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本卷共 22 题,其中:
单选题 13 题,填空题 4 题,简答题 2 题,计算题 1 题,实验题 1 题,科学探究题 1 题
简单题 8 题,中等难度 12 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
单选题 共 13 题
  1. 纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是

    A. 纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁

    B. 相同的反应物在不同条件下生成物可能不同

    C. 有些物质燃烧时温度不需要达到着火点

    D. 反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列有关空气成分的说法不正确的是(   )

    A. 稀有气体可用于制作霓虹灯   B. 氮气充入食品包装中可以防腐

    C. 二氧化碳是一种空气污染物   D. 氧气主要来源于植物的光合作用

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 通常状况下,颜色呈紫红色的金属是

    A. 铁   B. 银   C. 铜   D. 铝

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种,在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是

    A. 它的分子内含四种元素   B. 它含有氮分子

    C. 它共含有27个原子   D. 其中的碳属于人体所需的常量元素

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列变化,遵循质量守恒定律的是(  )

    A. 石墨制成金刚石

    B. 2g氢气和34g氧气完全燃烧生成36g水

    C. 水变成汽油

    D. 水的质量和受热变成水蒸气的质量相等

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列实验操作,正确的是(  )

    A. 点燃酒精灯 B. 称量固体

    C.      液体加热 D. 量取液体

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列各图中“〇”、“●”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是(  )

    A.  B.  C.  D.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是(   )

    A. 该反应属于置换反应

    B. 生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成

    C. 生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2

    D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子;3ZN;②两个氢分子:2H2;③两个氢氧根离子:2OH-;④原子结构示意图对应的粒子:Mg2+;⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2;⑥-2价的氧元素:O2-。其中正确的有

    A. ②③⑤   B. ①⑤⑥   C. ②③④   D. ①③⑤

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 如图为某文化衫图案,你的美(Mg)偷走我的心(Zn)能发生,是由于镁的(  )

    A. 延展性好   B. 导电性好

    C. 导热性好   D. 金属活动性比锌强

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 实验室用盐酸作原料制取二氧化碳时,制得的气体中常混有的杂质是(  )

    A. 氮气和稀有气体 B. 空气和氯化氢

    C. 水蒸气和氯化氢 D. 氧气和氢气

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 某有机物在11.2g氧气中恰好完全燃烧,生成8.8g CO2和5.4g H2O,说法正确的是(  )

    A. 该有机物只含碳、氢两种元素

    B. 该有机物中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

    C. 该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素

    D. 无法确定

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是

    A. 曲线①表示CO含量的变化

    B. 蜡烛发生了不完全燃烧

    C. 蜡烛由碳、氢元素组成

    D. 蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 4 题
  1. 用化学用语填空:

    (1)2个铝原子_____;

    (2)3个亚铁离子_____;

    (3)4个氨分子_____;

    (4)n个碳酸分子_____;

    (5)地壳中含量最多的元素形成的单质_____;

    (6)标出加碘盐KIO3中I元素的化合价_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根椐下图回答:

    (1)镁原子的相对原子质量是_____。

    (2)He是高效核能原料,其原子的核内质子数是_____。

    (3)H元素和He元素的本质区别是_____不同。

    (4)根据图2信息及所学知识分析,下列说法正确的是_____。

    A H是非金属元素       B 钠离子有3个电子层

    C He和Mg的化学性质相似     D 氮元素和镁元素组成物质的化学式为Mg3N2

    (5)SiO2是一种_____(填物质分类),可以做光导纤维,其中Si元素的化合价是_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 一定质量的甲烷(化学式为CH4)在不充足的氧气中燃烧,甲烷完全反应,生成物只有CO、CO2和H2O,且总质量为20.8g,其中H2O的质量为10.8g,则CO2的质量为_____g。

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 化学基础与常识

    (1)下图金属应用的实例,主要利用金属的导热性的是_______(填序号);

    A电缆       B.电热壶     C.金属丝     D.金属乐器

    (2)向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子种类如图所示(其中“○”“”“●”“ ”表示不同离子)。则“○”与“”反应生成了_________(填物质名称)。

    (3)氢氟酸(HF)能刻画玻璃,其中有一个化学反应的化学方程式是: CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,则X的化学式为_______________

    (4)氢能是一种极具发展潜力的清洁能。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示。

    写出反应I中,发生反应的化学方程式:_____________________________。

    难度: 简单查看答案及解析

简答题 共 2 题
  1. 化学的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观角度回答:

    (1)“遥知不是雪,为有暗香来”。花香入鼻的原因是_____。

    (2)由图1推知水和过氧化氢化学性质不同的原因是_____。

    (3)由图2可知,水分解过程中,没有发生变化的微粒是_____(填微粒符号)。

    (4)N(NO2)3是一种新型火箭燃料,N(NO2)3中N、O原子个数比是_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. CO2能使润湿的蓝色石蕊试纸变红,原因是_____(用化学方程式表示)。

    若用如图装置证明:使蓝色石蕊试纸变红的物质是碳酸,不是水,也不是二氧化碳。有以下操作,应采取的操作顺序是_____(填序号,其中①②③可重复使用)

    ①从b端通N2

    ②打开分液漏斗活塞,向广口瓶中滴加适量水

    ③从a端通CO2

    ④将干燥的蓝色石蕊试纸放入广口瓶中

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。回答问题:

    (1)磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为_______。

    (2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比为_______。

    (3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为________(精确到0.1%)。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 实验室气体的制备:

    (1)实验室常用_____(填药品名称)制取CO2气体,反应的化学方程式为:_____。

    (2)若用图1所示装置(固定装置省略)制CO2.连接好装置后,需要检查装置的气密性,具体操作方法是:先_____(填字母),后_____(填字母),

    A 用手捂住试管         B 将导管一端浸入水中

    若观察到_____则气密性良好。

    (3)实验室常用澄清石灰水检验CO2,写出反应的化学方程式:_____。

    (4)某此大理石中含有少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如图2:

    查阅资料:Ⅰ.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应;

    CO2和HCl能与NaOH等碱溶液反应。

    Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。

    ①装置甲中所盛试剂应选用_____(填字母)。

    A CuSO4 溶液      B NaOH溶液     C 澄清石灰水

    ②装置丙的作用是_____。

    难度: 困难查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(如右图)。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体。

    (1)请写出镁条燃烧的化学方程式____________。

    (2)同学们通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是:_______________。

    (3)小红按右下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。

    【提出问题】黄色固体是什么?

    【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    【做出猜想】黄色固体是Mg3N2

    【实验探究】请设计实验,验证猜想

    实验操作

    实验现象及结论

    _______________________

    _______________________

    【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是_______________________;

    ②空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2,合理的解释是:_______________________ ;

    ③同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧,于是对燃烧条件又有了新的认识:_______________________。

    难度: 中等查看答案及解析