下列处理事故的方法中不正确的是( )
A. 电器着火,迅速切断电源
B. 厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风
C. 室内起火,立即打开所有门窗通风
D. 洒在实验桌上的少量酒精着火,用湿布盖灭
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对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是( )
A. 2O—“2”表示2个氧分子
B. 2NO—“2”表示2个一氧化氮分子
C. Mg2+—“2”表示镁元素的化合价为+2价
D. H2SO4—“2”表示1个硫酸分子中有2个氢元素
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下列现象,不能用质量守恒定律解释的是( )
A. 纸燃烧化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
B. 一瓶白酒敞口放置一段时间后酒味变淡
C. 镁条燃烧,生成物的质量比镁条的质量大
D. 蜡烛燃烧后质量减小
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碳不完全燃烧时,会产生使人中毒的一氧化碳,化学方程式为2C+O2 2CO此反应中,参加反应的碳、氧气、和生成的一氧化碳的质量比是( )
A. 2:1:2 B. 3:8:7 C. 3:4:7 D. 3:8:48
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下列物质中,既有可燃性又有还原性的单质是( )
A. CO B. O2 C. C D. CO2
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点燃下列混合气体时,可能发生爆炸的是( )
A. CO与CO2 B. CH4与O2 C. O2与N2 D. CO与CH4
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厄尔尼诺的原因之一是大气中CO2剧增,为减缓之,最理想燃料是( )
A. 优质煤 B. 天然气 C. 汽油 D. 氢气
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烧柴禾时,一定要把木材架空一些,才能燃烧更旺的原因是( )
A. 可以降低着火点 B. 散热的速度快
C. 木材是可燃物 D. 使柴禾与空气充分接触
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某化工厂进行电解食盐水生产,电解食盐水不能得到的是( )
A. NaOH B. HNO3 C. H2 D. Cl2
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“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是( )
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
D.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物
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下列变化中都能产生热量,其中主要由物理变化引起产生热量的是( )
A. 大量枯枝烂叶埋在地下发酵产生热量
B. 天然气燃烧生成的热量
C. 盐酸和镁发生反应产生热量
D. 电熨斗通电后产生热量
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下列各组物质的化学名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是( )
A. 碳酸钙、熟石灰、CaCO3 B. 乙醇、酒精、C2H5OH
C. 甲烷、沼气、CH4 D. 一氧化碳、煤气、CO
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除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是( )
A. 通入石灰水 B. 通过灼热的CuO
C. 通入石蕊试液 D. 点燃
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科学合理地使用燃料,可有效地防止环境污染.下列关于燃料与燃烧的说法错误的是( )
A. 汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染
B. 把煤加工成蜂窝煤可使之燃烧更加充分
C. 天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料
D. 石油分解后可得到汽油.煤油.柴油等一系列产品
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某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为( )
A. B.
C. D.
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如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时,将灭火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的。
(1)灭火毡的灭火原理是_____;
(2)灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,其原因是_____;
(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法是_____。
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多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
对应特征 | ①_____ | ②_____ | ③_____ |
(2)如图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是_____,碳元素在元素周期表中位于第_____周期。
(3)影视舞台上经常看到云雾缭绕,使人如入仙境的景象,产生这一景象的物质是_____;
(4)“文房四宝”中的徽墨、宣纸、歙砚是我国享誉中外的文化瑰宝。徽墨写字作画不变色,是因为_____;宣纸的主要成分是纤维素,为了证明宣纸中含有碳元素,可以采用的实验方法是_____。
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人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。
(1)石油加热炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是(一种即可)_____。
(2)许多家庭做饭用罐装的液化石油气,它也是石油化工的一种产品。若厨房失火时,要移走“液化石油气罐”,这是利用了_____原理灭火。
(3)天然气的主要成分是_____,它燃烧时将化学能主要转化为_____能,写出该气体燃烧的化学方程式_____。
(4)继汽车使用乙醇汽油之后,人们又在开发以植物油、动物脂肪为原理而制得的生物柴油。生物柴油主要由碳、氢、氧三种元素组成,生物柴油在空气中完全燃烧的两种主要产物是_____。在普通柴油中添加20%的生物柴油,能减少约70%的二氧化氮排放。可减少_____的形成,但不能缓解日益加剧的_____;开发使用生物柴油还有利于节省_____。
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“地球需要你:团结起来应对气候变化”。
(1)煤燃烧排放到空气中的有害气体主要是二氧化硫(SO2),它遇雨水后能够形成酸雨,酸雨会对环境造成破坏。请你举出酸雨对环境造成破坏的两个实例:①_____;②_____。
(2)写出汽车尾气中的两种主要污染物_____、_____。减少汽车尾气对环境的影响,请你提一点建议:_____。_____
(3)世博会的举办,让人们更加关注环境。下列做法中,符合“低碳生活”理念的是_____。
A 节约使用天然气 B 提倡使用一次性木筷
C 分类处理生活垃圾 D 尽量选用公共交通,少开车
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小明同学把黑色的氧化铜粉末与黑色的木炭粉均匀混合后,放入试管内加热到高温,充分反应后,试管内除有红色物质产生外,仍有黑色固体残留.
(1)小明同学认为残留的黑色粉末一定是木炭粉,你认为对吗?请说出你的理由.
(2)请你帮助小明设计简单的实验找出正确的答案(提示木炭不和稀硫酸反应).
(3)若经实验证明黑色物质是木炭,小明想把铜粉中的木炭除去获得纯净的铜粉;于是他把该混合物放置在空气中灼烧.请问他的实验能否成功,为什么?如果不能,你能否帮小明帮他设计一个简单的实验实现小明的实验目的.
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如图所示,将蜡烛和装有碱石灰(主要成分为氧化钙和氢氧化钠的混合物)的玻璃管固定在已调平的天平左盘,往右盘加砝码至天平平衡。点燃蜡烛,使燃烧产物全部被碱石灰吸收。
(1)蜡烛燃烧过程中,天平的_____盘(填“左”或“右”)逐渐下沉。
(2)根据质量守恒定律解释天平失去平衡的原因_____。
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将一定量的CO2依次通过A B C D四种物质时都有反应发生.
写出A、B、C、D四处发生反应的化学方程式:
A_____;B_____;C_____;D_____.
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如图1为实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)用双氧水制氧气,应选用的发生装置是_____(填序号,下同),想要收集一瓶纯净的氧气,收集装置是_____。
(2)实验室常用_____和_____反应制CO2,该反应的化学方程式_____;验满的方法是:_____。
(3)图2所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____。
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甲、乙两位同学分别用如图所示装置进行实验.
(1)甲同学验证燃烧的条件.取一小块白磷放入广口瓶中,一段时间白磷没有燃烧,然后从分液漏斗中加入适量的_____,白磷仍然没有燃烧,再从a管通入_____,白磷发生燃烧,该实验证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件.
(2)乙同学验证二氧化碳与水的反应.为验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是_____(填序号,可重复选用).
①从b端通氮气 ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳 ④从分液漏斗中滴加适量水.
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小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A),为了弄清它的成分,进行了有关实验.请你与他一起完成以下探究活动:
(对气体猜想)
猜想I:全部是CH4;
猜想Ⅱ:全部是CO;
猜想Ⅲ:是CO和CO2的混合气体;
猜想Ⅳ:是CH4和CO2的混合气体.
(实验和推断)将A中的气体依次通入B、C中,在D处点燃.
(1)要将A中的气体通入后面的装置中,应选图2中的_____ (填序号)“注水装置”.
(2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有_____气体.
(3)装置C作用是_____.
(4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊,且B中无明显现象,则“猜想_____”可能成立;若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是_____;要排除这种干扰可采取的措施是_____.
(5)采取(4)中的排除干扰措施后:若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯,分别出现水雾和浑浊,且B中也出现浑浊,则证明“猜想_____”成立.
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如图是哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题。
新盖中盖牌
[主要原料]碳酸钙、维生素D
[功效成分]补钙 每片中含:
钙(以Ca计)500mg
维生素D100 IU
[食用方法]每日一次,每次一片
[规 格]2.5g/片
新盖中盖牌
[主要原料]碳酸钙、维生素D
[功效成分]补钙 每片中含:
钙(以Ca计)500mg
维生素D100 IU
[食用方法]每日一次,每次一片
[规 格]2.5g/片
(1)维生素种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,则维生素D2的相对分子质量为_____;维生素D2中C、H、O三种元素的质量比为_____;
(2)计算高钙片中碳酸钙的质量分数_____。
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某补钙剂的主要成分是碳酸钙。为测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,现称取一定质量的样品放在烧杯里,向其中加入稀盐酸至不再产生气泡为止(其他成分不含钙元素,不溶于水也不与稀盐酸反应)。过滤,得到滤渣5克,将滤液蒸干,得到氯化钙22.2克。
(1)该补钙剂中碳酸钙的质量分数;
(2)某病人每天需补充1.28克钙元素,则每天需服用这种补钙剂多少克?
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