下列涉及的主要变化中,不属于化学变化的是( )
A. 葡萄酿酒 B. 石蜡熔化 C. 百炼成钢 D. 食物腐烂
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下列图示实验操作正确的是( )
A. 滴加液体 B. 过滤
C. 检查气密性 D. 稀释浓硫酸
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某合作学习小组讨论辨析以下说法:①衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水除去原理不相同;②天然气和煤都是可再生资源;③使用乙醇汽油可以防止温室效应;④不锈钢和目前使用的硬币都是合金;⑤使用无磷洗衣粉防止白色污染;⑥烧碱和纯碱都是碱;⑦缺乏维生素C会引起夜盲症;⑧可用肥皂水鉴别氯化钙的饱和溶液和氯化钠的饱和溶液。其中说法完全正确的组合( )
A. ①③⑧ B. ②④⑤ C. ③⑥⑦ D. ①④⑧
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逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A. 离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子
B. 铵盐能与熟石灰反应产生气体,能与铵盐反应产生气体的不一定是熟石灰
C. 复分解反应是两种化合物的反应,两种化合物的反应一定是复分解反应
D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体,与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
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下列关于物质的除杂所选用的试剂或方法正确的是( )
A. CO2(H2O、HCl) 先通入足量的氢氧化钠溶液,在足量浓硫酸
B. MnO2(KMnO4) 充分加热
C. CuO(C) 通入氧气充分灼烧
D. NaOH(Ca(OH)2) 加入适量的氢氧化钾溶液,过滤,蒸发结晶
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下列图象所表示的对应关系正确的是( )
A. 向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数稀盐酸至过量
B. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量
C. 向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量
D. 向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液至加入镁粉至过量
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在已调平的托盘天平的两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各加入质量相等的同种稀盐酸,然后在左右烧杯中分别加入等质量的锌和铁,待充分反应后,天平失去平衡。下列分析正确的是( )
A. 酸都反应完,两种金属都有剩余
B. 左边烧杯中酸一定有剩余,锌反应完
C. 左边烧杯中酸反应完,锌有剩余
D. 右边烧杯中酸一定有剩余,铁一定反应完
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甲乙丙三种物质间,只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。下列符合要求的甲乙丙依次为( )
A. Fe、FeSO4、FeCl3 B. CO2、O2、CO
C. CaCO3、CaCl2、CO2 D. NaOH、NaNO3、Na2CO3
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从C、H、O、N、S、Cl、Na、Cu、Ba八种元素中,选择适当的元素,按要求用化学用语填空:
(1)标出亚硝酸钠中氮元素的化合价_____;
(2)常用作氮肥的碱_____;
(3)小苏打中的阴离子_____;
(4)与氧元素化学性质相似的元素的离子结构示意图_____;
(5)治疗胃酸过多的化学反应_____;
(6)生成两种沉淀的复分解反应_____;
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硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示:
(1)t1℃时,硝酸钾的溶解度为_____。
(2)t1℃时,将50g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为_____。
(3)t2℃时,氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾,提纯氯化钾的方法是_____。
(4)将t3℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g水,然后降温至t2℃,过滤,得到溶液a和溶液b。对于溶液a和溶液b,下列说法正确的是_____(多选)。
A 都是饱和溶液 B 溶液质量a>b
C 溶剂质量a>b D 溶质的质量分数a=b
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化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答下列问题;
(1)点燃生日蜡烛许愿后,大家一起将蜡烛吹灭,蜡烛熄灭的原理_____;
(2)电解水时,加少量氢氧化钠溶液以增强水的导电性,电解过程中氢氧化钠不发生反应,则电解后溶液的pH_____(填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)烹饪食物时用的天然气,观察到火焰颜色呈黄色或者橙色时,需将灶具的进风口调_____(填“大”或“小”);
(4)现有一定质量的甲烷不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体50g,经测定混合气体中碳元素的质量分数为24%,则参加反应的氧气的质量是_____。
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铁是一种重要的金属。请回答下列问题:
(1)铁是人体中的_____(填“常量”或“微量”)元素。
(2)实验室可用如图1所示的装置来测定某赤铁矿的纯度,称取10.0g样品充分反应,剩余固体质量为7.6g(假设杂质不参与反应),某赤铁矿的纯度_____;
(3)铁是一种活动性较强的金属,能与许多可溶性的盐溶液反应,将铁加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,溶液质量的变化如图2所示。则b点溶液中的溶质是_____(填化学式),c点的固体是_____。
(4)铜和铁相似,在超市的空气中也能发生化合反应而锈蚀,根据质量守恒定律,铜锈蚀( 铜绿的主要成分是Cu(OH)2CO3 )是铜与_____共同发生化学反应(填化学式)。
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(1)如图是初中阶段常见的装置,请回答:
实验室要制取大量二氧化碳,选用的最佳发生装置_____(用字母填写,下同),化学方程式_____;实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔(C2H2)气体,由于该反应十分剧烈,实验必须严格控制反应速率,请从图1装置中选择并组装制取一瓶干燥的乙炔气体的装置,正确的连接顺序为_____。
(2)水是化学试剂常用的溶剂,水是由氢元素和氧元素组成。这一结论是科学家们在大量实验的基础上得出的。
①科学家们又用“电解法”证明了水的组成,电解结束后,检验正极产生气体的方法_____。
②拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管,结果得到了氢气,同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。该反应的化学方程式为_____。
③用“氢气还原氧化铜”实验也可以证明水的组成(图2)。装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中O、H元素的质量比为_____(用含m1、m2的代数式表示)。
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A~F是初中化学常见的物质,已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是空气中含有的一种气体,E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质,F中各元素质量比为2:1:2,六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应,图中“﹣”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答下列问题:
(1)E物质的化学式_____。
(2)A和C反应的化学方程式_____。
(3)E和F反应的化学方程式_____。
(4)如图所有的化学反应中涉及到的基本反应类型有_____种。
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九(5)班兴趣小组同学在做盐跟盐反应的分组实验时,第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应,第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应。实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。化学兴趣小组对浊液进行过滤,探究滤液的成分。
(提出问题)滤液里除了NaCl外,还有什么物质?
(提出猜想)猜想①:_____;猜想②:Na2CO3;猜想③:_____;猜想④:Na2SO4,Na2CO3
(实验探究)兴趣小组的同学为了验证猜想,设计了如下实验方案。
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
(1)取少量滤液于试管中,先滴加足量的_____ | _____ | 猜想④成立 |
(2)然后向上述实验后的试管中滴加氯化钡溶液 | _____ |
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