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本卷共 12 题,其中:
单选题 8 题,实验题 1 题,解答题 3 题
简单题 3 题,中等难度 7 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
单选题 共 8 题
  1. 关于两个分子之间的相互作用力,下列判断正确的是

    A. 两分子处于平衡位置时,分子间没有引力和斥力

    B. 两分子处于平衡位置时,分子间的引力和斥力大小相等

    C. 两分子间距离减小时,分子间的引力增大斥力减小

    D. 两分子间距离增大时,分子间的引力减小斥力增大

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列核反应方程中,属于β衰变的是

    A.    B.

    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图所示为某一单摆的振动图像,下列说法正确的是

    A. 单摆的振幅为2cm

    B. 单摆的周期为2s

    C. t=1s时摆球所受的回复力最大

    D. t=2s时摆球的速度为0

    难度: 简单查看答案及解析

  4. α粒子和质子在同一点由静止出发,经过相同的加速电场后,进入同一匀强磁场中做匀速圆周运动。已知α粒子和质子的质量之比,电荷量之比。则它们在磁场中做圆周运动的周期之比

    A. 1∶4   B. 4∶1   C. 2∶1   D. 1∶2

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 2016年9月15日,我国发射了空间实验室“天宫二号”。它的初始轨道为椭圆轨道,近地点M和远地点N的高度分别为200km和350km,如图所示。关于“天宫二号”在该椭圆轨道上的运行,下列说法正确的是

    A. 在M点的速度小于在N点的速度

    B. 在M点的加速度大于在N点的加速度

    C. 在M点的机械能大于在N点的机械能

    D. 从M点运动到N点的过程中引力始终做正功

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 2016年9月25日,被誉为“中国天眼”的世界最大单口径射电望远镜(简称FAST)在贵州省平塘县落成启用,开始接收来自宇宙深处的电磁波。中国天眼的存在,使得深空通讯能力延伸至太阳系外缘行星,对探索宇宙的起源和地外文明具有重要意义。如果为天眼配备一部发射功率为百万瓦级(106W)的发射机,其发射的无线电波波长为126厘米。那么该发射机每秒钟发射的光子数量的数量级约为(取真空光速c=3108m/s,普朗克常量h=6.61034J∙s)

    A. 1023   B. 1027   C. 1031   D. 1035

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 图1和图2是教材中演示电感器对交变电流的阻碍作用的两个电路图。把带铁芯的线圈L与小灯泡串联起来,先把它们接到直流电源上,如图1所示,再把它们接到交流电源上,如图2所示。取直流电源的电压与交流电压的有效值相等,观察比较两种情况下电路稳定时灯泡的亮度。下列叙述正确的是

    A. 接交流时灯泡更亮些

    B. 接直流和接交流灯泡一样亮

    C. 线圈对直流和交流的阻碍作用相同

    D. 线圈对交流的阻碍作用更大

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 2017年诺贝尔物理学奖授予了三位美国科学家,以表彰他们为发现引力波所作的贡献。引力波被认为是时空弯曲的一种效应,物体加速运动时会给宇宙时空带来扰动,这种扰动会以光速向外传播能量。如图为科学家们探测引力波的装置示意图,发射器发出的激光S 经半透光分束镜分为相互垂直的两束S1和S2,然后经过4km长的两臂,在两臂端点处经反射镜反射回来,S1和S2相遇形成干涉,被探测器接收。精确调节两臂,使探测器在无引力波作用时,接收到的信号强度为0。当有引力波作用时,两臂长度将因此而发生改变,则接收到的信号强度不为0。下列说法正确的是

    A. 引力波可以超光速传播

    B. 引力波不能传播能量

    C. 探测器接收到的两束波的频率相同

    D. 无引力波作用时两束激光到探测器的路程差为0

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 如图1所示,用半径相同的A、B两球的碰撞可以验证“动量守恒定律”。实验时先让质量为m1的A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下,进入水平轨道后,从轨道末端水平抛出,落到位于水平地面的复写纸上,在下面的白纸上留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把质量为m2的B球放在水平轨道末端,让A球仍从位置C由静止滚下,A球和B球碰撞后,分别在白纸上留下各自的落点痕迹,重复操作10次。M、P、N为三个落点的平均位置,未放B球时,A球的落点是P点,O点是水平轨道末端在记录纸上的竖直投影点,如图2所示。

    (1)在这个实验中,为了尽量减小实验误差,两个小球的质量应满足 m1____m2(选填“>”或“<”);除了图中器材外,实验室还备有下列器材,完成本实验还必须使用的两种器材是___________。

    A.秒表         B.天平         C.刻度尺         D.打点计时器

    (2)下列说法中正确的是_______。

    A.如果小球每次从同一位置由静止释放,每次的落点一定是重合的

    B.重复操作时发现小球的落点并不重合,说明实验操作中出现了错误

    C.用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置

    D.仅调节斜槽上固定位置C,它的位置越低,线段OP的长度越大

    (3)在某次实验中,测量出两个小球的质量m1、m2。记录的落点平均位置M、N几乎与OP在同一条直线上,测量出三个落点位置与O点距离OM、OP、ON的长度。在实验误差允许范围内,若满足关系式________________,则可以认为两球碰撞前后在OP方向上的总动量守恒;若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足关系式____________。(用测量的量表示)

    (4)在OP、OM、ON这三个长度中,与实验所用小球B质量无关的是____________,与实验所用小球质量B有关的是______________。

    (5)某同学在做这个实验时,记录下小球三个落点的平均位置M、P、N,如图3所示。他发现M和N偏离了OP方向。这位同学猜想两小球碰撞前后在OP方向上依然动量守恒,请你帮他写出验证这个猜想的办法______________。

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 3 题
  1. 如图所示,BCD是半径R = 0.4m的竖直圆形光滑轨道,D是轨道的最高点,水平面AB与圆轨道在B点相切。一质量为m= 1kg可以看成质点的物体静止于水平面上的A点。现用F=7N的水平恒力作用在物体上,使它在水平面上做匀加速直线运动,当物体到达B点时撤去外力F,之后物体沿BCD轨道运动,物体到达D点时的速度大小vD= 4m/s。已知物体与水平面间的动摩擦因数μ= 0.3,取重力加速度g = 10m/s²。求:

    (1)在D点轨道对物体的压力大小FN;

    (2)物体运动到B点时的速度大小vB;

    (3)A与B之间的距离x。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 2015年4月16日,全球首创超级电容储能式现代电车在中国宁波基地下线,如图1所示。这种电车没有传统无轨电车的“长辫子”和空中供电网,没有尾气排放,乘客上下车的几十秒内可充满电并行驶几公里,刹车和下坡时可把部分动能转化成电能回收储存再使用。

    (1)图2所示为超级电容器充电过程简化电路图,已知充电电源的电动势为E,电路中的电阻为R。图3是某次充电时电流随时间变化的i-t图像,其中I0、T0均为已知量。

    a.类比是一种常用的研究方法,对于直线运动,我们学习了用v-t图像求位移的方法。请你借鉴此方法,根据图3所示的i-t图像,定性说明如何求电容器充电所获得的电荷量;并求出该次充电结束时电容器所获得的电荷量Q;

    b.请你说明在电容器充电的过程中,通过电阻R的电流为什么会逐渐减小;并求出电容器的电容C。

    (2)研究发现,电容器储存的能量表达式为,其中U为电容器两端所加电压,C为电容器的电容。设在某一次紧急停车中,在汽车速度迅速减为0的过程中,超级电容器两极间电势差由U1迅速增大到U2。已知电车及乘客总质量为m,超级电容器的电容为C0,动能转化为电容器储存的电能的效率为η。求电车刹车前瞬间的速度v0。

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 物理学是探索自然界最基本、最普遍规律的科学,在不同情景中发生的物理过程往往遵循着相同的规律。请应用所学的物理知识,思考并解决以下问题。

    (1)带电小球B静止在无限大的光滑绝缘水平面上,带同种电荷的小球A从很远处以初速度v0向B球运动,A的速度始终沿着两球的连线方向,如图1所示。两球始终未能接触。AB间的相互作用视为静电作用。

    a. 从加速度和速度的角度,说明B球在整个过程中的运动情况;

    b. 已知A、B两球的质量分别为m1和m2,求B球最终的速度大小vB。

    (2)光滑的平行金属导轨MN、PQ固定在水平地面上,整个空间存在竖直向下的匀强磁场,两根相同的金属棒ab和cd垂直放置在导轨上,如图2所示。开始时cd棒静止,ab棒以初速度v0沿导轨向右运动。随后cd棒也运动起来,两棒始终未能相碰,忽略金属棒中感应电流产生的磁场。

    a. 已知两根金属棒的质量均为m,求cd棒最终获得的动能Ek;

    b. 图3是图2的俯视图。请在图3中画出ab、cd棒在达到最终状态之前,棒内自由电子所受洛伦兹力的示意图;并从微观的角度,通过计算分析说明,在很短的时间△t内,ab棒减少的动能是否等于cd棒增加的动能。

    难度: 困难查看答案及解析