四川省成都外国语学校2017-2018学年八年级下学期生物期中考试试卷

在没有使用DDT（一种农药）的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在，企鹅体内的DDT是通过（　　 ）

A. 气候的变化引起的　　 B. 食物链积累的

C. 鸟类的迁徙带来的　　 D. 鱼类的洄游带来的

难度: 简单查看答案及解析

肝炎病毒、炭疽杆菌、青霉、乳酸菌的营养方式分别是（　　）

A. 寄生、腐生、寄生、腐生　　 B. 异养、自养、腐生、寄生

C. 寄生、寄生、腐生、腐生　　 D. 腐生、自养、腐生、寄生

难度: 简单查看答案及解析

当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和关节活动的情况是(　　 　)

A. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲

B. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲

C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直

D. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直

难度: 中等查看答案及解析

典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（　　）

A. 对群体的作用相同，地位平等

B. 对群体的作用不同，地位平等

C. 对群体的作用不同，地位不平等

D. 对群体的作用相同，地位不平等

难度: 简单查看答案及解析

下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（　　）

A. 用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法

B. 用望远镜观察大猩猩的活动

C. 大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程

D. 用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感

难度: 简单查看答案及解析

下列对细菌和真菌的认识，正确的是

A.所有细菌都是一个细胞

B.真菌进行分裂生殖

C.真菌细胞内没有成形的细胞核

D.利用酵母菌可以制作酸奶

难度: 中等查看答案及解析

人类的进化阶段依次为  （   ）

①南方古猿          ② 直立人         ③ 能人         ④ 智人

A. ①.②.③.④　　 B. ②.③.①.④　　 C. ①.③.②.④　　 D. ②.①.③.④

难度: 中等查看答案及解析

巴斯德著名的“鹅颈烧瓶”实验的结果告诉我们

A. 地球上的生命来源于其他星球

B. 肉眼看不见的生命是自然发生的

C. 非生命的物质绝对不能随时自发地产生新生命

D. 在原始地球条件下，无机小分子可以生成有机小分子

难度: 中等查看答案及解析

下列叙述中，错误的是（　　 ）

A. 我国被喻为“裸子植物的故乡”　　 B. 苔藓植物出现了根、茎、叶的分化

C. 蕨类植物有输导组织和机械组织　　 D. 被子植物分单子叶植物和双子叶植物

难度: 中等查看答案及解析

在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅、残翅的昆虫，根据达尔文生物进化理论，这种现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A. 上帝创造的结果　　 B. 自然选择的结果

C. 人工选择的结果　　 D. 长期使用的结果

难度: 中等查看答案及解析

形成早的古老地层中，化石生物（　　 ）

①. 种类少　　 ②. 种类多　　 ③. 结构简单　　 ④. 结构复杂　　 ⑤. 低等　　 ⑥. 高等

A. ①. ④. ⑤　　 B. ①. ③. ⑤　　 C. ②. ④. ⑥　　 D. ②. ③. ⑥

难度: 中等查看答案及解析

常说的萝卜，在分类上是属于萝卜属（Raphanus）的植物，由林奈（姓氏的简写为L ）命名，为了表示可食用的萝卜是人类长期培育成的，使用了“SATIVUS（栽培的）”一词做它的种名。那么，萝卜的“学名”，即萝卜的国际通用名称是　　　　　 (　　 )

A. L　 Raphanus　 sativus　　 B. Sativus　 Raphanus　 L

C. Raphanus　 sativus　 L　　 D. Raphanus　 L　 sativus

难度: 中等查看答案及解析

中生代陆地上繁盛的动物和植物分别是（　　 ）

A. 两栖类、蕨类　　 B. 爬行类、裸子植物

C. 哺乳类、被子植物　　 D. 鱼类、苔藓

难度: 中等查看答案及解析

松、竹、梅称为“岁寒三友”，这三种植物分别属于（　　　 ）

A. 蕨类植物，裸子植物，被子植物

B. 裸子植物，单子叶植物，双子叶植物

C. 被子植物，裸子植物，双子叶植物

D. 单子叶植物，孢子植物，双子叶植物

难度: 中等查看答案及解析

我们吃的海参和海蜇分别属于

A. 腔肠动物和腔肠动物　　 B. 棘皮动物和腔肠动物

C. 腔肠动物和棘皮动物　　 D. 软体动物和腔肠动物

难度: 中等查看答案及解析

若人吃的牛肉来自以玉米为饲料的牛，人和牛分别扮演的角色是（　　　 ）

A. 消费者，消费者

B. 消费者，生产者

C. 生产者，消费者

D. 分解者，消费者

难度: 中等查看答案及解析

下列关于四种微生物的叙述，不正确的是（　　）

A. 图中①②属于真核生物，③④属于原核生物

B. 人们酿酒、做面包离不开②

C. 图③有细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核

D. ④所示生物只能寄生在活细胞中

难度: 中等查看答案及解析

根据植物形态结构的比较，下列植物中最高等的是（  ）

A. 　　 B.

C. 　　 D.

难度: 简单查看答案及解析

所有藻类的细胞里都含有的色素是（　　）

A. 叶绿素、藻黄素　　 B. 藻黄素、类胡萝卜素

C. 叶绿素、藻红素　　 D. 叶绿素、类胡萝卜素

难度: 中等查看答案及解析

下面能正确表示生产者、消费者和分解者关系的是（　　）

A. 　　 B.

C. 　　 D.

难度: 中等查看答案及解析

大多数微生物是______生物，如细菌.放线菌.支原体.立克次氏体、衣原体、蓝藻以及酵母菌.单细胞藻类，还有一些不具______的微生物，如病毒.类病毒和朊病毒等。

难度: 简单查看答案及解析

不同生活环境中的动物的运动方式是不同的，在水中生活的动物主要进行__运动，__是鸟类飞行的基本方式．

难度: 简单查看答案及解析

骨骼肌的收缩要受_____________的协调和控制，运动消耗的能量来自于肌细胞内的有机物的_________。

难度: 中等查看答案及解析

保护动物的多样性要在____________、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、易地保护、_____________。

难度: 简单查看答案及解析

动物体在内外刺激下所产生的_____________叫做动物的行为。

难度: 简单查看答案及解析

如果仅仅依靠________行为生活，动物将很难适应外界环境的变化。动物的__________行为可以使动物对环境的改变作出有利于生存的反应。

难度: 简单查看答案及解析

细菌的基本形态包括球形、杆形、_______。

难度: 简单查看答案及解析

根据生物学家估计，自然界中已知的植物约有______万多种、动物约有______万多种。

难度: 中等查看答案及解析

生物学家以生物___________________的程度和___________________的远近为依据将不同生物进行分类。

难度: 中等查看答案及解析

人类和现代类人猿的共同祖先是___________；人类祖先与猿分界的重要标志是___________。

难度: 简单查看答案及解析

始祖鸟的化石证实，鸟类起源于古代的___________ 类动物。

难度: 中等查看答案及解析

________ 动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。

难度: 中等查看答案及解析

实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的．他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组．甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起．实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右．请选择

（1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于__．

A．先天性行为　　　　 B．偶然现象　　　　　 C．取食行为　　　　　 D．后天学习行为

（2）乙组小鸭在实验中的作用是__．

A．实验模型　　　　　 B．对照组　　　　　　 C．实验组　　　　　　 D．一个变量

（3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会__．

A．它们可能吓唬其他鸭了　　　　　　　　　　

B．它们将失去繁殖能力

C．它们将会发出类似猫的声音　　　　　　　　

D．它们将会认为猫是它们的母亲

（4）这种研究者用气球或者猫替代母鸭，然后再观察研究对象的行为的研究方法是__法．

难度: 困难查看答案及解析

为了“ 探究蚯蚓的生活受土壤干湿程度的影响 ”，我们为你准备了下列材料：

两个大小一样的广口瓶、一个盛有清水的烧杯、一支滴管、两张标签、1000 g肥沃土壤、20条大小及

生活状况相同的蚯蚓、一台烘干机（或一台微波炉）。

请你根据探究目的设计实验方案。

提出问题：蚯蚓的生活受土壤干湿程度的影响吗？

你作出假设是：

你设计的实验方案是：

第一步:

第二步:

第三步:

第四步:

第五步:

你预测的实验结果是：　　　　 （______）　　　　　　　

A. 土壤湿润瓶中的蚯蚓死亡、土壤干燥瓶中的蚯蚓正常生活　　　　　

B. 土壤湿润瓶中的蚯蚓和土壤干燥瓶中的蚯蚓都正常生活　

C. 土壤干燥瓶中的蚯蚓死亡、土壤湿润瓶中的蚯蚓正常生活

D. 土壤湿润瓶中的蚯蚓和土壤干燥瓶中的蚯蚓都死亡　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

在这个对照(对比) 实验中对照(对比) 组是：　　　　　 （______）　　　　

A. 土壤湿润瓶　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. 土壤干燥瓶

该实验中，设置的变量是　　　　 （______）　　　　

A. 蚯蚓　　　　　　　　 B. 温度　　　　　　　　　 C. 水分　　　　　　　　 D. 氧气

在设计对照（对比）实验时，我们应该注意的问题是　　　　　　 （______）　　　　　　　　　　　　　　

A. 所有的实验因素都应是变量　　　　　　　　　 B. 所有的实验因素都不应是变量　　

C. 非探究的实验因素应是变量　　　　　　　　　 D. 要探究的实验因素应是变量

难度: 困难查看答案及解析

请根据下列几种生物回答问题：

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是__________。

（2）有假根的植物是__________。

（3）B和C植物的共同特点是都能产生种子，但B植物的种子__________包被着。

（4）B类植物又可分为________________植物和________________植物两大类。

难度: 中等查看答案及解析

如图是细菌结构模式图，请据图回答：

（1）细菌被称为原核生物，是因为它虽有DNA集中的区域，却没有__．

（2）图中的⑥对细菌具有__作用．

（3）大多数细菌的营养方式是__（填“自养”或“异养”），它们能将有机物分解为无机物，是生态系统中的__．

（4）该细菌能够运动，这是根据图中[]__作出的判断．

难度: 中等查看答案及解析

下图是长骨的解剖结构模式图，请识图答问。

（1）请在下列序号的横线上填上相应的结构名称：4. ________   5. ________  　　

（2）骨的基本结构包括________、________和________ 三部分。　　

（3）2 内层的________细胞，与骨的长________（填长或粗）和骨折后的修复有关。　　

（4）骨骺端软骨层的细胞与骨的长________（填长或粗）有关。　　

（5）5的腔隙內容纳的骨髓终身都是________（填红或黄）骨髓。4中的骨髓在成年后呈________色。

难度: 中等查看答案及解析

图是美国学者米勒探索生命起源的实验装置，请识图答问。

（1）A 內泵入的混合气体是模拟原始地球的________成分， 这里面绝不能含_____ 气。

（2）米勒通过两个电极放电产生电火花是模拟原始地球的________。

（3）B装置里的液体相当于________。

（4）米勒的实验结果表明：在类似原始地球的条件下，________

难度: 困难查看答案及解析