陕西省2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试卷

单选题共 25 题

外界空气中的氧要进入人体内的组织细胞，必须经过（　　）
A．呼吸系统和消化系统　　 B．呼吸系统和血液循环系统
C．呼吸系统　　　　　　　　　 D．血液循环系统

难度: 简单查看答案及解析
下列人体细胞中，不含有细胞核的是（　）
A.组织细胞　　　　 B.成熟的红细胞　　　　 C.白细胞　　　 D.神经元

难度: 简单查看答案及解析
能吸收维生素的消化器官是　　 (　 )
A. 食道和胃　　 B. 口腔和小肠　　 C. 小肠和大肠　　 D. 胃和大肠

难度: 简单查看答案及解析
关于人类起源和进化问题，目前的发现和研究认为，人类是由（　　）
A. 上帝创造出来的　　 B. 黑猩猩等类人猿演变而来的
C. 猴子等灵长类进化而来　　 D. 森林古猿进化而来

难度: 简单查看答案及解析
人体内，能够分泌雄性激素的结构是（　　）
A.精囊腺　　　　 B.附睾　　　　 C .阴囊　　　　 D.睾丸

难度: 简单查看答案及解析
进入青春期身体发育的最显著的特点是（　　）
A. 肺活量增大　　 B. 身高突增
C. 对异性产生依恋　　 D. 脑容量迅速增加

难度: 简单查看答案及解析
人体生命活动所需要的能量主要来自　　 (　 )
A. 蛋白质　　 B. 糖类　　 C. 脂肪　　 D. 维生素

难度: 简单查看答案及解析
绿色食品指的是（　　）
A. 新鲜的食品　　 B. 无污染、安全、优质的食品
C. 绿颜色的食品　　 D. 营养价值高的食品

难度: 简单查看答案及解析
下列早中晚三餐摄入的能量比，比较符合健康要求的是　 (　 )
A. 0：6：4　　 B. 4：4：2　　 C. 3：4：3　　 D. 2：3：5

难度: 简单查看答案及解析
下列等量物质中，含糖类较多的是（　　　　）
A.大肉　　　　　　　　　 B.面粉　　　　　　　　 C.豆子　　　　　　　 D.牛奶

难度: 简单查看答案及解析
李爷爷患上了骨质疏松症，体内可能缺乏（　　）
A. 铁　　 B. 钙　　 C. 锌　　 D. 碘

难度: 简单查看答案及解析
世界卫生组织提倡普遍使用铁制炊具以利于人体补充铁，是因为（　）
A. 铁是骨骼、牙齿的重要成分　　 B. 铁有利于蛋白质的形成
C. 铁是维生素C的成分　　 D. 铁可以防止贫血的出现

难度: 中等查看答案及解析
淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是(　　 )
A. 口腔、胃、胃　　 B. 口腔、小肠、小肠
C. 口腔、口腔、小肠　　 D. 口腔、胃、小肠

难度: 中等查看答案及解析
对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（　　）
A. 胰液　　 B. 胃液　　 C. 胆汁　　 D. 唾液

难度: 中等查看答案及解析
登山运动员在海拔4000米以上继续攀登时，虽然经过充分的休息后再爬，但是越往上爬，越感到乏力，其主要原因是
A．呼吸越来越急促　　　　　　　　　　　　 B．血液中的红细胞减少　　　　
C．山地更陡峭，耗能太大　　　　　　　　 D．氧合血红蛋白含量少

难度: 中等查看答案及解析
小肠适于消化、吸收的特点　　 (　 )
A. 很长，内表面具有皱襞和小肠绒毛
B. 小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁和毛细血管管壁都很薄
C. 有很多消化液（胰液、胆汁、小肠液）。有利于消化食物
D. 以上都是

难度: 简单查看答案及解析
在下列选项中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是　 (　 )
A. 鼻　　 B. 咽　　 C. 喉　　 D. 肺

难度: 简单查看答案及解析
我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是　 (　 )
A. 到血液处与血液中的血红蛋白结合
B. 到组织细胞处交换二氧化碳
C. 构成细胞
D. 到组织细胞处分解有机物，释放能量

难度: 简单查看答案及解析
呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关（　　）
A. 肺泡壁很薄　　 B. 毛细血管壁很薄　　 C. 气管比较长　　 D. 肺泡数量多

难度: 简单查看答案及解析
当有人由于触电、溺水等造成呼吸停止时，需进行人工呼吸进行急救。请问：人工呼吸可以帮助患者实现　 (　 )
A. 肺与外界进行气体交换　　 B. 肺泡与血液进行气体交换
C. 氧气在血液中的运输　　 D. 血液与组织细胞进行气体交换

难度: 简单查看答案及解析
中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉。“脉”是指（　　　）
A. 毛细血管　　 B. 经络　　 C. 动脉　　 D. 静脉

难度: 简单查看答案及解析
下列哪一项不是毛细血管适于物质交换的结构特点的是　 (　 )
A. 管壁仅由一层上皮细胞构成　　 B. 管壁很厚
C. 管腔很小　　 D. 血流速度很慢

难度: 简单查看答案及解析
中学阶段的你们正处于生长发育的黄金时期—青春期，这一时期不正确的态度和观念是（　　）
A．参加体育锻炼，促进身体健康成长
B．努力学习科学文化知识，增长才干
C．与异性交往有礼有节、文雅庄重
D．经常上网玩游戏，排解烦恼

难度: 简单查看答案及解析
下图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况，这种物质是　 (　　 )
A. 淀粉　　 B. 蛋白质　　 C. 脂肪　　 D. 维生素

难度: 简单查看答案及解析
人体受精卵的形成和胚胎发育的场所分别是
A．子宫．卵巢
B．卵巢．子宫
C．输卵管．子宫
D．卵巢．输卵管

难度: 简单查看答案及解析

综合题共 7 题

如图为女性排卵、受精和怀孕示意图，据图分析：
（1）女性生殖系统的主要性器官是[]_____，其功能是_____．
（2）人们常说“十月怀胎”，胎儿在母体[_____]内发育的40周时间里，所需的养料和氧气是通过_____和_____　从母体获得．

难度: 中等查看答案及解析
表是一盒250ml的牛奶的营养成分表。结合所学知识，回答下列问题：
(1)蛋白质是___________的重要原料，它在消化道内被分解成________后才能够被人体吸收。人体吸收这些营养物质的主要器官是________，其内含有的消化液有_______________。
(2)表中的碳水化合物主要指糖类，这些物质在给人体供能时主要由细胞中的________完成能量转换。
(3)人对食物中维生素的需求除了维生素D外，还有能够防治夜盲症的________，避免坏血病的________等等。

难度: 中等查看答案及解析
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验
请回答下列问题：
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入__________作为1号试管的________实验。
（2）1号试管中的现象 ___________ ，原因是唾液中含有____________酶，它能促进淀粉的分解。
（3）2号试管中的现象 __________，原因是___________________。
（4）若实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，而呈现浅蓝色，可能的原因是__________________(写出一种即可)。
（5）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是__________________？
（6）这个实验的结论是_____________________。

难度: 困难查看答案及解析
分析下图所示实验回答问题：
甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。再呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。
（1）段时间后____瓶中的石灰水明显变浑浊,说明呼出的气体中含有较多的_____________。　　　　　
（2）发生气体交换的场所是___________。
（3）人体内二氧化碳浓度最高的部位是___________。
（4）若大气中，该气体的浓度过度增加，会引起（_______）
A.温室效应　 B.酸雨　　 C.臭氧层破坏　 D.大气污染

难度: 中等查看答案及解析
如图是血涂片和小鱼尾鳍在显微镜下的视野图，请据图回答问题：
图一图二
（1）如图所示在____倍显微镜下观察到的视野。当人被细菌感染而发炎时图一中[　　 ]________的数目会显著增加，[　　 ]_________数目明显下降时，会引起人体皮下出血。　
（2）当图一中[　　 ]_____数量过少时，会造成人体贫血。它在图二的[　　 ]_______处呈______通过。因为其内富含血红蛋白，所以具有运输____的功能。
（3）担负运输养料和废物功能的是________________。
（4）图二小鱼尾鳍内血液流动情况箭头所示，据此判断： ③所示血管是_________，判断依据是_______________　　　　　　　　　　　
（5）血液在标号________所示血管中流动最快。

难度: 中等查看答案及解析
图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[　　 ]________，[　 ]________不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_______。
（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由______层扁平上皮细胞构成，这有利于进行___________交换。
（3）图（二）中a代表的物质是________，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是__________气体含量增加。
（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]________应处于_______状态。

难度: 困难查看答案及解析
如图是人体内的气体交换过程示意图，据图分析回答下列问题：
(1).从图中可看出人体内的气体交换包括[　 ]_____________和[　　 ]_____________两个过程。
(2).图中①表示氧气，②表示二氧化碳，①和②交换的原理是通过________作用实现的。
(3).气体进出肺泡是通过___________来实现的。

难度: 困难查看答案及解析