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番茄果实的颜色，红色和黄色由一对等位A、a控制着，番茄果实的形状，长形和圆形由另一对等位基因B、b控制着，两对基因独立遗传，某小组进 行了下列杂交实验，请分析回答：
实验组
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
1
红果×红果
红果492株，黄果163株
2
长果×圆果
长果997株，圆果0株
3
红色长果×黄色圆果
红色长果1511株，黄色长果 1508 株
（1）番茄的果实形状中，显性性状是_____________，这一结论是依据实验_____________得出。
（2）写出实验1中两个亲本的遗传因子组合：__________________________。
（3）让实验3子代中黄色长果番茄自交，后代中杂合子所占的比例是__________________________。
（4）若让纯合红色长形果番茄与黄色圆形果番茄杂交，其子代自交产生的F2中基因型有_____________种，其中红色圆形果所占的比例为_____________。
难度: 简单查看答案及解析
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红绿色盲是人类常见的一种伴X遗传病(红绿色盲基因用b表示)，请回答下列相关问题：
（1）某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，这对夫妇的基因型为__________、__________，该女儿是纯合子的概率是________，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个正常孩子的概率是________。
（2）在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色觉均正常。色盲男孩的母亲的表现型为_______，这个男孩的色盲基因来自___________（祖父/外祖父/外祖母），该色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率为_______。
（3）人类红绿色盲的遗传符合________定律，遗传上总是与性别相关联。例如：一个男性患者其红绿色盲基因只能从______________（父亲/母亲）那里传来，以后只能传给女儿，这种遗传特点在遗传学上称为______________。
难度: 中等查看答案及解析
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下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：
（1）坐标图中曲线表示___________（染色体/DNA）的变化，由分裂图可知，坐标图的纵坐标中a=_________。
（2）H→I段表示发生了_____________作用。
（3）CD段细胞名称为_____________，该段细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为___________。
（4）在分裂图中，不含有同源染色体的是__________；含有姐妹染色单体的是__________。
（5）分裂图中的细胞③处于坐标图的_______段，其产生子细胞名称为：_______________。
难度: 中等查看答案及解析
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如图为果蝇某细胞染色体及部分基因位置的示意图，请据图回答问题：
（1）图示细胞代表__________性果蝇的染色体图解。
（2）已知果蝇的灰身(A)对黑身（a）为显性，基因型如图所示的雌雄果蝇交配，F1的灰身果蝇中杂合子所占的比例是___________。
（3）已知红眼(D)对白眼(d)为显性，基因在染色体上的位置如图所示，该果蝇的表现型是_______。现与红眼雌果蝇交配，后代中白眼雄果蝇占1/4，则亲本雌果蝇的基因型是_____________。
（4）控制体色和眼色的两对等位基因（A/a和D/d)________(填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。该果蝇与基因型为aaXdXd果蝇交配，后代中黑身白眼雄果蝇占__________。
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某自花传粉的植物，花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，其遗传符合自由组合定律。其中A基因控制红色素合成，B基因控制紫色素合成，当两种色素同时合成时，花色表现为品红花，两种色素都不能合成时，花色表现为白花。科研小组做了甲、乙两组人工杂交实验，结果如下。请回答：
甲：品红花×白花→F1:品红花、红花
乙:品红花×紫花→F1:品红花、红花、紫花、白花
（1）甲组品红花亲本和F1中品红花个体的基因型分别是____________________。
（2）乙组两个亲本的基因型是__________，F1四种表现型的比例是____________________。
（3）欲判断乙组F1中某品红花植株的基因型，请你为该科研小组设计一个最简便的实验方案，并预测实验结果、结论：
让该品红花植株__________，观察并统计后代的表现型及比例。
①若子代____________________，则该品红花植株基因型为__________；
②若子代____________________，则该品红花植株基因型为__________。
难度: 困难查看答案及解析
yy B. ♀Yy×
yy C. ♀yy×
YY D. ♀Yy×
Yy
B. 
D. 
