小明同学采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是( )
A. 反应速率加快,生成氧气的质量不变
B. 反应速率不变
C. 反应速率加快,生成氧气的质量增加
D. 生成氧气的质量不变
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下列变化与“铁生锈”实质不同的是( )
A. 食物腐烂 B. 葡萄酿酒 C. 蜡烛熔化 D. 酒精燃烧
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空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是( )
A. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品保护气
B. 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D. 空气中的稀有气体是一种纯净物,化学性质很稳定,常用于制造多种用途的电光源
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规范的操作是科学实验的基本要求,下列实验操作规范的是( )
A. B.
C. D.
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下图是某化学反应的微观示意图,从图中获得的错误信息是( )
A. 该图表示的是一个化合反应
B. 化学反应中,原子发生重新组合
C. 化学反应前后,原子种类、数目保持不变
D. 化学反应中,反应物、生成物的微粒个数比为2:2:2:1
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下列实验现象描述正确的是( )
A. 碳在空气中燃烧产生大量白色烟雾,放出热量
B. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
C. 硫粉在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
D. 镁在氧气中燃烧,发出耀眼白光,放出热量,生成氧化镁固体
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下列说法正确的是( )
A. 碳﹣12原子和碳﹣13原子的中子数相同
B. 具有相同核电荷数的粒子是同一种元素
C. Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同
D. 和化学性质相同
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右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是
A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾
B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C. 该实验可说明N2难溶于水
D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
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铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是( )
A. m=37,n=1
B. 铷原子的相对原子质量是85.468g
C. 铷是金属元素
D. 铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定
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对下列事实的解释,不合理的是( )
A. 5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL—微粒间存在间隔
B. 氧气经压缩储存在钢瓶中—压强增大,分子之间的间隔变小
C. 干冰升华为二氧化碳气体—状态变化,分子大小随之变化
D. 蔗糖在热水中溶解更快—温度越高,分子运动速率越大
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将下列物质按要求分类(填序号)
①蒸馏水;②干冰;③双氧水;④浓氨水;⑤高锰酸钾;⑥洁净的空气;⑦液氧
其中属于混合物的是_____;属于化合物的是_____;属于单质的是_____;属于氧化物的是_____。
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图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,根据图示回答下列问题:
(1)氧元素属于_____元素(填“金属”或“非金属”),若一个铝原子的相对原子质量是27,则这个铝原子的中子数是_____。
(2)C粒子的符号为_____,若D为原子,则X=_____。
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是_____(填序号)。
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____(填序号)。
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工业制氧气的原理是利用空气中各组分_____不同,将氧气与其他成分分离。
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如图为实验室中常用装置:
请回答下列问题:
(1)仪器a的名称_____,C装置中试管略向下的原因是_____;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,所选用的装置是_____(填装置字母),该反应的文字表达式为_____,该反应的基本反应类型为_____,二氧化锰在反应中的作用是_____,实验室加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_____,若使用C装置进行该实验,装置的不足之是_____,若用C装置并用F装置收集气体,该反应结束后应先_____(填“将导管从水槽撤离”或“熄灭酒精灯”);
(3)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是_____(填字母编号)。
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学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某兴趣小组的同学提出问题:氧化铁能否起到类似于二氧化锰的催化作用呢?于是他们进行了以下探究:
(猜想)
Ⅰ.氧化铁不是反应的催化剂、也不参与反应,质量和化学性质反应前后均不变;
Ⅱ.氧化铁参与反应产生氧气,反应前后质量不变,但化学性质发生了改变;
Ⅲ.氧化铁是反应的催化剂,反应前后_____。
(实验)用天平称0.2g氧化铁,用试管取5mL 5%的过氧化氢溶液,进行如图实验:
(注:氧化铁不溶于水,过滤可与水分离)
(1)填写如表:
步骤3现象 | 步骤6结果 | 步骤7现象 | 结论 |
带火星的木条复燃 | _____ | 过氧化氢溶液中,_____ | 猜想1、Ⅱ不成立, 猜想Ⅲ成立 |
(2)步骤①的目的是_____。
(3)步骤⑦重复实验②、③目的是_____。
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