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本卷共 16 题,其中:
多选题 5 题,单选题 5 题,实验题 2 题,解答题 4 题
简单题 3 题,中等难度 5 题,困难题 8 题。总体难度: 中等
多选题 共 5 题
  1. 关于热现象的描述,下列说法正确的是(   )

    A. 漂浮在水面上的花粉颗粒越大,撞击花粉颗粒的水分子越多,布朗运动反而越不明显

    B. 气体的温度越高,每个气体分子的动能都越大

    C. 零摄氏度的水比等质量的零摄氏度的冰分子势能大

    D. 对于一定质量的理想气体,如果体积增大,就会对外做功,所以内能一定减少

    E. 内能既能够从高温物体传递到低温物体,也能够从低温物体传递到高温物体

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 我国计划于今年年底发射“嫦娥5号”航天器.假设航天器在近月轨道上绕月球做匀速圆周运动,经过时间t(小于绕行周期),运动的弧长为s,航天器与月球中心连线扫过的角度为θ(弧度),引力常量为G,则(     )

    A. 航天器的轨道半径为

    B. 航天器的环绕周期为

    C. 月球的质量为

    D. 月球的密度为

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 如图甲所示,竖直轻弹簧固定在水平地面上,上端与质量为0.1kg的木块A相连,质量也为 0.1kg 的木块B叠放在A上,A、B都静止.在B上施加竖直向下的力F,使木块缓慢向下移动.F的大小与木块移动距离x的关系如图乙所示,整个过程弹簧都处于弹性限度内,g取10m/s2.下列说法正确的是(   )

    A. 弹簧的劲度系数为 500N/m

    B. 在木块下移 0.1m的过程中,弹簧的弹性势能增加 2.5 J

    C. 当木块下移 0.1m时,若撤去F,则B的最大速度为5m/s

    D. 当木块下移 0.1m时,若撤去F,则A、B分离时的速度为5m/s

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 如图所示,水平传送带以恒定速率传动.每隔相同时间T,在左端A点,轻轻放上一个完全相同的工件,已知工件与传送带之间的动摩擦因数为μ,工件质量为m.经测量,发现那些已经和传送带共速的工件之间的距离均为L.已知重力加速度为g,下列说法正确的是(   )

    A. 传送带的速度大小为

    B. 工件在传送带上加速时间为

    C. 每个工件与传送带间因摩擦而产生的热量为

    D. 传送带因传送每一个工件而多消耗的能量为

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 下列说法正确的是(_____)

    A. 在双缝干涉实验中,保持入射光的频率不变,增大双缝间的距离,干涉条纹间距也增大

    B. 日落时分,拍摄水面下的景物,在照相机镜头前装上滤光片,可以使景像更清晰,这是利用了光的偏振原理

    C. 我们发现竖直向上高速运动的球体,在水平方向上长度变短了

    D. 用光照射大额钞票上用荧光物质印刷的文字会发出可见光,这是利用紫外线的荧光效应

    E. 太阳光经过三棱镜的两次折射,会发散成彩色光带

    难度: 中等查看答案及解析

单选题 共 5 题
  1. 关于近代物理发展的成果,下列说法正确的是(     )

    A. 只要增加入射光的强度,光电效应就可以发生

    B. 氢原子从激发态向基态跃迁时会辐射特定频率的光子

    C. 环境温度越高,原子核衰变的速度越快

    D. 任何核反应都遵从质量守恒定律

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示,上表面水平的物块M,刚好在固定的足够长的斜面上匀速下滑.现把另一物块N轻轻地叠放在M的上表面上,下列说法正确的是(    )

    A. 两物块M、N一起匀速向下滑动

    B. 两物块M、N一起加速向下滑动

    C. 物块M所受的合外力变大

    D. 物块M所受的合外力变小

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图所示,竖直面内分布有水平方向的匀强电场,一带电粒子沿直线从位置a向上运动到位置b,在这个过程中,带电粒子(   )

    A. 只受到电场力作用

    B. 带正电

    C. 做匀减速直线运动

    D. 机械能守恒

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图所示,电源电动势E,内电阻恒为r,R是定值电阻,热敏电阻RT的阻值随温度降低而增大,C是平行板电容器.闭合开关S,带电液滴刚好静止在C内.在温度降低的过程中,分别用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示电流表、电压表1、电压表2和电压表3示数变化量的绝对值.关于该电路工作状态的变化,下列说法正确的是( )

    A. 一定都变大

    B. 一定不变, 一定变大

    C. 带电液滴一定向下加速运动

    D. 电源的工作效率一定变大

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 如图所示,在0≤x≤3a的区域内存在与xOy平面垂直的匀强磁场,磁感应强度大小为B.在t=0 时刻,从原点O发射一束等速率的相同的带电粒子,速度方向与y轴正方向的夹角分布在0°~90°范围内.其中,沿y轴正方向发射的粒子在t=t0时刻刚好从磁场右边界上P(3a, )点离开磁场,不计粒子重力,下列说法正确的是(   )

    A. 粒子在磁场中做圆周运动的半径为3a

    B. 粒子的发射速度大小为

    C. 带电粒子的荷质比为

    D. 带电粒子在磁场中运动的最长时间为2t0

    难度: 困难查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 某中学实验室有一个标志为“100±10%Ω”的定值电阻,某同学准备用伏安法尽量精确地测定它的阻值.实验室指导老师为他准备了以下器材:

    A.电流表A1 (内阻约为100Ω,量程 30mA)

    B.电流表A2 (内阻约为0.2Ω,量程1A)

    C.电压表V1 (内阻约为10 4Ω,量程15V)

    D.电压表V2 (内阻约为4×103Ω,量程3V)

    E.滑动变阻器R(规格为20Ω,1A)

    F.直流电源E(电动势为3V,内电阻不计)

    G.开关S及导线若干

    (1)电流表应该选用_______,电压表应该选用__________.

    (2)请在答题卡的虚线框内画出实验电路图____________.

    (3)测量结果偏________(填“大”或“小”).

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 某组同学计划用如图甲所示的实验装置,探究加速度a与合外力F及小车质量M之间的定量关系.

    (1)为了平衡小车在运动过程中受到的阻力,必须使木板倾斜恰当的角度θ,若小车和木板之间的动摩擦因数为μ,则tanθ______μ(选填“>”、“<”或“=”).

    (2)实验得到如图乙所示的纸带.O点为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G,小车的加速度大小为_________m/s2(结果保留2位有效数字).

    (3)在处理实验数据时,用m表示砝码和托盘的总质量,用M表示小车的质量,用g表示当地的重力加速度.若用m、M和g表述小车的加速度,则测量值为_________,理论值为_________.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 4 题
  1. 如图甲所示,质量m1=4kg的足够长的木板静止在光滑水平面上,质量m2=1kg的小物块静止在长木板的左端.现对小物块施加一水平向右的作用力F,小物块和长木板运动的速度图象如图乙所示.2s后,撤去F,g取10m/s2 .求:

    (1)小物块与长木板之间的动摩擦因数μ;

    (2)水平力的大小F;

    (3)撤去F后,小物块和长木板构成的系统损失的机械能

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 如图甲所示,在xoy平面的第Ⅰ象限内有沿+x方向的匀强电场E1,第Ⅱ、Ⅲ象限内同时存在着竖直向上的匀强电场E2和垂直纸面的匀强磁场B,E2 =2.5N/C,磁场B随时间t周期性变化的规律如图乙所示,B0=0.5T,垂直纸面向外为磁场正方向.一个质量m=5×10-5kg、电荷量q=2×10-4C的带正电液滴从P点(0.6m,0.8m)以速度v0=3m/s沿-x方向入射,恰好以沿-y方向的速度v经过原点O后进入x≤0 的区域,t=0时液滴恰好通过O点,g取10m/s2.求:

    (1)电场强度E1和液滴到达O点时速度的大小v;

    (2)液滴从P开始运动到第二次经过x轴所经历的时间t总;

    (3)若从某时刻起磁场突然消失,发现液滴恰好以与+y方向成30°角的方向穿过y轴后进入x>0的区域,试确定液滴穿过y轴时的位置.

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 如图甲所示,形状别致的玻璃管,上端开口且足够长,较粗的部分横截面积S1=2cm2,较细的部分横截面积S2=1cm2,用适量的水银在管内密封气体.封闭气体初始温度为57℃,气柱长度L=22cm.现对封闭气体缓慢加热,气体压强随体积变化的规律如图乙所示,管内气体可视为理想气体,求:

    ①封闭气体初始状态的压强P1;

    ②当所有水银全部压入细管时,气体温度T2.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示,实线是一列简谐横波在t1时刻的波形图,虚线是这列简谐横波在t2=(t1+0.2)s时刻的波形图.

    ①若波速为35m/s,请你判断质点M在t1时刻的振动方向;

    ②在t1—t2这段时间内,如果M通过的路程为1m,请你判断波的传播方向,并计算波速.

    难度: 困难查看答案及解析