙淼眼前，孙淼眨眼

C. 李玉吃话梅分泌唾液　　 D. 于红看电视剧，感动得直流泪

难度: 中等查看答案及解析

在探究光合作用原料的实验中，将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验不能说明的是(　　　 )

A. 装置B、C中质量会增加的是B

B. 本实验探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

D. 本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量

难度: 中等查看答案及解析

如下图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程。请据图分析，下列说法错误的是

A. 图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率

B. 图中a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率

C. 有光照时，蒸腾速率有可能会大于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率。

D. 有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率

难度: 中等查看答案及解析

面图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物的相对数量，图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:

（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_________。

（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是______________。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有______________能力。

（3）图二中的甲对应图一中的生物是______________，此生物与鹰的关系是___________。

鹰在此生态系统中处于________________营养级。

（4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是__________，它通过生理过程[　 ]__________，有效的维持了生物圈中的碳—氧平衡。

难度: 中等查看答案及解析

为了提升城市品位，增强广大群众爱绿、植绿、护绿意识，激发绿化莱芜、美化家园的热情，2015年3月，我市组织开展了市树市花评选活动，经宣传发动、公众投票、专家评审，最后经市政府常委会讨论，市人大常委会审议通过。将国槐、银杏定为我市的市树；桃花为我市的市花。下图甲A、B、C分别表示银杏叶片所进行的某些生理活动，图乙为银杏在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。根据你所学的生物学知识，回答下列问题。

（1）银杏属于________植物。这类植物的主要特征是__________________________。

（2）图乙中曲线Ⅱ代表生理活动与图甲中的____（填字母）生理活动相对应，你判断的理由是_____________________________。

（3）我市钢城区黄庄镇的晚蟠桃，不仅含糖量高，而且口感好，色泽鲜艳，被称为北方“菠萝蜜”。黄庄为此被农业部命名为“中国蜜桃之乡”。你认为这种优质桃品种最好可采用_________________方法来推广。

（4）把一段刚摘下的桃树枝装在小瓶中（如图所示）。用弹簧秤测得整个装置重0．5 kg，光照6小时后，整个装置重0．44 kg。其重量减轻的主要原因是_________ 。

（5）科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射，然后测量该植物对各色光的吸收值，获得下表所示数据。分析数据可知，对此植物光合作用最重要的三种光是_______________，这些光被叶绿体中的 ________吸收。只用黄光照射该植物，一段时间后发现该植物死亡，请解释原因：________

难度: 中等查看答案及解析

下图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图，请据图分析回答有关问题：

（1）a进入组织细胞后，在b的参与下被分解并释放能量，该生理过程主要发生在人体细胞的_____________中。

（2）图甲中的b在血液的运输主要通过与______________结合而进行。

（3）正常情况下，d、e、f三种成分不含a的是___，e进入血液的生理过程为_____。

（4）在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量，其相对数值如图乙所示，该器官是___。

（5）有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用，以避免对胃产生刺激，从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是______________________________。

（6）为探究胃的作用，1773年，一位科学家设计了一个巧妙的实验：将肉块放入小巧的金属笼中，然后让鹰吞下去。过一段时间将小笼取出，发现肉块消失了。他由此推断胃液中一定含有消化肉块的物质。后经科学研究发现胃液中包含了胃蛋白酶、盐酸和水等成分。为进一步探究肉片消失到底与哪种物质有关，进行了如下实验。请你帮助完成探究活动的相应内容。

实验材料及药品：0.5cm的瘦肉块3块，10%的盐酸、蒸馏水、胃液等。

实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等

实验步骤： 如下表

①先将实验步骤补充完整：丙试管中A处应加_____________，乙试管对应的B处应加入___________。

②观察实验现象时，观察的指标是______________。

③实验结果及分析：若出现___________________现象，则说明在外界条件适宜的情况下，胃液中的蛋白酶对肉片有消化作用。

难度: 中等查看答案及解析

生物之所以能生生息，最主要的原因是因为生物能繁衍后代，生物的繁殖多种多样，根据下图描述。请回答：

（1）三幅图中与其它两幅生殖方式不一样的是图 _____，这种生殖方式的不足是______。

（2）图一是鸟卵的结构，它的遗传物质存在于[　　 ]_______中，能为胚胎发育提供营养的是（填代号）___________。有的鸟卵会出现两个蛋黄，这种鸟卵一般有_____个卵细胞。

（3）图二繁殖成功后，②为①提供的物质是______________。

（4）图三是青蛙发育过程，请用字母表示青蛙的发育顺序__________________________

（5）图一所代表的生物与图三所代表的生物相比，图一所代表的生物分布更广泛，请说出你的理由___________________________________________________。（答出2条）

难度: 中等查看答案及解析

俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界中普遍存在的一种遗传现象。请分析回答：

⑴从生物学角度分析，种下去的“瓜”和收获得到的“瓜”分别是________、 _______。

⑵仔细观察菜豆种子萌发过程的示意图，你会发现，菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是______________。菜豆幼苗的[1]是由种

子的____________发育成的。

⑶研究人员把番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，种子萌发，第6天幼苗出土后，子叶展开，第9天幼叶出现，研究人员从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并绘成图所示曲线。

则：前6天干重逐渐减少的原因是____________；从第6天开始，干重又开始增加，这是因为________________。

⑷种“瓜”不会得到“豆”，同样，种“豆”也不会得到“瓜”，这是因为不同的植物具有不同的_________________。

难度: 中等查看答案及解析

下图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程。图2表示蜥蜴原种脚趾两种性状比例变化过程，请分析图解回答：

（1）小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的____________；蜥蜴原种不同个体具有不同的性状，说明蜥蜴存在___________。

（2）在蜥蜴进化过程中，有利性状个体生存下来，不利性状个体被淘汰掉，这个过程是_____________，该过程是定向的，其方向是由___________决定的。

（3）小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，D代表蜥蜴脚趾的分趾基因；d代表联趾(趾间有蹼)基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。小岛上食物由于短缺，导致__________个体所占的比例逐渐上升，其原因可能是____________。

（4）从生物多样性角度分析，图2所示群体中不同个体的存在反映了__________的多样性。

难度: 困难查看答案及解析