质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是( )
A.研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看作质点
B.研究月球绕地球的运动轨迹时,月球可看作质点
C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看作质点
D.研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看作质点
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某高铁行驶速度是,坐在此动车里的乘客认为自己是静止的,他所选择的参考系是( )
A. 地面
B. 坐在他身边的乘客
C. 铁路边的树木
D. 窗外的山峰
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如图所示在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是
A. 甲是指位移,乙是平均速度
B. 甲是指路程,乙是平均速度
C. 甲是指路程,乙是瞬时速度
D. 甲是指位移,乙是瞬时速度
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百米赛跑中,一名学生在20m处的瞬时速度为8m/s,12.5s末到达终点的瞬时速度为9m/s,则他在全程的平均速度是
A. 8.25m/s
B. 8.5m/s
C. 8m/s
D. 9m/s
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一物体质量为10kg,放在水平地面上,当用水平力 推它时,其加速度为 ;当水平推力增为 时,其加速度为
A.
B.
C.
D.
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关于加速度表达式的下列说法,正确的是
A. 利用求得的加速度是时间内的平均加速度
B. 表示在时间内物体速度的变化量,它的方向不一定与加速度a的方向相同
C. 表示速度的变化率,是标量
D. 加速度a与成正比,与成反比
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如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线,下列判断正确的是
A. 物体一直往负方向向运动
B. 物体的加速度大小为
C. 2s末物体位于出发点
D. 前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相反
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下表中列出了一些运动物体的加速度,观察分析表中数据,判断下列说法正确的是()
A. 炮弹的速度变化最大
B. 跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢
C. 赛车的速度比汽车的速度大
D. 喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反
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a、b两物体沿一直线运动,其位置坐标与时间的关系图象如图所示,由图可知,两物体在内
A. a的平均速度大
B. b的平均速度大
C. a、b的平均速率一样大
D. b的速度先减小后增大
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一物体沿竖直方向运动,以竖直向上为正方向,其运动的图象如图所示下列说法正确的是
A. 时间内物体处于失重状态
B. 时间内物体机械能守恒
C. 时间内物体向下运动
D. 时间内物体机械能一直增大
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小丽用同一个打点计时器先后三次测量小车拉动纸带的运动速度,得到了、、三条纸带,如图所示若每次车子都是自右向左运动,三段纸带的长度都相同,且所用的电源频率不变则下列叙述中最合理的是哪项?
A. 纸带打点均匀,表示车子的运动是匀速的,加速度是零
B. 纸带、纸带显示两次车子的平均速度相同
C. 三条纸带都表明小车是做匀速运动
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在研究匀加速直线运动的实验时,得到如图所示的一条纸带,0、1、2、3为相邻的计数点,1、2、3点到0点的距离分别为、和,相邻计数点的时间间隔为T,则在计数点2所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度计算式为
A.
B.
C.
D.
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如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带,在纸带旁边附着一把毫米刻度尺,电磁打点计时器所接电源频率为则由A到C这段距离上手运动的平均速度为______ ,打C点时手拉动纸带的速度约为______ .
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如图所示,实心长方体木块的长、宽、高分别为a、b、c,且有一小虫自A点运动到点,求:
小虫的位移大小;
小虫的最小路程.
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一个物体先向正东以的速度前进了4s,又以的速度回头走了4s,试求:
该物体在8s内的平均速度大小和方向;
如果后4s不是回头,而是向正北方向,这8s时间内的平均速度大小和方向.
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如图所示,弹丸和足球的初速度均为,方向向右设它们分别与木板作用的时间都是,那么:
子弹击穿木板后速度大小变为,求弹丸击穿木板时加速度大小及方向
足球与木板作用后反向弹回的速度大小为,求足球与木板碰撞反弹时的加速度大小及方向.
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如图所示,一质量、长的平板车静止在光滑的水平地面上一质量可视为质点的滑块,以的初速度从左端滑上平板车,滑块与平板车间的动摩擦因数,取.
分别求出滑块在平板车上滑行时,滑块与平板车的加速度大小;
计算说明滑块能否从平板车的右端滑出.
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