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本卷共 34 题,其中:
单选题 30 题,非选择题 4 题
简单题 9 题,中等难度 22 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
单选题 共 30 题
  1. 下列关于植物激素的叙述,错误的是

    A. 赤霉素能促进细胞的伸长   B. 乙烯是一种气体激素

    C. 生长素只能促进植株的生长   D. 脱落酸能抑制细胞分裂

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 兴奋在神经元之间进行传递时,突触小泡会释放传递信息的物质,该物质是

    A. 神经递质   B. CO2   C. Na+   D. O2

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时,展现了出色的身体平衡能力,其维持身体平衡的神经中枢位于

    A. 脊髓   B. 小脑   C. 脑干   D. 下丘脑

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列不属于细胞外液的是

    A.尿液          B.血浆        C.组织液         D.淋巴

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 红细胞、肌细胞直接生活的液体环境依次是

    A. 血浆、体液   B. 血液、体液   C. 血浆、组织液   D. 血液、淋巴

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 连续奋战在西南抗旱第一线的官兵,内环境依然能保持相对稳定,其调节机制是

    A. 神经调节   B. 体液调节   C. 免疫调节   D. 神经-体液-免疫

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗,一段时间后体内出现了相应的抗体,产生抗体的细胞是( )

    A. 吞(巨)噬细胞

    B. 效应T细胞

    C. 浆细胞

    D. 记忆细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 细胞外液渗透压感受器及产生渴觉的神经中枢分别位于

    A. 大脑皮层、下丘脑   B. 下丘脑、下丘脑

    C. 下丘脑、大脑皮层   D. 大脑皮层、大脑皮层

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下图是神经细胞的膜电位变化示意图。据图可判断,神经纤维受刺激后可产生(   )

    A. 神经反射   B. 神经递质   C. 静息电位   D. 局部电流

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下图表示离体神经元的结构简图,若在箭头处施加一强刺激,则能检测到膜内、外电位变化的位置是

    A. 只在a处   B. a、b两处

    C. 只在b 处   D. 不能确定

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是

    A. 图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端

    B. 兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c

    C. 经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋

    D. ③内的递质只能经④释放再作用于⑥

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是          (    )

    A.突触前膜与后膜之间有间隙

    B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号

    C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜

    D.突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 如图表示将连接灵敏电流计的导线两端置于神经纤维的外表面。刺激该神经纤维的哪一部位时,电流计的指针不会发生偏转现象

    A. ①   B. ②   C. ③   D. ④

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 英国生物学家斯塔林在巴甫洛夫实验基础上,他把一条狗的十二指肠粘膜刮下来,过滤后注射给另一条狗,结果这条狗的胰液分泌明显增加。这不可能是反射活动,很可能是

    A. 体液调节   B. 神经调节

    C. 神经—体液调节   D. 体液—神经调节

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 在反射活动中,能够对传入的信息起分析和综合作用的部分是  

    A. 传出神经   B. 传入神经   C. 神经中枢   D. 感受器

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 在细胞免疫中,效应B细胞发挥的免疫作用是

    A. 产生抗体与抗原结合   B. 直接吞噬靶细胞将其分解

    C. 将抗原呈递给T淋巴细胞   D. 使靶细胞裂解死亡

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 人体大面积烧伤后,容易发生病菌等感染,主要原因是患者的(   )

    A.过敏反应增强                           B.细胞免疫作用减弱

    C.效应B细胞数量减少                       D.非特异性免疫功能下降

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升,并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于

    A.甲状腺激素  B.生长激素     C.抗利尿激素     D.雌性激素

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 与植物顶端优势密切相关的激素是

    A. 生长素   B. 细胞分裂素   C. 脱落酸   D. 乙烯

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 图表示生长素浓度对根生长发育的影响,下列叙述正确的是    

    A. a点是抑制根生长的浓度

    B. b点是抑制根生长的最佳浓度

    C. c点是抑制根生长的浓度

    D. d点是抑制根生长的浓度

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 在农业生产上,一定浓度的2,4-D可用于稻田除草,其作用原理是

    A.高浓度时促进水稻生长      B.高浓度时抑制杂草生长

    C.高浓度时促进杂草生长      D.低浓度时抑制杂草生长

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是

    A. a>b>c   B. c>b>d   C. b>a>c   D. a=b=c

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 用一定浓度的生长素类似物(2.4—D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长。对此正确的解释是:

    A、此浓度只对小麦起作用          

    B、此浓度只对杂草起作用

    C、小麦和杂草对此浓度敏感程度不同   

    D、此浓度对小麦和杂草都起抑制作用

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫,在不同的温度和湿度的试验条件下,两种拟谷盗的相对数量(%)的变化如下表,这两种拟谷盗的关系属于( )

    仓库条件

    高温高湿

    高温干燥

    中温高湿

    中温干燥

    低温高湿

    低温干燥

    赤拟谷盗

    100

    10

    86

    13

    3

    0

    杂拟谷盗

    0

    90

    14

    87

    97

    100

    A. 种内互助   B. 种内斗争   C. 种间竞争   D. 互利共生

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 为了降低一种真菌对果树的毒害,园艺专家引入一种形态结构、生理特征和原真菌相似,但毒性较低的真菌,从而使果树增产,园艺专家利用的原理是( )。

    A. 寄生   B. 竞争   C. 捕食   D. 共生

    难度: 简单查看答案及解析

  26. 在某池塘中,第一次捕获鲫鱼100条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼90条,其中有标记的25条。则池塘中共约有鲫鱼

    A. 25条   B. 360条   C. 390条   D. 394条

    难度: 中等查看答案及解析

  27. 种群最基本的数量特征是 ( )

    A. 种群密度   B. 出生率和死亡率   C. 迁入率和迁出率   D. 年龄组成和性别比率

    难度: 中等查看答案及解析

  28. 下列哪项不是种群“J”型增长的条件

    A. 食物和空间条件充裕   B. 气候适宜

    C. 没有天敌   D. 死亡率为零调节

    难度: 中等查看答案及解析

  29. 渔业生产中控制渔网网眼大小,其目的是使被捕捞种群的年龄组成类型维持为(  )

    A. 稳定型   B. 衰退型   C. 增长型   D. 无法判断

    难度: 中等查看答案及解析

  30. 预测某地人口未来发展趋势的主要依据是

    A. 人口数量   B. 年龄组成   C. 性别比例   D. 人口密度

    难度: 中等查看答案及解析

非选择题 共 4 题
  1. 根据人体免疫的相关概念图回答问题:

    (1)填写图中字母所代表的细胞名称,完成概念图:[b]____________,[c]____________,

    (2)c或d细胞的形成需要___________的刺激。[ c ]能产生___________。既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是[  ]__________.

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 下图为人体稳态调节的部分示意图,其中数字①~⑦表示过程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、结构或细胞。请据图回答:

    (1)过程④体现的激素调节机制属于___________调节。

    (2)当人体的血糖浓度高出正常范围时,下丘脑通过⑦使甲所分泌的_________激素增多,它与_______的生理作用相互拮抗,共同调节血糖平衡。

    (3)当人体大量失水后,调节过程为__________(填数字),d表示_______。

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.请回答:

    (l)激素A的名称是__,激素B的名称是__.

    (2)外界寒冷时,人血液中激素C的含量将会__,这是由于激素A和B的含量__所致.

    (3)如果激素C的合成量过多时,激素A和B含量的变化趋势是__.这是一种_调节机制.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 将酵母菌分为a、b、c、d四组,用不同的方式培养,其种群增长曲线如图所示。请据图回答问题。

    (1)a呈现_________型增长。

    (2)d呈现_________型增长,若在现有条件下继续培养,其种群数量趋于_______。(填增多或减少)

    (3)随着更换培养液的时间间隔的延长,酵母种群的增长率趋于________________。

    (4)d曲线中的K值代表的含义是___________________________________。

    难度: 困难查看答案及解析